风的家小班语言教案100字范文(10篇).docx
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1、风的家小班语言教案100字范文(10篇)风的家小班语言教案100字范文11.通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作表达想象结果。2.发展幼儿的想象力和表达能力。风的家小班语言教案100字范文21、借助故事情境引发快乐想象。2、能用简单的语言表达自己的想象。3、锻炼手部精细动作,提高手眼协调的能力。风的家小班语言教案100字范文3请幼儿到户外感受冬天的寒冷,教育幼儿冬季不怕冷。如下雪,可让幼儿堆雪人,把雪握在手里,巩固雪遇热融化的知识经验。风的家小班语言教案100字范文41.大胆想像并尝试表达小动物和风儿经过会响的小路的情景。2.享受聆听树叶发出的声音的乐趣,萌生热爱大自然的情
2、感。风的家小班语言教案100字范文5小朋友,今天的游戏好玩吗?请小朋友回家了也把这个好玩的游戏表演给自己的爸爸妈妈看,再去试试家里还有那些东西可以亲一亲,它们也会发出那些好听的声音。风的家小班语言教案100字范文61、能用语言描述太阳的特征,加深对红色、圆形的认识。2、知道晒太阳也是冬天的一种取暖方式。3、乐意参与表演,大胆学说角色对话。4、萌发对文学作品的兴趣。风的家小班语言教案100字范文71学习辨认诗歌结构图上的各种标记,感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,初步尝试自主学习。2学习诗歌,感受诗歌天真活泼的情趣,体验小袋鼠的害羞心理。风的家小班语言教案100字范文81.初步培养幼儿语言游戏的兴趣。2.引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音,并尝试固定的句型进行描述。活动准备:图片(两只小手),口杯,勺子,碗。风的家小班语言教案100字范文91、引导幼儿发现学习,体验发现学习的乐趣;2、发展幼儿口语表达能力,想象思维能力;3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容,并能较完整地讲述故事,丰富词汇融化。风的家小班语言教案100字范文10让幼儿自由选择一种玩具,并说出他拿的玩具是什么?如:我拿了一根球棒。活动目标:1、学习量词:一个xx、一条xx、一根xx、一串xx、一片xx。2、能积极参与游戏活动。
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