科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书.docx
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1、科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书 第一篇:科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书 科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书(精选多篇) 科技文化艺术节环保服装设计大赛策划书 活动目的 为了丰富校内生活,加强全院师生环保意识,因此举办这次环保时装设计大赛变废为宝的精神来呈现当代高校生的环保素养和主动环保的风貌,丰富同学们的课余文化生活。 活动主题 “兴环保、展风采、树形象 活动时间:初赛 2022年3月22日 决赛 2022年4月9日 活动地点:教学楼三区207 活动对象:全院学生 报名方式: 1、现场报名: 7、8号宿舍楼下 2、电话联系报名 活动具体支配 前期宣扬: 1、以班级为单位宣扬 2、
2、广播站 3、海报 前期准备工作: 1、制作参赛选手的依次牌 2、准备大赛的宣扬海报等用品 3、准备舞台装饰所需的物品 5、准备全部参赛人员的名单,供评委打分 6、准备大赛的评分标准,作为评委的评分标准 8、邀请大赛评委及嘉宾 前期活动时间 20220229日前进行前期宣扬,制作海报,在公寓内和学校宣扬栏内张贴海报 202202292022032报名阶段 202202292022032活动宣扬,制作宣扬板 活动规则 1、作品具有显明的时代感,表达环保创新。能利用身边顺手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服等物品,奇思妙想,创新设计服装。 2、作品需要有自己的名称,独特且具有新意。 3、作品给予创新和
3、设计美感,突出自我特性风格,表现手法独特。 4要求作品有80字内的解说词,表达服装创作的特点和亮点等。各系选解说员对作品对整系作品进行现场解说。 5、竞赛时间为五分钟,每组参赛人数不得超过3人,包括模特,模特各系班自备。 6、材料要求:旧衣服,旧扇子,旧浴帘,旧光碟,纸盒,饮料盒及吸管 等可再利用物品。 7、全身服装,可以附带其它装饰,作品形式主题不限,突出环保理念,激励思维创新。 评分标准 1、 服装设计主题 2、 创意 3、 内容简短、表达清楚,突出亮点 4、 模特的表演精神面貌与台风 社团内部分工 1、 外联部负责拉赞助。 2、 组织部和爱心部负责组织整个活动和赛场的纪律。 3、 宣扬部
4、负责活动的宣扬,带动活动的主动性。 4、 网络部门负责ppt的制作。 活动具体支配 1、活动人员报名:以作品为单位参加竞赛,每班至少准备两件作品参赛。参赛者可以个人设计作品,也可以以集体名义设计作品,但每件作品制作者不 得超过3人。 2、报名时间:2月29号至3月2号 准备阶段:3月3号至3月21号 初 赛 :3月22号 决 赛 :4月9号 3、决赛作品准备时间:4月9日前 4、竞赛颁奖:4月9日参赛人员带上参赛作品参加评比,评比方式以环保时装展示联谊赛形式,各参赛者带上自己的作品和模特进行作品展示和互动,据实际选出一.二.三等奖级和若干优秀奖。 5、大赛评委:邀请学生处处长、团委老师和指导老
5、师进行权威评比 6、评比方式:领导根据作品的创新形式进行拼分 群众评审 现场观众的掌声也是作品评估的重要根据 得奖形式及支配 一等奖:1名 证书 奖杯 二等奖:2名 证书 奖杯 三等奖:3名 证书 奖杯 优秀奖:4名 证书 奖品 环保服装大赛预赛清单 打印宣扬稿需要: 30元 打印活动相片需要: 30元 活动奖项:荣誉证书: 30元 笔、纸、水、及其他: 30元 决赛现场布置:气球2包,彩带、 30元 奖杯及奖品: 300元 共计:450元 文章 来源莲 山课件 w ww.5 y k j.co m 6 科技文化艺术节环保服装设计大赛通讯稿 2022年4月10日中午12点30分,由院团委主办、环
