领导在师德师风动员大会上的讲话6篇.docx
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1、领导在师德师风动员大会上的讲话6篇领导在师德师风动员大会上的讲话篇1老师们、同志们:很高兴来到津市一中。首先,我谨代表市委市政府,向奋战在战线上的一中全体教师致以亲切的问候和崇高的敬意!近年来,津市一中在市委市政府强有力的领导下,学校领导班子及全体教师共同努力,不断深化教育改革,优化办学理念,改善办学条件,教育教学水平稳步提升。特别是去年,高考一、二本上线人数达371人,其中有两名同学分别被清华、北大录取,创学校高考历史最好成绩。顺利通过了_省示范性普通高中督导评估,在创建品牌学校的道路上迈出了坚实的一步,也为今年两项督导评估工作奠定了坚实的基础。在此,我再次向大家表示诚挚的谢意!同志们,现在
2、全市上下掀起了干部作风整顿的高潮。为全面贯彻落实市委关于开展“三提一促”干部作风建设主题活动的,津市一中根据学校实际,提出了从师德师风建设入手狠抓教师队伍建设的工作思路,紧扣了市委干部作风建设的主题,也找准了学校改革与发展的突破口,我表示完全赞同。下面我就师德师风建设问题,讲三点意见。一、统一思想,提高认识,弄清师德师风建设的意义师德师风,既是教师个体的道德修养,也是教师集体乃至教育行业的精神风貌、思想作风和工作作风。师德师风建设在一定程度上决定了一所学校、一个地方教育发展的整体水平和实力。1、加强师德师风建设,有利于加快推进教育现代化。师德师风建设是教育现代化的重要内容。教育现代化,首先应该
3、是教师队伍的现代化。新的时期、新的形势对师德师风建设提出了新的要求。社会在发展,社会主义精神文明建设的内容在不断丰富,师德师风的内容和要求也在与时俱进。因此,我们要用科学的发展观来指导师德师风建设工作,广大教师要树立正确的世界观、人生观和价值观,转变教育观念,改进,完善个人修养。2、加强师德师风建设,有利于实施素质教育。教育发展的新形势赋予学校教书育人工作更为丰富的,提出了更高的要求。实施素质教育教师起着至关重要的作用,只有加强师德师风建设,广大教师才能应对复杂形势的变化,适应教育改革发展的新要求;才能自觉钻研业务,努力提高教育教学能力,做到“为人师表、因材施教、春风化雨”,创造性地做好教书育
4、人工作;才能建立良好的师生关系,让学生亲其师而信其道。3、加强师德师风建设,有利于树立教育的良好形象。教育涉及千家万户,是社会关注的焦点,每个教师的形象、素质都代表了教育部门和政府的形象,只有不断优化师德师风,树立良好的教育形象,人民群众才会信任我们,拥护我们,支持我们,才有可能形成全社会关心和支持教育的大好局面。二、突出重点,明确目标,加强师德师风建设的实效常言道:教之道,德为先。只要我们从事一天教育工作,就要抓好一天的师德师风建设,这是丝毫不能动摇的。当前,抓好师德师风建设,要做好三方面工作。1、克服三种情绪,高度重视师德师风教育工作。开展师德师风教育活动是一项紧迫而又严肃的工作,能否抓好
5、,关键看领导的力度和的强度以及落实的程度。在师德师风教育过程中有三种情绪应该引起我们的高度重视:一是抵触情绪。有的同志认为搞师德师风教育会冲击教学工作,耽误精力和时间,会影响教学质量,况且与社会阴暗比,教育战线上的个别消极现象如同小巫见大巫,何必小题大做,因而产生抵触情绪。二是畏难情绪。有的人认为冰冻三尺非一日之寒,教育工作中的一些不良现象是多年逐步积累形成的,积重难返,因此丧失信心。三是应付情绪。有的认为,搞师德师风教育只是讲形式,走过场,虽然有问题,也只是轻描淡写,避重就轻。这三种情绪对师德建设是极为不利的,必须坚决加以克服。学校要把师德师风建设放在加强教师队伍建设的首位,成立专门的领导机
6、构,落实专人,采取行之有效的措施,切实加大师德师风教育工作力度。2、落实八大自查,切实提高整体综合素质。创造津市一中教育的新业绩,凸显津市教育的窗口效应,关键在于要有一支“政治坚定、品格高尚、知识渊博、业务精湛”的教师队伍。这就要求我们每位教师都要“立师德、正师风、强师能”信念,严格落实八大自查,即查事业信念是否坚定、查政策水平是否高、查育人意识是否浓、查教学业务是否精、查自身是否廉、查组织纪律是否严、查工作效率是否高、查工作业绩是否显,以此提高整体素质,并评选推荐一批师德标兵和师德模范。老师们、同志们,师德师风建设是关系到政府形象,关系到教育健康发展,关系到千家万户切身利益的一件大事。让我们
