青柠主持词(范文3篇).docx

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1、青柠主持词(范文3篇)第一篇：青协晚会主持词男：尊敬的各位领导女：各位来宾男：亲爱的老师们女：同学们合：大家晚上好！（分别介绍）我是主持人*男：十八年前的今天，青协在安徽大学成立女：十八年后的我们，齐聚于此欢庆这个时刻男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去女：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延男：携手今宵，高歌这一路荣耀感动女：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行男：一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。女：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。合：青年志愿者协会十八周年庆典现在开始！男：首先请允许我为大家介绍今晚到场的嘉宾，他们是.女：让我们以热烈

2、的掌声欢迎他们的到来！并以热烈的掌声欢迎.为晚会致辞！嘉宾讲话表彰大会男：由小学到敬老院，由安大校园到社区，青协志愿者的脚步遍撒在合肥的每一个角落。女：由陌生到熟悉，由生疏到熟练，青协志愿者的热情深入到合肥居民的心中。男：在这一年的活动中，青协涌现了一批优秀的志愿者。女：他们是负责的，尽心尽力地做好每一项工作；他们是热情的，用热忱打动每一个人男：他们是细心的，细致、耐心地参与志愿者活动；但他们仅是众多志愿者中的几个个体。女：下面表彰大会开始，让我们请上优秀志愿者代表，请为他们颁奖！对唱播放青协历史部分视频男：欣赏完了动人心弦的歌曲对唱，其中的某句歌词是不是也勾起了你对志愿经历的美好回忆呢？女：

3、是啊，志愿的经历能够让人学到很多。正如歌中所说，“有种无声的语言，教我不退缩要坚持着信念”。男：18年来，正是这种信念，支撑着一批又一批的青协成员贡献自己的力量女：18年来，正是这种执着，青协才在志愿的路上茁壮成长，越走越好合：下面请欣赏青协18年历史视频手语舞中国有我工大青志联舞蹈舞动的心女：非常感谢秘书部的精彩表演！我们虽然只是全中国浩大的志愿者团体中的小小一份子，但是只要每个人都尽自己的绵薄之力投身于志愿事业中，那么中国会因有我而不同！男：我是一滴水，也能卷起千波浪；我是一颗星，也能着凉浩瀚夜空女：其实就在与安大隔翡翠湖相望的合肥工业大学，也有一批与我们一样的志愿者团体，下面就掌声有请合

4、肥工业大学青年志愿者联合会带来的舞蹈舞动的心！话剧木兰双节棍天地孤影男：非常感谢网编部表演的话剧木兰，木兰作为一名女将，都如此英姿飒爽，真是让很多男生都自叹不如啊.女：我看是让你自叹不如吧别人可不一定哦你看学校那么多跆拳道社团，武术协会，不都体现出大家对中华武术的重视么男：说到这里，我就想起一种兵器，它软中带硬，柔中带刚，具有能收能放，短小精悍，携带方便，近战更是威力无穷的特点，你知道那是什么吗？女：难不成是双节棍？男：猜对了！下面就让我们来看看武术协会的双节棍表演天地孤影吧掌声有请！独唱宁夏青协活动部分视频女：“知了也睡了，安静的睡了”，夏天的脚步渐渐走近了，我们青春的焰火也越燃越盛男：但那

5、不也意味着我们的志愿活动也渐渐接近尾声了么？女：回首一年来我们在青协的点点滴滴，是多么令人回味的一段经历啊。男：是啊，尤其是支教和阅趣管活动更是令我们记忆犹新，下面就有请欣赏今年一年来青协活动的部分视频！歌曲串烧小品招募志愿者男：悠扬的歌声似乎带我们回到了过去我们所经历的一幕幕女：是啊，募捐，运动会志愿者，那一幅幅画面不停地在我们面前闪过，一切似乎就在昨日发生男:听你说起了这些我又想起了当我们加入青协时候的那些有趣的事女:对，当时发生了不少令我们记忆犹新的故事呀，下面有请大家欣赏由实践部带来的小品招募志愿者游戏古色古韵男:刚才的游戏大家玩的都很high吧女:那是，你看看各种层出不穷的比较方式都

