领导班子评价表优点缺点和建议【五篇】.docx
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1、领导班子评价表优点缺点和建议【五篇】领导班子评价表优点缺点和建议11.温柔和顺,工作兢兢业业。在岗位上,凡事起带头作用,在帮助同事和培养新人上,都能以身做则。工作态度诚恳、有上进心,能坚持原则。在目标的实现上,有不屈不挠的毅力和耐力。该员工还能从顾全大局出发,谦虚忍让,继承了中华民族优良的.传统美德。2、进步:与下属沟通较好,能够听取下属意见;更加活泼,表扬下属多,能够培养下属进步;业务技能提升快,工作流程执行好。优点:思路清晰,计划性强;乐观上进、不服输,执行力强;爱岗敬业,关爱员工。建议:容易情绪化,说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属,也多关心自己。3、进步:不再感情用事
2、,比较理智;关心下属的工作和生活,同员工沟通多了,指责少了;公司制度执行较好,发现问题整改及时。优点:处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。建议:合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。4、进步:工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。优点:工作积极主动,有激情,有感染力;工作总结计划性强,执行力强;处事公平公正,奖罚分明;有错就改。建议:批评员工不讲场合;同员工多沟通,多了解员工,改善沟通态度;脾气急,生气时不理智。5、进步:和蔼可亲,对员工态度好;工作标准较以前有提升;对自己严格要求方面有进步。优点:遇事冷静,能够为员工着想;做
3、事有计划,工作有方法,灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。建议:更加关心员工,多与员工沟通,多激励员工,能把员工的心团结起来;加强对下属的培训;控制开会时间;节约用钱。6、进步:关爱员工,对员工态度好,与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会,不抛弃不放弃;工作认真,沟通主动;对于脱差部门指导较好。优点:工作有方法,平易近人;宽容大度,能及时帮助员工解决困难;工作有计划、有重点;善于沟通。建议:对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己,锻炼身体。7、进步:管理技能开会、总结、表扬;监督检查进步大;沟通更加主动,沟通方式改善大;电
4、脑知识进步快。优点:心态积极,自信,有激情;思路清晰,执行力强,原则性强,能够以身作则;关心员工,平易近人,善于表扬员工;工作认真负责,能吃苦。建议:性格急躁,遇事不够冷静;注意公平公正公开;对一楼关注不够。8、进步:同员工沟通多了,对待工作热情、尽心,考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。优点:关心员工,尊重员工,能主动帮助员工解决困难;做工作雷厉风行,要求严格。建议:工作热情要注意保持;加强对员工的培训。优点:工作认真负责,吃苦耐劳;处事公平,有耐心;关爱员工,事事能起表率作用。建议:提高自身的领导力。10、进步:关爱员工;能坚持巡场,对基础工作要求严格;布置工作跟进及时;处事果断
5、,办事效率高,缩短员工上班时间;关注员工技能。优点:工作有计划,有目标,执行力强;对事不对人;善于学习;平易近人;敢创新。建议:更多地了解员工;对服装部门关注少,建议参加服装会议;工作容易情绪化。领导班子评价表优点缺点和建议2自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”。自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯就已开始,但自我概念的提法
6、直到罗杰斯的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视之后才得到较多运用”。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“中国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。儿童把自己当作认识主体从客体中区分
7、出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为评价自己的行为评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每
8、个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己
9、的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。领导班子评价表优点缺点和建议3一、领导班子成绩方面1、领导班子整体政治素质高,工作能力强,具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律已、廉洁奉公。2、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。3、领导班子思路清晰,改革创新意识,战略发展明确有力的推动了跟领导班子的努力分不开。4、领导班
10、子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生。二、主要问题。1、领导应多下基层关心基层,了解基层干部的实际情况,多帮助基层解决实际困难,了解基层的想法,切实为基层办实事、办好事,增加领导与一线干部的交流。2、建议加大对管理人才(文体干部)、专业人才的培养力度(缺体育、文物干部)。(二)、对领导班子成员的意见及建议主管领导,思想觉悟高,业务素质强,善于把握大局,驾驭全局,在政治上、思想上、觉悟上始终与党中央保持高度一致,一丝不苟地贯彻省公司的决策部署,对待下属员工平易近人,不摆架子。书记思想水平高,知识面宽广,在原则问题和大是大非面前立场坚定,旗
11、帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性,作风优秀,成绩显著。同志理想信念坚定,政治觉悟高,运用领导智慧和才能,团结带领班子成员求真务实,锐意进取,知人善任,协调发挥班子每个成员的积极性,勤于思考,善于发现和探索文体系统建设中出现的新问题,考虑问题着眼长远,关心干部职工。同志:理想信念坚定,政治觉悟高,工作负责,扎实肯干,工作能力强。同志:能够解放思想、开拓创新,较好地开展了分管的各项工作。同志:政治觉悟高,工作协调能力强,积极性高,注重创新,思想观念先进,脚踏实地,兢兢业业地为基层解决困难办实事,工作作风优良。(三)、对党员队伍的意见和建议存在不足及建议:(1)、加强党的组织建设,要注意从战斗
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