教育整顿个人自查报告总结10篇,教育整顿个人自查情况报告.docx

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1、教育整顿个人自查报告总结10篇,教育整顿个人自查情况报告学习是软任务，业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外，自已主动集中精力钻研理论少。（二）工作水平不高，缺乏敬业精神。一方面认为自己工作多年，有一定的实践经验，主观放松了在工作中不断学多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理：未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解。三、今后的努力方向（一）进一步改进工作作风。要破除急躁情绪，迎难而上，积极工作：善于对遇到的问题进行理性思考，深挖其中的规律性；善于从事物之间的种种联系

2、去分析和解决问题：善于从政治全局的高度认识事物：善于根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去。（二）加强政治理论学习，努力提高自身素质，树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作效益为落脚点，坚持不懈地加强学习，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。（三）提高自身的道德修养，保持良好的工作作风。工作上尽心尽责，求真务实，严格要求自己，及时改进工作中存在的不足，不断提高自身的综合素质：以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事，把全心全意为

3、人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。通过学习教育，把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中，进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。教育整顿个人自查报告总结2根据上级要求，结合政法队伍教育整顿的工作部署，县委政法委机关组织全体干部深入开展了“五对照五查找”活动。现结合自身实际，形成如下剖析材料。一、存在的问题（一）对照中央和省委决策部署，查找政治站位、思想观念、眼界格局上的差距。主要表现在：1、政治学习仍需进一步强化。存在着学习不系统、不深入，理解精神实质、把握核心要义还不全面。2、思维比较陈旧，眼界比较狭窄，观念思维还与时代要求

4、有差距。如网格中心党支部工作缺乏新意，方式不多，吸引力不强。党日活动方式较单一。（二）对照县委确定的目标任务，查找思路举措、方法路径、营商环境上的差距。主要表现在：1、大局意识不强，有时只关心网格化工作，对网格化管理服务如何深度融合基层社会治理未作全面系统思考。2、工作上精品意识不强，有图应付思想。比如在如何抓好网格化工作宣传上，仍习惯于一些常规的套路，未在增强感染力和实效性上下苦功夫。（三）对照“三定”方案和岗位职责，查找能力素质、履职尽责、担当作为上的差距。主要表现在：1、工作上有畏难情绪。如对协调县财政和乡镇（街道）经费解决网格员手机欠费停机问题办法不多，效果欠佳。2、干事创业的激情和闯

5、劲有所消退。机构改革后主动汇报工作、化解各种矛盾时没有原来那样急切，有当幕后人的想法。（四）对照先进地区，查找工作标准、工作效率、工作作风上的差距。主要表现在：1、自身示范作用不够明显，带头学习、带头落实、带头执行上还有偏差。2、对网格中心干部要求不够严格，标准不高，对一些迟到早退现象未及时制止和批评，对工作中出现的毛病和失误也教育不够。（五）对照群众期盼，查找为民情怀、秉公用权、服务群众上的差距。主要表现在：1、群众观念还不十分强烈，服务群众的意识和本领还需要强化。对挂联的村社和帮扶的贫困户，虽然采取了一些措施帮助脱贫致富、增产助收，但帮扶的方法和效果以及做群众工作的技能技巧都需要进一步提升。2、基层调研不够扎实，工作未常态化开展。在了解网格员的具体问题、关心网格员的实际困难方面做得不够。二、原因分析（一）思想站位还不高，党性锤炼不足。平时未全面处理好工学矛盾，在政治学习时间和内容的安排上不尽合理，学习时比较注重形式，未注重效果。有时仍把业务工作放在首位，政治理论武装的主动性自觉性不足。（二）学习充电不及时，工作能力和本领与实际需要有差距。在工作中生活中学习新本领、掌握新技能、增强新素质等方面还比较欠缺，导致观念、思维、知识、能力落后于时代的发展和工作的需要。友情链接: