食堂食品安全管理体系建立.ppt
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1、食堂食品安全管理体系建立食堂食品计划建立食堂食品安全重要性严峻性示例及参考表格食堂食品安全的重要性 学校食堂不仅承担着为生长发育期儿童和少年提供营养,促进其生长发育的责任;更承担着保障学生食品安全的重任。学校食堂提供的食品是否安全卫生,不仅关系着全体师生的身体健康和生命安全,而且还会影响教学秩序及社会稳定。近年集体食堂食物中毒统计学校食堂卫生管理现况 中华人民共和国食品安全法 学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定 餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范 食品量化分级管理 部分学校自主引入先进的管理理念并取得显著成效我们应该怎么做 为了控制食品危害,保证食品安全,学校食堂经营者应当建立一个食品安全管理体
2、系,如制定食品安全计划,该计划必须书面化。本次培训的目的 提供给大家一个较为先进的管理模式;为了帮助经营者建立自己的计划,我们简化了整个过程,给出了示例。食品安全计划SOP 计划示例CCP 计划示例食堂基础设施要求食品安全计划一、学校食品安全计划建立的目的 食品准备 食品供给 保证供给学生的食品安全 控制食品安全危害分类特异性危害食品安全危害非特异性危害关键控制点(CCP)标准操作规程(SOP)如烹煮温度不够造成的危害不良个人卫生 因此,学校的食品安全计划应当包括书面的CCP 和SOP 控制计划,以控制特异性和非特异性危害。二、学校食品安全计划的内容标准操作规程(SOP)提供一个基本的食品安全
3、环境,以控制CCP计划未能控制的危害。关键控制点(CCP)针对食品处理过程中引入的危险因素进行有针对性的控制。三、建立食品安全计划对现有设备设施、规程及人员状况等基础信息的描述:现有设备、设施的类型 现有的标准操作规程(SOP)员工的数量和类型 食品加工流程 菜单信息组长副组长组员组员1、建立食品安全计划小组负责整个食品安全计划的实施2、建立并实施文件化的标准操作规程(SOP)SOP 是整个食品安全计划的强大的基础,它对可能会影响食品安全的日常食品处理过程(非特异性危害)进行指导,如个人卫生、防虫防鼠等。每一个SOP 都应当包括关于监控、纠偏措施、记录、定期检查方面的指导。坚持SOP 能使食堂
4、管理人员和员工有效控制危害和预防危害。3、菜单分类根据食品的制作方式分类:类:生食 该类食品不经过烹煮过程,如凉拌黄瓜。类:热加工食品 该类食品经过烹煮后供应,大多食堂供应的菜品属于这类食品。类:凉菜 该类食品烹煮后放凉,再切配供食用。大学食堂一般有凉菜供应。4、制作食品加工流程图 显示由采购至成品的每个步骤。可能不同的食堂会有不同的制作流程图。流程图中的每个步骤(例如采购、验收等)都可被视为控制点,以避免可能出现的危害,确保食品安全。食品制作流程图示例5、危害分析 危害是指任何可能引起食品不宜供人安全食用的物质或因素。利用已绘制的流程图,找出与各步骤有关的食品安全问题,如:致病菌污染食品原料
5、;在处理食品的过程中,致病菌繁殖或产生毒素;烹煮过程未能有效杀灭致病菌。6、确定控制措施及标准 控制措施是指预防、消除、减少危害的任何措施。总的来说,控制措施包括SOP 和CCP,以及针对每一个步骤所建立的标准。在每个步骤进行了危害分析后,下一步应该做到就是确定相应的控制措施,并找出哪些控制措施对于保证食品安全来说是必需的。确定CCP 并实施必要的控制措施 CCP 是指通过采取措施后可以预防、消除或降低食品安全危害的关键环节,若在这一点上失去控制,则会造成不可接受的健康损害。并且,尽管有不同的特异性危害,但用于不同菜品分类下的预防、控制、消除食品安全危害的控制措施基本相同。类:冷藏,或限制其在
6、室温下的时间,以控制细菌繁殖及毒素产生(限定时间可以是指室温下4 小时)。类:加热以杀灭病菌;热保存或限制其在室温下的时间以控制病菌繁殖。类:加热、冷却,限制其在室温下的时间。CCP 和相应的关键限值 每个CCP 都应有相应的确保安全的限值,这些限值可以是时间或温度。当关键限值不被满足时,食品就有可能对人体造成伤害。应用SOP 对整个过程进行控制 在食品处理过程中,SOP 对食品安全同样是一个非常重要的控制手段。就如同之前提到的一样,SOP 主要是对非特异性危害进行一个总体的控制。因此,SOP 对整个食品安全起到一个安全网络的作用,而CCP 则是对每一种特异性危害进行重点防控。SOPCCPCC