6、让大家想了出来啊男:话说玩了这么久了，大家应该有点累了吧？我们是不是应该来点可以让大家舒缓情绪的东西呢？女:不错，相信很多人都学习过书法和古筝吧行云流水般的书法，精美绝伦的汉服，典雅古朴的茶艺，旋律悠扬的古筝都是中国传统文化的精髓，下面就有请欣赏由文艺小组带来的表演古色古韵致电环节话剧江豚伸冤女:今天我们青协的生日很是隆重的啊男:那是，你看看，有那么多协会的会长们都发来了祝福的，甚至还有已经工作的了老会长们的殷切祝愿啊女:当然了，毕竟今天我们青协终于走过了18年的历程，成为了一个成年的团体了啊男:不过光是祝福似乎还不够啊女:那么就请环境保护协会给我们带来小品江豚伸冤歌曲突然好想你诗歌朗诵致橡树

7、女:突然好想你，每个人回想起自己过去的恋人是不是都会和歌中唱的一样呢？那就请大家和我一起欣赏朗诵致橡树吧，表演者文艺小组情景剧最好的未来四届同唱相亲相爱男:最好的未来便是奉献我们的力量给与那些需要帮助的人们，不是吗？女:对，这样的才是我们志愿者的宗旨啊男:所以在需要有人无偿奉献的地方才会总能看到我们的志愿者的身影，比如奥运会，亚运会等等的女:是啊，你看那边，不就有着四位志愿者在唱着11年全运会的主题曲向我们走来吗？下面有请大家欣赏四节同唱相亲相爱表演者：大一*，大二*，大三*，大四*结束语男：所有的歌声都成为道路女：所有的行动都成为脚步男：所有的鲜花都成为笑脸女：所有的笑脸都成为祝福男：总有一

8、种力量在推动我们奋勇争先，前仆后继女：总有一面旗帜在召唤我们开拓创新，锐意进取男：今夜，我们难忘青协一路的点点滴滴女：今夜，我们难忘志愿者们带来的感动男：今夜，我们难忘在一起的欢声与笑语女：今夜，我们难忘你我彼此真诚的祝福男：美好的时光总是过得很快，今晚的晚会已接近尾声女：感谢所有演员的精彩演出，感谢全体工作人员的辛勤付出，感谢所有嘉宾和朋友的光临男：让我们共同期待，期待下次再会！合：青年志愿者协会18周年庆典到此结束！谢谢大家！第二篇：德能勤绩教师述职报告时间飞逝，转眼之间300多个日子就这么悄然而去，拾起那一页页旧皇历，却也找到了几许欢喜、几许欣慰。这一年里，我的身边不仅有充满青春魅力的“

9、三春芳华”陪伴左右，更有才华出众的“文来相连”日日相随，我们年段的一切有他们顶着因此我就什么也不必做了，我只是通过“一范二带三齐”在那里给大伙做做样、给他们鼓鼓劲而已。一、范事必亲躬、率先垂范在教学上，我主动承担校内磨课和送教下乡等公开课教学，主动参加教研沙龙和课题研究活动，努力在教育教学上建构富有自己特色和自己风格的课堂模式，并在实践中，认真总结经验，再把教学心得与大家共享。一年来我所撰写的论文让体验中学习数学发表在创新校本教研制度的实践与研究上、撰写的梦幻淳湖行等两篇教学偶得发表在驾云报上。在学校举行的各种竞赛中我也是积极参与，也获得了NIT竞赛三等奖、教育叙事写作三等奖、学习心得写作三等

10、奖，我辅导的学生在各级比赛中也获得了不少奖项。在年段里，我更是以身作则，带领大家做好装饰和整理办公室以及平时的卫生工作，因此我们年段办公室在中心小学办公室文化评比中荣获一等奖。二、带依山带水、共同提高常言道：靠山吃山，靠海喝水。我们年段里有朴实勤恳的阿春，有文采出众的阿满，有青春四射的燕子，有歌声甜美的阿芳，有充满活力的阿华，有热情和气的“财财”，有很多女孩子既爱又恨的教学能手“来雨”，有使不完劲的“乒乓老将”“小清”，有人如其名的“文明”，真可谓人才济济。我正是凭借着我们年段所特有的优势，带着他们取得了一项又一项的战果我们不但完成了期初与校长订下的“责任状”里的任务，而且是大大超过了预计的数

