驾考C1科目二教学技巧及评判新标准.ppt

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1、2013 驾照C1牌科目二考试秘诀科目二教学技巧及评判标准2023/5/181 1、倒车入库、倒车入库2 2、坡道定点停车与起步、坡道定点停车与起步3 3、侧方位停车、侧方位停车4 4、曲线行驶、曲线行驶5 5、直角转弯、直角转弯考试项目倒车入库-项目介绍以捷达车为例控制线距离：车长的1.5倍。库宽：车宽（不含后视镜宽度）加0.6米；库长：车长加0.7米；车道宽：车长的1.5倍；6.62m6.62m 6.62m2.27m车长：4415毫米 车宽：1674毫米倒车入库-教学重点和难点1、车速和离合踏板的控制（车速最好控制在5公里/小时左右）；2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置（含合理调节后

2、视镜、从合适的角度观察后视镜）；3、转动转向盘的时机和角度。倒车入库-操作步骤第一倒：车辆从道路一端的控制线倒入库内；第一出：车辆从库内开至道路另一端的控制线上；第二倒：车辆从道路另一端的控制线倒入库内；第二出：车辆从库内开至起点。注：车辆进退途中不得停车。倒车入库-教学技巧起点位置及库位介绍第一倒1、挂倒档，扭头看右侧后窗，当三角玻璃处对准1号线时（如图），迅速将转向盘向右打尽。注：学员高矮不同，所对三角玻璃处略有差别。1号线倒车入库-教学技巧2、看右侧后视镜，当1号线前角距离车身约30厘米时，迅速将转向盘回正，继续往后倒。注：如果1号线前角距离车身太宽，则不用回正转向盘。1号线 前角30c

3、m倒车入库-教学技巧3、继续看右侧后视镜，当后轮中间位置跟1号线前角对齐时，迅速将转向盘向右打尽，继续往后倒车。1号线 前角车后轮 中部倒车入库-教学技巧4、继续看右侧后视镜，当1号线完全出现时，迅速将转向盘回正，继续往后倒车。1号线倒车入库-教学技巧5、看左侧后视镜，当前车门外拉手头与2号线对齐时，停车，完成第一倒。2号线前车门外 拉手倒车入库-教学技巧第一出1、挂1档前行，当车头引擎盖距离车道边缘线约20厘米时，迅速将转向盘向左打尽，继续前进。车道 边缘线倒车入库-教学技巧2、当车身与车道边缘线平行时，迅速回正转向盘，继续前进约1米时即停车，完成第一出。倒车入库-教学技巧第二倒1、挂倒档，

4、往后倒车，当左侧车门内锁扣与3号线中部、及1号线底角对齐时，迅速将转向盘向左打尽，继续倒车。车门 内锁扣3号线 中部1号线 底角倒车入库-教学技巧2、看左侧后视镜，当3号线前角距离车身约30厘米时，迅速将转向盘回正，继续往后倒车。注：如果车身距离3号线前角太宽，则不用回正方向。3号线 前角30cm倒车入库-教学技巧3、当3号线前角与车轮中间对齐时，迅速将转向盘向左打尽，继续往后倒车。3号线 前角车轮中间倒车入库-教学技巧4、看右侧后视镜，当1号线完全出现时，迅速将转向盘回正，继续往后倒车。1号线倒车入库-教学技巧5、看左侧后视镜，当左侧前门外拉手头与2号线对齐时，停车，完成第二倒。2号线前车门

5、外拉手倒车入库-教学技巧第二出1、挂1档前行，当车头引擎盖距离车道边缘线约20厘米时，迅速将转向盘向右打尽，继续前进。车道 边缘线20cm倒车入库-教学技巧2、当车身与车道边缘线平行时，即回正方向。倒车入库-教学技巧3、继续前行，将车开回起点，完成第二出。倒车入库-教学技巧序号 扣分内容 所扣分值1 不按规定路线、顺序行驶-1002 车身出线-1003 倒库不入-1004 中途停车-100倒车入库-评判标准以捷达车为例车位长：车长的1.5倍加1米；车道宽：车宽的1.5倍加0.8米；车位宽：车宽加0.8米；侧方位停车-项目介绍2.47m7.62m3.31m侧方位停车-教学重点和难点1、车速和离合