7、P 与SOP 的关系图7、建立监控程序“监控”是有效实施食品安全计划的一个重要步骤。包括CCP 和SOP 在内所有控制措施,都必须受到监控和控制,并以文件的形式固定下来。监控可以通过直接观察的方式,或采取一定措施来确定该食品安全计划是否得到实施。例如,CCP 是通过关键限值来进行控制的,监控则用于发现什么时候CCP 失控了,以便采取纠偏措施。在建立监控程序是,应考虑以下问题:如何监控CCP 和SOP?什么时候实施你的监控,如何实施?谁来负责监控?监控的内容 取决于CCP 的关键限值,如温度和时间控制。确定适宜的监控方式 同样是一个非常重要的因素。若你选择用某仪器(如温度计)对某CCP 进行监控
8、,你应当保证该仪器是准确的。当然,该仪器也应当适合于对该CCP 进行监控。监控频率 确定的标准应当是保证监控间隔期是足以保证危害能够被控制的。你的监控程序应当被简化以便于实施。负责监控的人员 可以是经理、厨师长或其它可以信赖的员工。监控人员应当接受培训,并配备用于监控的必要的工具。例:冷藏食品:每日至少三次对温度进行监控并记录。8、建立纠偏措施 一旦关键限值未被满足,纠偏措施应当立即被启动。一个简单纠偏措施如:继续加热食品至规定温度。食品安全计划必须包括纠偏措施。员工必须知道这些纠偏措施是什么,并接受培训使其能做出正确选择。问题随时可能会出现,你需要做的是找出这些问题,并在它们可能会导致疾病或
9、伤害之前予以纠正。当问题发生时,对纠偏措施进行记录同样重要。SOP:如果冰箱温度高于10,则该冰箱必须接受检查以确定其是否工作正常。同样,用于记录温度的温度计也必须定期校正并检查,以确定其正常工作。CCP:若烹煮中心温度低于70,则再加热。应当对所有SOP 和CCP 确定相应的纠偏措施。在你的食品安全计划中必须包括适当的纠偏措施列表。9、记录 验证食品安全计划是否有效需要某些书面记录或文件。这些记录通常包括食品安全计划、监控、纠偏措施或校正记录。记录保持也为定期审核整个食品安全计划提供了基础。在你被牵涉进食源性疾病的时候,监控和纠偏等行动的记录会为你提供证明,你在整个供餐过程中已采取了合理的关
10、注。保持采购、验收、加热记录和其它CCP 记录。但是,尽量使记录简化会使员工易于保持记录。10、定期检查并修改食品安全计划 该步骤的目的是为了保证实施的食品安全计划是根据每个学校的实际情况制订的进行的。应指定人员如食堂经理定期对员工的监控行为进行观察,对仪器和温度测量仪进行校正,审核记录,与员工讨论这些程序。对食品安全计划的审核修改应至少每年一次,或在过程发生变化时进行。11、食品安全计划的其它成功要素 食品安全计划的成功与否取决于仪器、设备和人员。应定期校准仪器,防止因仪器不准确造成的障碍。管理人员和员工都需要接受适当的培训,以降低食源性危险因子的产生。当每一个员工都认识到自己的职责并为之努
11、力的时候,食品安全计划才能有效实施。员工的高流动性也会是一个障碍。以下行为有助于成功实施食品安全计划:为所有员工提供不间断的培训;让所有员工定期学习食品安全计划;要求所有员工在上岗前接受食品安全培训;保持所有员工参加培训的记录。CCP 计划(示例)步骤1:原料采购表4-1 供应商记录表表4-2 不合格供应商记录表表4-3 原料采购记录表步骤2:原料验收表4-4 原料验收记录表步骤3:贮存常温贮存(如粮食、干货、蛋、植物油、调味品,及部分蔬菜水果)表4-7 防治虫鼠检查记录表步骤3:贮存冷藏/冷冻贮存(易腐食品如畜禽肉、不易长时间室温贮存的蔬菜)表4-5 温度记录表 设备:1 号冰柜 位置/编号
12、:1 号 标准:10 检查次数:1 次/天 矫正行动:备注:e 步骤4:粗加工步骤5:烹煮1 有条件的食堂可制定标准菜谱,确定每种食品制作的标准流程,包括份数大小、烹煮时间、火候等。2 有条件的食堂可制定食物成品的感官标准,并实施“试尝员”制度。步骤6:冷却*可以通过打孔、不同颜色、大小等方式区分生熟容器步骤7:凉菜切配步骤8:热保存步骤9:餐用具清洗消毒步骤10:售卖SOP 计划(示例)一、个人卫生 目的:食品安全有赖良好的个人卫生。即便是健康人,其皮肤及鼻子也可能带有致病菌。因此,所有食堂从业员必须保持良好的个人卫生和清洁习惯,以免将致病菌传至食物。范围:所有从业人员 洗手 下列情况必须洗
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