6、保社承办的第八届高校生科技艺术文化节-环保服装设计大赛在西配楼取得圆满胜利。 大赛特邀院保卫处申亚明处长、吕 从楠老师、团委刘燕、刘天熳及辅导员葛明丽老师作为评委,对本次大赛作了专业的指导。会场里洋溢着热情的气氛,参赛选手以饱满的热忱和大胆的创意将自己的才华投入到决赛当中,服装材质有蚊帐、报纸、光盘、树叶、卫生纸、塑料袋等等,经过制作之后秀丽的服装为大家展示了自己的设计和环保理念,赢得了现场观众的阵阵掌声。 大赛持续一个多小时, 通过初赛服装视频展示以及决赛服装现场展示,经过激烈的角逐,最终2022级影像1班周虹延、11级检验1班刘思阳荣获一等奖,2022级美容班刘秀秀、王燕、杨芳;2022级
7、护理17班尚琰、帖亚楠、张坤杰分别荣获二等奖;2022级护理14班徐美玲、张珊珊;2022级护理1班楚培艳、杜一方、王俊玲;2022级护理11班侯亚茹、田瑶、曹丽丽分别荣获三等奖;2022级影像1班周虹延、2022级检验1班刘思阳最正确创意奖;2022级护理17班尚琰、帖亚楠、张坤杰荣获最正确风采奖; 2022级护理18班李莉、常丽华、李茹等荣获优秀奖。 通过此次竞赛,不仅丰富了高校生的校内文化生活,呈现学生的动手实力和艺术风采;烘托当代高校生健康,活泼,创新的精神风貌,提倡健康,高雅的高校生活,呈现年轻人的活力和风采,同时也提高了宽阔同学的环保意识,主动推动了校内文化建设。 高校生科技文化艺
8、术节第四届英语演讲竞赛通讯稿 2022年3月15号中午,由院团委主办、英语社承办的第八届高校生科技文化艺术节第四届英语演讲竞赛暨全国高职高专好用英语口语大赛学院选拔赛在3区101胜利举办。 本次竞赛受到英语教研室老师们的大力支持,特邀到院团委刘燕老师、英语教研室主任邱延霞老师、副主任程鹏老师以及教研室其他五位老师作为评委。赛前,院团委刘燕老师作了简短致辞并宣布竞赛起先。 进入决赛的九位选手通过过主题演讲和看图说话两个环节,发挥出了各自的水平。经过激烈的角逐,2022级护理13班魏娟荣获一等奖,2022级护理15班马晓燕、2022级护理13班张兰敏荣获二等奖,2022级护理13班申家宁、2022
9、级护理3班郭炯宏、2022级护理20班赵慧娟荣获三等奖。 赛后教研室邱延霞主任对参赛选手的表现作了简短点评,指出了选手在竞赛期间出现的问题和有待改良之处,同时也对选手们的精彩表现赐予了主动地确定。 这次竞赛,是社团首次与英语教研室合作专为全国高职高专好用英语口语大赛而举办的,之后,获奖选手经过英语教研室老师的培训将参加今年第八届全国高职高专好用英语口语大赛河南赛区竞赛,预祝同学们能在省级竞赛中取得好成果。 高校生科技文化艺术节“撷英杯基础医学学问竞赛通讯稿 2022年3月23日,由院团委主办,院社团部医学撷英社承办的第八届“撷英杯竞赛在我院图文信息楼西配楼圆满落幕! 本次竞赛受到我院老师们的大
10、力支持,特邀请到学生处处长王苏芝,解剖教研室主任王伟,院团委刘燕,韩珍,刘天曼老师及辅导员郭小红老师担当特别嘉宾。赛前由学生处王处长作了简短致辞并宣布竞赛起先。 竞赛分为出露锋芒、智力抢答、实物摸索、终极对决四个环节,竞赛特殊激烈,四名选手分数持平,经过了四轮加时赛才角逐出一二三等奖;一等奖:2022级护理4班的高梦;二等奖:2022级护理4班孙晶晶 、2022级护理17班韩晓燕;三等奖:2022级护理17班 张文琼、2022级护理19班 汪晓玲等。之后由解剖教研室王伟主任对参赛选手的表现作了简短点评,指出了选手在竞赛期间出现的问题及有待改良之处,同时也对选手们的精彩表现赐予了主动地肯 定。