6、踏板的控制；2、通过后视镜观察地上标线及判断车身位置；3、转动转向盘的时机和角度。车辆在库前方靠右停稳后，一次倒车入库，中途不得停车，车轮不轧碰车道边线、库位边线。侧方位停车-操作要求1号角1号边线侧方位停车-教学技巧库位介绍靠边：保持车身距离1号线约30厘米前行，扭头看右侧后视镜，待车右后轮完全越过库位时，即停车。30cm1号线侧方位停车-教学技巧入库：1、挂倒档，看右侧后视镜，当车轮中间与1号角对齐时，将转向盘向右打尽，继续倒车。1.5m1号角车轮 中间侧方位停车-教学技巧2、看左侧后视镜，当车后轮眉边缘与1号线相交时，迅速将转向盘回正，继续倒车。车后轮眉边缘1号线侧方位停车-教学技巧3、

7、继续看左后视镜，当车右后轮接近1号线时，迅速将转向盘向左打尽，继续倒车。1号线侧方位停车-教学技巧4、待车头引擎盖偏离1号线约10厘米时，迅速回正转向盘，停车，回空挡，拉手刹，完成入库。1号线侧方位停车-教学技巧出库：挂1档，往左打尽方向，看左后视镜，当车左后轮眉边缘对齐1号线时，将转向盘向右打尽，待车身与车道边缘线平行，即回正转向盘，往前行约1米，即完成出库。车身轮廓侧方位停车-教学技巧序号 扣分内容 所扣分值1 车辆入库停止后，车身出线-1002 中途停车-1003 行驶中轮胎触轧车道边线-10侧方位停车-评判标准以捷达车为例路长：大于或等于车长的1.5倍；路宽：轴距加1米。3.47m3.

8、47m8m8m直角转弯-项目介绍轴距：2471毫米直角转弯-教学重点和难点1、入角时，控制好车辆在道路上的位置；2、把握好转弯的时机；3、车速和离合踏板的控制。用低速按规定的行驶路线，不停车地一次90度急转弯通过直角。直角转弯-操作要求左转弯1、入角：用“考”字对齐右侧边线，保持车身距离边线约30厘米，将车辆开入直角。30cm边线直角转弯-教学技巧2、左转弯：当左侧后视镜与直角的内角平齐时，将转向盘向左打尽，继续前进。内角直角转弯-教学技巧3、出角：当车头对准出口时，迅速将转向盘回正，继续前行，待车辆完全驶出直角，完成直角转弯。直角转弯-教学技巧右转弯1、入角：保持车身距离边线约30厘米前行。

9、30cm边线直角转弯-教学技巧2、右转弯：当右侧车前门内拉手与门锁之间的部分对齐内角前边线时，迅速将转向盘向右打尽，继续前行。内角前边线直角转弯-教学技巧3、出角：当车头对准出口时，迅速将转方向盘回正，继续前行，待车辆完全驶出直角，完成直角转弯。直角转弯-教学技巧序号 扣分内容 所扣分值1 车轮轧道路边缘线-1002 中途停车-100直角转弯-评判标准以捷达车为例半径：小型汽车取值7.5米；路宽：小型汽车取值3.5米；7.5m7.5m3/8路宽3.5m曲线行驶-项目介绍弧长：取值3/8个圆周；驾驶车辆从弯道的一端前进驶入，从另一端驶出。行驶中转向、速度平稳。中途不得停车，车轮不得碰轧车道边线。

10、曲线行驶-操作要求1、车速和离合踏板的控制；2、转动转向盘的时机和幅度；3、回正转向盘的速度。曲线行驶-教学重点和难点过曲线的前半部分：1、将车开至曲线的入口处，用“考”字压着右侧的边缘线前行。边线边线曲线行驶-教学技巧右侧边缘线左侧边缘线曲线行驶-教学技巧2、当“车”字盖住右侧边缘线时，迅速将转向盘向左打一圈，适当调整转向盘，保持“车”字压着右侧边缘线前行。“车”字处曲线行驶-教学技巧3、车辆行至曲线中部时，迅速将转向盘回正，继续前行。驾驶室内视觉曲线行驶-教学技巧右侧边缘线左侧边缘线车辆行驶至曲线中部位置曲线行驶-教学技巧过曲线后半部分：1、当“试”盖住左侧边缘线时，迅速将转向盘向右打一圈