11、目，其中县级一等奖的有4人次、县级二等奖的有11人次、县级三等奖的有10人次，中心小学级一等奖的有10人次、中心小学级二等奖的有7人次、中心小学级三等奖的有11人次，中心校一等奖的有12人次、中心校二等奖的有8人次、中心校三等奖的有15人次。而且全年段老师撰写的论文在各级刊物上发表有6篇，获奖的有2篇。俗话说单纯只是会工作的人并不是会生活的人，因此除了鼓励全体教师积极参与学校开展的各项活动外，我还常组织全年段的老师开展一些有益的集体活动，让老师们在工作之余能保持更好的心态去享受生活。这一年来，我们开展了一次语文组对数学组和一次男教师对女教师的汽排球友谊赛，还成功组织一次到永春大峡谷和一次到九仙

12、山观光旅游活动。三、齐齐抓共管、和谐团结在期初我们就提出了无论是在管理班级还是处理其它事务都要全年段的老师“齐抓共管”，拧成一股绳，劲往一处使，共同处理好全年段的学生教育和学习等各种问题的班级管理的思路。实践证明，我们的思路和做法是正确的，这一学年中，我们各班在红旗班级评比中获得的次数占学校总数是最多的，我们年段在学校的各项赛事中获得的奖项也是比较多的。我知道，虽然工作中我取得了些许成绩，但也存在很多的不足，比如做事鲁莽不计后果，也没有考虑别人的感受；又如因为能力有限，对那些表现尤为突出的教师却不能为他们争取更多的荣誉，但我相信他们都会理解我的。总的来说，成绩是我们全体教师辛勤汗水的结晶，是我

13、们全体教师全身心付出的一种回报，但它也是一种激励和鞭策，我们将在今后的教学路上更加固结、努力奋进，争取能有更多的收获，也收获更多的希望第三篇：教学主任年末工作总结班主任工作确实是一门艺术，是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术，班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生，以便因材施教。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法，不同的形式，在不同的场合去教育和引导学生，以便产生的教育效果。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作。一、要关爱学生。学生需要爱。学生在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱，遇到困难容易退却，这就需要老师的关爱，使他有战胜困难的决心和勇气。无论是学习上还是生活上

14、，老师常去关心他，照顾他，那怕是一句话，在他心里都会产生很大的作用。班主任应会学会利用这一点，及时发现那些需要关爱的同学，及时献上一片真诚，那将是对学生的奖励，会使他们产生强烈的信任感，更好地听从你的教导。二、要研究心理。小学阶段，无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期，有些问题处理不好，就有可能造成一定心理上的障碍。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中，要多考虑学生的心理状态，从实际出发去解决实际问题。特别是对那些在心理上有些不健全的学生，应格外注意，要分别对待，注意交心。老师要平易近人，平等待人，当发现某些学生有时，要注意学习解决它的办法，绝不能等待。三、要培养习惯。班主任在班级管理

15、过程中，应该有一个比较习惯的方法，即规矩不能朝令夕改，自己破坏自己的规矩，那么班级管理就很难自动运行。班主任要多设计班级，通过什么样的管理，达到什么样的结果，管理中立下的规矩绝不轻易修改。到什么时间做什么事情，什么事情由什么人来做，从方法到要求都要明确下来，特别要重视那些别人看来很小的事，逐步实现班级管理的自动化。当有时要违背一些规矩时，应该向学生讲清楚，以保持班级管理的良好习惯。同时也要教育和培养学生自身形成良好的习惯。四、要严于律己。班主任老师堪称学生之楷模，方方面面都有学生学习和效仿的地方。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响，老师言不雅，行不正，学生就不佩服，老师就容易失去威信，给班级管理带来不利。老师每天早来晚走，认真备课和教学，仪表端正，说到做到，这种严于律己的态度往往会给自己的班主任工作带来事半功倍的效果。当然班主任也要宽以待人，处理好与家长的关系，尤其是在学生面前更要表现出这一点。班主任工作是一门艺术，是一门琢磨不完，研究不透的学问。每一名班主任都有其特长，都有值得我们学习的地方。作为学生，能遇上一个好班主任，肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的。让我们努力，做一实，为学生的成才做出我们的贡献。