11、这次竞赛不仅丰富了同学们的课余生活,使同学们在竞赛中提高了同学们的学习主动性,更重要的是稳固了的医学学问,使同学们在轻松的气氛中学到学问。 高校生科技文化艺术节“羽你同在羽毛球大赛通讯稿 2022年3月14日由院团委主办,“彩联社承办的第八届高校生科技文化艺术节羽毛球大赛,在学生活动中心落下帷幕。 本次大赛以“羽你同在 共享时间为主题,共有六百二十四名选手参加竞赛。 本次竞赛分男子单打、女子单打和男女混合双打三个项目,经过8天的激烈角逐,最终2022级检验1班程风、2022级护理四大班祁喜艳、2022级护理四大班牛恒和2022级护理四大班祁喜艳等12名同学分获男单、女单、男女混打各奖项。 此次
12、大赛不仅丰富了宽阔学生的课余文化生活,增加了高校生的健康体魄,也进一步推动了高校生文明修身工程的实施,使同学们在竞赛中收获着快乐与健康。 一、活动引言: 1、为响应中华环境爱惜基金会针对全国高校社团“高校生环保公益活动小额资助资助型项目的开展,推动协会的健康进展,促进协会的凝合力和团队协作实力,协会将利用自身优势和特色面对全体在校学生开展环保服装设计大赛,旨在增加和激发在校高校生的环保意识和创新设计实力,调动起学校内部学生的环保主动性、主动性、创建性,增加学生的环保意识。 2、时装设计是潮流的走向,环保是可持续进展的需要。为了宣扬建设节省型社会、建设节省型校内的理念,提我校高校生的整体环保素养
13、,丰富学生们的课余生活,以及在今后生活中更深刻相识到环保的重要性和多样性。 二、活动主题: 我时尚,我环保。 三、活动口号: 设计变废为宝,想象创建生活。 四、服装设计原则: 没有想不到,只有做不到。 五、活动时间:xx年3月15日xx年6月1日 1、xx年3月1日xx年3月10日 宣扬此次活动、通知各学院踊跃参加 2、xx年3月11日xx年3月30日 报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛选、选定模特、回收废弃物等。 3、xx年4月24日 第一次展演 高校生活动中心进行展演并平出奖项。 4、xx年4月25日 其次次展演,为有力宣扬环保,第 二次展演在利民民工子弟小学进行。 六、活动地点: 浙
14、江师范高校高校生活动中心 金华市民工子弟利民小学 七、活动目的: 针对中华环境爱惜基金会开展的第四批高校生小额资助项目,协会主动策划申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛,通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终到达让人们重新相识环保活动形式的多样性,提高人们的环保意识,变废为宝,并通过活动激发全体师生的环保热忱和环保主动性,让学生真正体会到“我时尚,我环保的乐趣。本次竞赛将邀请专业的评审老师,分若干步骤依次有序进行,并对优胜者设置相关奖项,充分调动起师生的主动性,并在校内内外产生一种环保的浓郁气氛。 八、活动主体内容: 1、环保服装
15、设计入围筛选、废弃 物回收、模特选定。 2、服装展演及评奖、颁奖仪式。 九、活动步骤: 以环保为主题,将依次开展: 第一阶段:宣扬活动阶段 1、活动开展前,做系列海报张贴,初步宣扬活动;拟定宣扬单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容,号召学生主动参与;向各学院发放邀请函,邀请学院领导及学生共同关注活动。 2、活动回收废弃物中,定制横幅,主动宣扬环保的重要性、多样性。 3、服装展演期间,邀请校新闻社、xiexiebang 、高校生精英论坛、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。 4、活动从起先到结束将有协会网络部进行网络部、宣扬部进行宣扬,包括宣扬部摄影、文字宣扬、网页、博客制作等。