7、在市委市政府的正确领导下,进一步提高认识,强化措施,加大力度,常抓不懈,为推进我市干部作风建设和早日实现教育强市的目标做出更大的贡献。谢谢大家!领导在师德师风动员大会上的讲话篇2各位老师:大家好!本次会议十分重要。会议是在全国教育系统师德师风出现较多不良现象的严峻形势下,尤其是学校出现的恶劣事件背景下召开的重要会议。主要任务是传达市委市政府召开的会议精神,安排部署我校师德师风整治与建设工作。一、传达市委市政府召开的会议精神。一)认清形势,充分认识加会强师德师风建设专项治理工作的重要性和必要性(一)加强师德师风建设专项治理工作是重塑我市教育良好风貌的迫切要求一直以来,市委、市政府都高度重视师德师
8、风教育工作,今年,在全国上下都在大张旗鼓整顿工作作风的大环境下,我市更是重拳出击,高调开展了软环境集中整治“百日行动”。专门成立了由市委担纲负责的高规格领导小组,并在深入调查研究基础上制定了具体的整治方案。大家可以看出,市委、市政府对师德师风建设的关注,可以看出市委、市政府对教育迅速扭转被动局面,实现华丽转身的殷切期待。因此,大家一定要在思想上重视起来,在行动上紧张起来,确保此次活动取得实效。(二)加强师德师风建设专项治理工作是打造优质教师队伍的重要保证今年我市的高考成绩在地区名列前茅;市课堂教学改革、特色办学、标准化学校建设现场会也先后在我市召开。这些都充分证明了我市的教师队伍是一支充满凝聚
9、力和向心力的队伍,是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍,是值得党委、政府和人民群众信赖的优秀队伍。对于这些成绩的取得,市委是满意的,也在各种公开场合给予了充分肯定。但是,个别教师在思想上、工作上、纪律作风建设上与党和人民群众的期望和要求相比还有一定的差距。主要表现在以下几点:一是工作效率低下,教育思想“松懈庸懒”。二是教学结合不紧,教育方法“简单粗暴”。三是职业道德缺失,工作作风“散漫漂浮”。二)突出重点,狠抓关键,真正做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”1、从教师的职业理想建设入手,突出解决好职业倦怠方面存在的问题。要教育广大教师做到“有心、用心、尽心”。所谓“有心”,就是心无旁鹜,心里时刻
10、装着工作;所谓“用心”,就是专心致志,认真负责的干好本职工作;所谓“尽心”,就是尽职尽责,把智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。2、要从规范教师的职业行为入手,突出解决好职业道德方面存在的问题。全体教师不仅要熟知规范,更重要的是实践规范,行为示范。利用暑假时间,组织观看最美乡村教师专题片,提高职业道德水平。3、要从提高教师的法制意识入手,突出解决好依法执教方面存在的问题。各学校要组织教师认真学习教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等相关,使教师队伍懂法,守法,依法执教。4、要从心理健康培训入手,突出解决好教师职业心理健康问题。三)建章立制,强化措施,确保师德师风建设和治理工作“踏石
11、留印、抓铁有痕”加强师德师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,要常抓不懈,力戒形式主义,做到“不虚”,解决突出问题,做到“不空”,紧紧围绕主旨,做到“不偏”,治理就要真正击到痛处、打在点上。具体说来,就是做到“四个强化”:1、强化组织领导,落实工作责任。做到不出漏洞,不留死角,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面,确保师德师风建设和治理活动扎实有效推进。2、强化师德考核,加强制度约束。进一步完善落实包保责任制。教育局、各学校都要层层包保,教师签订书,并张贴上墙。建立健全师德师风考评制度。将师德师风表现作为学校、教师年度考核、职称评聘、职务晋升、评先选优的重要依据。师德师风问题严重的学校或教师要实
