随堂优化训练》2012年高中历史第三单元第12课文艺复兴巨匠的人文风采课件文岳麓版必修.ppt
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1、第 12 课 文艺复兴巨匠的人文风采一、文艺复兴资产阶级1兴起:14 世纪开始,欧洲出现资本主义萌芽,西欧新生的_为了充分享受现实生活,力求冲破宗教神学的思想束缚,掀起了一场文化运动。这场运动首先兴起于意大利。2核心思想:_。文艺复兴运动提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,倡导个性解放,反对盲从盲信的愚昧思想。人文主义3影响:这场思想解放运动适应了资本主义发展的需要,为近代自然科学和各种学术的发展清除了思想障碍。二、薄伽丘和十日谈但丁彼特拉克1薄伽丘:意大利文艺复兴的先驱之一,与_和有“人文主义之父”之称的_并称为文艺复兴前三杰。2 十日谈:全书贯穿人文主义思想,矛头直指_。三
2、、文艺复兴的艺坛三杰天主教会1达芬奇透视法写实(1)善于将解剖学、_和明暗转移法运用于绘画中。(2)突破“圣像画”画法,用_的绘画揭示人性的善恶。(3)代表作:_等。2米开朗琪罗最后的晚餐(1)意大利著名雕刻家。其作品具有雄浑壮伟的气势,因此被誉为“市民英雄的创造者”。(2)代表作:_摩西。大卫3拉斐尔(1)意大利著名画家。以擅长画_著称,被称为“画圣”。圣母像(2)代表作:_。西斯廷圣母蒙娜丽莎四、莎士比亚的戏剧1莎士比亚(1)英国人文主义的杰出代表。(2)代表作:_。哈姆雷特2作品特点:人物形象富有个性,深刻反映人文主义思想追求。3影响:代表了欧洲文艺复兴时期文学的最高成就,对欧洲_文学的
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