高三生物复习课件必修2第20讲杂交育种与诱变育种.ppt
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1、知识内容考纲要求考纲理解生物变异在育种上的应用了解杂交育种的概念;掌握杂交育种、诱变育种的原理、操作流程及优缺点;总结杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的异同点;掌握设计杂交育种方案比 较 方 法 杂 交 育 种 人 工 诱 变 育 种 概 念 将 两 个 或 多 个 品种 的 优 良 性 状 通 过_集 中 在 一 起,再 经 过 选择 和 培 育,获 得 新 品 种 的 方 法 诱 变 育 种 是 指 利 用 物 理因 素 或 化 学 因 素 来 处 理 生 物,使 生 物 发 生 _,获 得 新 品 种 的 方 法 原 理 基 因 重 组 基 因 突 变 方 法 杂 交自 交筛
2、选自 交(至 纯 合)辐 射 诱 变、失 重 或 超 重诱 变、激 光 诱 变、化 学 诱 变 等 优 点 使 位 于 不 同 个 体 的优良性状集中于_ 交配基因突变同一个个体加 速 育 种 进 程,提 高_缺 点 不 能 创 造 出 新的 基 因,育 种 进 程 缓 慢,过 程 繁 琐,后 代 易 出 现_有 利 变 异 少,不 利 变 异 多,需 要 大 量的 处 理 实 验 材 料,具 有 很 大 的_应 用 改 良作 物 品 质、提 高 农 作 物 单 位 面 积 产 量 的 常 规 方 法,同时 也 可 用 于 家 禽、家 畜 的 育 种 主 要 应 用 于 农 作 物 和 微生
3、物 育 种 举 例 矮 秆 抗 病 小 麦 的 培 育 高 产 青 霉 素 菌 株 的培育、太空椒的培育不确定性分离现象变异频率 一、不同育种目的的杂交育种的基本步骤及特点 1培育杂合子品种 在 农 业 生 产 上,可 将 杂 交 一 代 作 为 种 子 直 接 利 用,如水稻、玉米等。(1)基本步骤:选取双亲P(、)杂交F1。(2)特点:高产、优质、抗性强,但要每年制种。2培育纯合品种(1)培育隐性纯合子品种的基本步骤选 取 双 亲P(、)杂 交F1自 交F2 选 出 表 现型符合要求的个体种植推广。二、杂种优势和杂交育种 杂 种 优 势 是 生 物 界 普 遍 存 在 的 现 象,是 指
4、基 因型 不 同 的 亲 本 个 体 相 互 杂 交 产 生 的 杂 种 第 一 代,在生 长 发 育 状 况、繁 殖 力、抗 逆 性、产 量 和 品 质 等 一种 或 多 种 性 状 上 优 于 两 个 亲 本 的 现 象。其 表 现 特 点是:杂 种 优 势 不 只 是 一 两 个 性 状 单 独 表 现 出 优 势,而 是 多 个 性 状 优 势 的 综 合 表 现;杂 种 优 势 的 强 弱取 决 于 双 亲 性 状 间 的 互 相 补 充,在 一 定 范 围 内 双 亲的 基 因 型 差 异 越 大,亲 缘 关 系 越 远,杂 种 优 势 就 越明显;杂 种 优 势 与 双 亲 的
5、基 因 型 纯 合 度 有 关,若 双 亲 的基 因 型 纯 合 度 高,F1的 优 势 就 强;杂 种 优 势 只 在F1得 以 表 现,F2、F3等 后 代 由 于 基 因 分 离 而 表 现 衰 退,杂 种 优 势 与 所 处 的 环 境 有 关,F1种 子 只 有 在 适 宜的环境下才能表现出优势。杂 交 育 种 通 常 是 指 把 不 同 遗 传 类 型 的 动 物 或 植 物进 行 交 配,使 优 良 性 状 集 合 于 杂 种 后 代 中,通 过 培 育和 选 择,创 造 出 新 品 种 的 方 法。它 是 动 植 物 育 种 的 基本 方 法 之 一。在 杂 交 育 种 中 应
6、 用 最 为 普 遍 的 是 品 种 间杂 交(两 个 或 多 个 品 种 间 的 杂 交),其 次 是 远 源 杂 交(种间以上的杂交)。生 产 上,常 常 把 用 杂 交 方 法 培 育 优 良 品 种 或 利 用杂 种 优 势 都 称 为 杂 交 育 种。事 实 上,两 者 之 间 是 有 区别 的。杂 交 育 种 过 程 就 是 要 在 杂 交 后 代 众 多 类 型 中 选留 符 合 育 种 目 标 的 个 体 进 一 步 培 育,直 至 获 得 优 良 性状 稳 定 的 新 品 种。杂 交 育 种 不 仅 要 求 性 状 整 齐,而 且要 求 培 育 的 品 种 在 遗 传 上 比
7、 较 稳 定。品 种 一 旦 育 成,其 优 良 性 状 即 可 相 对 稳 定 地 遗 传 下 去。杂 种 优 势 则 主要 是 利 用 杂 种F1的 优 良 性 状,而 且 不 要 求 遗 传 上 的 稳定。作 物 育 种 上 就 常 常 在 寻 找 某 种 杂 交 组 合,通 过 年年 配 制F1杂 交 种 用 于 生 产 的 办 法,取 得 经 济 性 状,而并不要求其后代还能够保持遗传上的稳定性。三、几种育种方式的比较特别提醒:诱变育种属于分子水平上的育种,只有此育种方式可以产生新基因。一般作物育种可选用杂交育种和单倍体育种,为得到特殊性状,可选择诱变育种或多倍体育种。知识点1:杂交
8、育种的一般过程某 作 物 高 秆(A)对 矮 秆(a)为 显 性,感 病(R)对 抗 病(r)为显 性。A、a 和R、r 是 位 于 非 同 源 染 色 体 上 的 两 对 等 位基 因。今 有 高 秆 抗 病 和 矮 秆 感 病 纯 种,人 们 希 望 利 用杂 交 育 种 的 方 法 在 最 少 的 世 代 内 培 育 出 矮 秆 抗 病 新 类型。应该采取的步骤是:(1)_;(2)_;(3)_。【思 路 点 拨】考查运用自由组合定律进行杂交育种的过程。杂交育种能有目的地把不同个体的优良性状进行重新组合,从而培育出合乎要求的新品种。杂交育种的过程是优良亲本杂交自交筛选优良品种,至少需要3年
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- 生物 复习 课件 必修 20 杂交育种 诱变 育种
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