16、 其次阶段:征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选 本次筛选由浙江师范高校美术学院专业评审老师、生化学院专业老师依据是否具有变废为宝的环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。 第三阶段:模特确定并支配好每个设计师的个人模特。 本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此,根据设计师需要,邀请美院志愿者做这次展演的模特。最终支配好设计师所需模特。 第四阶段:回收废弃物阶段 向全体在校学生征集废弃物,作为服装制作的主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。 我们的评审团分两大部分,第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境爱惜专家进行评审;其次部分邀请
17、参加废弃物回收的学生作为非专业评审团进行评审。 第五阶段:现场制作并进行两次的 服装展演。 现场制作限制为2030分钟,不得超过三特别钟。第一次展演在浙江师范高校高校生活动中心进行,并当场由评审团进行评审,设立奖项,当场颁发证书。其次次展演在小学进行,做到进一步影响小学生,增加他们的环保意识和环保主动性。 协会执行步骤: 1、联系好作品的评比老师和活动后期所需的模特; 2、联系相关学生会部门的负责人,以取得关心和支持 3、制作活动相关海报,通知协会成员本活动细则,增加宣扬力度,让更多同学参与进来; 4、制订相关竞赛规则,做好全方位支配和准备 5、做好参与选手的相关报名登记工作; 6、收集整理好
18、选手手绘参赛作品,交由评审老师进行初步筛选,并由老师 提出建议; 7、组织支配好最终环保衣服展示时间,并做好相关拍摄宣扬工作; 8、由专业评审老师点评打分,统计最终优胜选手 9、对优胜选手颁发相关奖项。 十、 宣扬支配: 1、校内媒体宣扬 2、校外媒体 3、网络宣扬 4、其他宣扬方式 十一、 活动人数:参赛人数不限 评审团人数:36人 十二、 经费预算: 1、作品征集海报、宣扬单 400元 2、其他海报的制作 300 元 环保服装设计大赛策划书 一、活动引言: 1、为响应中华环境爱惜基金会针对全国高校社团“高校生环保公益活动小额资助资助型项目的开展,推动协会的健康进展,促进协会的凝合力和团队
19、协作实力,协会将利用自身优势和特色面对全体在校学生开展环保服装设计大赛,旨在增加和激发在校高校生的环保意识和创新设计实力,调动起学校内部学生的环保主动性、主动性、创建性,增加学生的环保意识。 2、时装设计是潮流的走向,环保是可持续进展的需要。为了宣扬建设节省型社会、建设节省型校内的理念,提我校高校生的整体环保素养,丰富学生们的课余生活,以及在今后生活中更深刻相识到环保的重要性和多样性。 二、活动主题: 我时尚,我环保。 三、活动口号: 设计变废为宝,想象创建生活。 四、服装设计原则: 没有想不到,只有做不到。 五、活动时间:xx年3月15日xx年6月1日 1、xx年3月1日xx年3月10 日
20、宣扬此次活动、通知各学院踊跃参加 2、xx年3月11日xx年3月30日 报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛选、选定模特、回收废弃物等。 3、xx年4月24日 第一次展演 高校生活动中心进行展演并平出奖项。 4、xx年4月25日 其次次展演,为有力宣扬环保,其次次展演在利民民工子弟小学进行。 六、活动地点: 浙江师范高校高校生活动中心 金华市民工子弟利民小学 七、活动目的: 针对中华环境爱惜基金会开展的第四批高校生小额资助项目,协会主动策划申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛,通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的 时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终到达让人们重
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