12、行一票否决制。建立健全校长考评机制。建立健全巡视制度,做到及时发现问题,及时进行整改。3、强化监督检查,严惩违规行为。市教育局、市监察局、市委市政府督查室成立联合督查组,采取专项检查、重点抽查、明察暗访等方式,对各学校师德师风建设和治理工作进行督促检查,做到常抓不懈,及时发现问题,及时进行整改。对于顶风违纪、我行我素的个别教师,一经发现,发现一起,查处一起,严肃处理,绝不姑息。对情节严重,影响恶劣的,不但要严肃追究当事人的责任,而且要追究学校有关领导的责任。这里要强调一点,对于极个别道德败坏、丧失伦理、侵害学生的败类教师,必须清除教师队伍;违法犯罪的,司法机关必须严厉打击,绳之以法;同时对发生
13、丧失伦理、侵害学生案件所在学校校长就地免职。4、强化宣传攻势,营造舆论氛围。市委、市政府要在今年的,增设“师德师风工作先进学校”、“师德标兵”奖项;市教育局选调部分“师德标兵”组成“师德标兵先进团”进行巡回演讲;电台、电视台、报社等新闻媒体要对“师德标兵”的先进事迹大力宣传报道,努力营造良好的舆论氛围。二、安排部署我校师德师风整治与建设工作。1、统一思想,提高认识,认真做好我校师德师风整治工作的准备。昨天,召开班子成员关于师德师风整治问题的紧急工作会议,研究制定工作方案,建立工作组织,明确工作纪律。明晰分工,各负其责,认真搞好本次师德师风整治活动的准备工作。2、认清形势,突出重点,深入领会,仔
14、细研习,切实搞好师德师风建设专项治理工作。召开全体教师会,领会市委市政府召开的“师德师风问题整治动员大会”的会议精神。精心部署,明确责任,掌握学校师德师风问题整治活动方案。本次活动有计划、有安排、有要求、有措施。与学校的相联系,与教师年度考核及绩效工资挂钩。本次活动由中层领导带领大家一起学习,做好笔记,仔细咀嚼,切实做到思想道德意识上质的提升。自查自纠,深刻,撰写。结合我校实际情况,或多或少存在以下几点问题:第一、责任心事业心不强、工作纪律涣散问题极少数教师对教育教学工作缺乏责任心、事业心。工作不思进取,得过且过,抱着“做一天和尚撞一天钟的态度”。存在消极应教和随意应教现象。表现为不思进取,不
15、学业务,不关心学生,工作没有热情;只注重教学结果,不注重教学过程,关注学习好的学生,轻视和冷漠学困生。少数教师不能严格要求自己,组织纪律性差。主要表现在:时间观念不强、工作不能积极主动,工作时间做与工作无关的事情,在办公室上网购物、聊天、玩游戏、聚众闲谈、饮酒上岗,举止失仪、仪表不整等。第二、侵害学生身心健康问题极少数教师不尊重学生人格,他们不是正确引导和教育学生,而是对学生经常讽刺挖苦、歧视侮辱、打骂罚站、罚抄作业等,伤害了学生的身心健康,更有道德败坏的极个别教师丧失伦理道德侵害学生,走上违法犯罪道路。第三、为教不廉问题少数教师在市场环境的冲击下,世界观、人生观、价值观发生扭曲,不遵守职业道
16、德,为教不廉,以教谋私,执教不公,在社会上造成极坏影响。主要表现在违规收费补课,向学生违规推销教辅材料和学习用具,课堂亲疏有别,收费排座位,收受家长礼金、礼品,接受学生家长宴请,强迫学生家长办私事等。各位教师必须对照近两天所学内容,结合以上指出的几点现象,自查自纠,深刻反思,在思想上达到一个质的提升。建立信心,信守,坚守职业道德规范的底线,树立教师在社会上的崭新形象。3、互相监督,检查促进,使师德师风建设工作常态化。各位教师不但要倍加珍惜这两天的集中学习,更要养成常学习、爱学习的好习惯,真正做到“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”;教师之间互帮互助,互相提醒,互相监督,建立和谐的同志关系,使师德
17、、业务得到共同提高,一起健康成长;按照工作方案,学校将加大政治学习、师德学习力度,增大包保领导检查力度,理顺社会、家长的信息反馈,强化教师队伍建设与管理,使师德师风建设工作常态化。总之,学高为师,德崇是范。遵守道德是做人的最基本规范,师德是教师的基本职业道德,是身为教师的首要要求。师德师风建设是推动教育事业健康发展的源头,是办好人民满意教育的根本。让我们大家以此次整顿活动为契机,进一步振奋精神、坚定信心、扎实工作、提高道德品位,以忠诚、为民、公正、廉洁的崭新姿态,为加快我校健康、和谐、平安发展努力工作!领导在师德师风动员大会上的讲话篇3一、要创建一流的系部须要有一流的师德和师风所谓师德师风,就
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