11、，适当调整转向盘，保持“试”字压着左侧边缘线前行，直至开出曲线，完成考试。车头中间位置曲线行驶-教学技巧过后半部分外观图曲线行驶-教学技巧序号 扣分内容 所扣分值1 车轮轧道路边缘线-1002 中途停车-100曲线行驶-评判标准以捷达车为例坡道定点停车和起步-项目介绍10度坡长20米坡长：20米 坡度：10度控制车辆准确停车,平稳起步,车辆不得后溜。起步时间不得超过30秒。坡道定点停车和起步-操作要求上坡：挂1档起步，用“试”字的“讠”旁对齐右侧白色实线缓慢前行，中途不得停车，或大幅度减速。坡道定点停车和起步-教学技巧停车（以东森考场为例）：当车头引擎盖盖住第一条黄色停止线时，扭头看右侧前门，

12、当前车门内锁扣对准防护墙缺口时，即停车，拉手刹，回空挡，完成停车。坡道定点停车和起步-教学技巧起步：慢抬离合踏板至半联动状态，感觉车头有轻微抖动时，即松开驻车制动器，让车辆缓慢起步。坡道定点停车和起步-教学技巧车辆下坡坡道定点停车和起步-教学技巧下坡：下坡时，轻踏制动踏板，注意控制车速。序号 扣分内容 所扣分值1车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后超出50cm-1002 起步时间超过规定时间-1003车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后不超出50cm-104 车辆停止后，车身距离路边缘线30cm以上-10坡道定点停车和起步-评判标准50cm50c

13、m未定于桩杆线上，且前后不超出50厘米,扣10分坡道定点停车和起步-评判标准30cm前后轮均在距离道路边缘线30厘米范围内,不扣分坡道定点停车和起步-评判标准课程安排教学课程 教学目标 教学内容 学时 备注第一节车辆结构了解车辆基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用车辆构造，操纵结构，仪表、照明及信号装置1 台教上、下车及驾驶姿势培养安全正确的上、下车动作及驾驶姿势上车动作；下车动作；驾驶姿势；二次开门法操纵装置的规范操作方法熟练掌握操纵装置正确的操作方法，养成良好的操作习惯转向盘、变速器操纵杆、驻车制动装置、离合器踏板、制动踏板、加速踏板、照明及信号装置及其他操纵装置的操作方法车辆的日常维护了

14、解车辆日常维护的内容、方法和要求以及运行材料的一般常识车辆日常维护的内容和方法，运行材料的使用常识车辆的保养实操知道各种水,油的添加方法并能够独立检查和添加机油,燃油,刹车油,液压油,水,电池水等的检查加注方法.课程设计-台教课程安排教学课程 教学目标 教学内容 学时 备注第二节起步前的准备严格按照规范步骤做好起步前的准备工作，熟悉相关要求及注意事项调整座椅（副座）、头枕、后视镜；系、松安全带；检查操纵装置；起动发动机；检查仪表；停熄发动机1练习重点为使学员正确掌握半联动点的判断档位练习 能够手脚配合，熟悉操作半联动点的掌握及档位的变换第三节，第四节起步、变速、停车、倒车、直线行驶、变向驾驶1、熟练掌握起步、加速、减速行驶和停车、倒车的操作要领；合理运用离合器（快、停、慢），能够稳定保持直线行驶路线；2、理解速度与档位的相互关系能够合理地选择行驶位置和速度（档位）进行变向驾驶，重点掌握转向盘、离合踏板的运用起步、加速、换档、减速、制动、停车、倒车、直线行驶、转弯变向驾驶；曲线驾驶2练习重点为1、使学员掌握车身与右边线距离保持30CM距离行驶2、使学员利用半联动控制车辆行驶速度和转向盘配合课程设计-基础教学课程设计-五选五感谢聆听