2022年人教版六年级上册第四单元作文范文.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神请珍爱我们的资源水龙头不停地流出清亮的自来水,用水人却不知去向; 开着电灯、电视,房间里却长时间空无一人 ; 笔记本被顺手扔进垃圾桶,却只用了几页 你肯定看 见过类似的现象；你是否想过,自然资源也是有限的呢 . 水,我们都要把它看成和自己的生命一样重要的东西来爱护；记得有一次,我在电视上看到了一就公益广告,上面讲了一个故事；故事里面讲了当时只有 一滴水,大家都争着要购买；因此有人就提议召开一次拍卖会来出卖这最终一 滴水；在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有人出了天价,没有一个 人能够比他出得多；这时全场观众全都一声不

2、吭,有的在直颤抖,有的在哭,有的在傻笑 由于没有水,他们都将死亡；我对这个公益广告特别感爱好；我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝；从那一天开头,我每时每刻都在节省用水,没有一点铺张； 贫困 的代 节省 是种美德,没有尊卑之分,是人人都应具备的,而不是 名词；别让人类的眼泪成为地球上最终一滴水,也别让世界上最终一粒沙子变 成人类一滴眼泪 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神珍爱资源 我看到过一就漫画：有一盆绿色植物,有人拿来了一个塑料袋,套在了那 植物上,三个

3、小时以后,塑料袋里面显现了一些水,把他们全部倒到杯子里也 只有一点点,后来又显现了一行字幕让我很震动：假如人类再连续铺张水,那 么几十年后,人类将会用这种方法来取水 这个漫画对我的感受很大,看完这副漫画,我的心久久不能安静,由于地 球上的资源原来不是有的,而是竟过几万年,甚至几亿的地质变化才形成的；而人类却不加节制的开采矿物资源,使地球上的资源快速枯竭；其实,像这样无知的人在漫画里不止一个,现实中也有；水龙头里的水孤独的流着,用水人不知去向; 电风扇、电灯,在教室里开着,里面却空无一人;笔记本只用了几页,就被人丢弃在垃圾箱；你是否想过,假如资源都铺张了,人类会面对怎样的生态灾难；我们要明白,大

4、地不是人类所能掌握的,而人类 的繁衍是必要大地的,我们也是大地的一部分；“ 珍爱资源, 崇尚节省” ,是我们每个公民的义务； 为了我们的明天更美好,请快快行动起来吧 . 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神地球看病记在宇宙的一个中心医院里,今日来了一位特殊的病人,那就是地球；原本健康的他怎么会来看病呢 . 院长哈雷慧星问：“ 地球老弟你怎么来了,莫非你也是来看病的 .” 地球说：“ 我不看病,我跑到这儿来干什么.” 哈雷慧星摸摸地球的脑袋说： “ 你是不是发烧了,现在科技发达了,你应当更健康才是

5、呀,你既然没发烧,看来是你是 真病了,说说你怎么了； ” 地球说：“ 我的病可多了,我的眼睛看不清了,你给我治治；” “ 这不行,这得请眼科医生牛郎星给你治；” 说完,地球来到了眼科医生牛郎星这里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看测视力器上的字,地球摇 摇头说看不清, 牛郎星拿来了显微镜说：“ 我来看看你究竟怎么了, 视力这么差；”牛郎星用显微镜一看,沙漠上狂风大作,沙子乱飞,难怪你的视力这么差,就 这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室；地球又来到了内科室, 天马星说：“ 地球你怎么有空到内科室 .” 地球说“ 别说了,快给我看看,北纬47 度,东径 35 度；” 是“ 怎么了,

6、臭气迷漫,天马星拿来了显微镜说,我给你们看看；” 天马星看了之后对地球说： “ 那个地方处处 是垃圾,处处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西；” 说完,天马星 捂住鼻子说：“ 我想吐；” 内科医生天马星拿来香水抹在那个地方；地球一闻说：“ 仍是很臭；” 天马星说：“ 这个我也无能为力了； ”地球又来到了外科室, 地球对外科医生海王星说：“ 我身上大面积显现黄斑,你给我看一看；” 海王星用显微镜一看,原先那些地方都是沙漠,没有一点儿生 命,树木都只剩下枯的树桩了；地球要海王星给他治,可他说：“ 我也无能为力 了；”最终,医生们一起说： “ 这个我们无能为力,只有人类救得了你了,你去求 人

7、类吧 . ”来吧,让我们一起来爱护我们这个漂亮而脆弱的地球吧 . 由于,只有人类的 心灵才能够知足这份漂亮,善待地球人类唯独的星球,我们别无挑选；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神珍爱资源建议书亲爱的伴侣们们：你们好 . 全球 3%的水资源支持了80 亿人口,而且分布不匀称；将来,水资源匮乏的问题将愈来愈严峻；面对水我们中国领导人曾经说水：取之不尽,用之不 竭; 然而,没有几代“ 烟” 的功夫,随着国民经济的飞跃式进展,水污染的严峻性也随之达到了人民未成预料的地步; 环境问题彰显出对将来生存子

8、孙后代的环境被我们这一代人所掠夺式的破坏,我们将要面临的、已经面临的摸索 ; 很快,中国领导人曾经所讲的话,也神话般地破灭了,后人将抨击指罪；例如：水资源,人们平常用来洗衣服,做饭,花费了不少水,它原来可以 再利用；惋惜,我随处可见的依旧是对水资源的铺张和对环境的污染；我们再 说森林资源,森林中的花草树木,原先可以向人类大量繁植、生长,但我们大 量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐步削减,不但是这些资源不能再生,仍造成了一系列的生态灾难；为此,我想向大家提出以下几点建议：一、尽量少用塑料袋,少用一次性的东西；二、节省有水,尽量一水多用；如：我们可以把洗过菜的水拿来拖地,最 后仍可以用来冲马桶

9、；三、不乱砍伐树木,见到有人砍伐树木,应立刻反映给有关部门；四、珍爱资源；不铺张电、水等资源；五、组织全校同学进行植树活动,让大家一起来种树；珍爱资源,爱护资源,节省资源,人人有责；让我们从现在做起,从我做 起,从点点滴滴做起,珍爱地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园 年年春光辉煌 学校 年级 年 月 日名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神爱护环境,人人有责前几天,我观察一就幽默的漫画,大致意思是：一个长着“ 木头脑袋” 的人到森林里去砍树,人们都说他“ 榆木脑瓜不开窍”也不知道珍爱资源

10、；,由于他不知道爱护环境,这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里；它观察了这个人在砍树,并且长着 一个木头脑袋,于是便说： “ 这段木头里肯定有虫！ ” 这个啄木鸟便开头啄这个 人的头,要惩处他,所以始终啄到天黑为止；这一就幽默的小故事告知我们：我们应当更好地爱护环境,珍爱资源,不 能让世界上全部的低级动物嘲笑我们,我们应当比其它动物做得更好；有些人 说：“ 哎呀,爱护环境算什么？珍爱资源又算什么？自己高兴就可以了,不管它 什么爱护环境仍是珍爱资源！ ” 但是,有没有人想过,假如世界上没有了树,我 们怎么生存？我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将 被沙漠所掩盖,变得一团遭；那将会

11、多可怕呀！假如世界上全部人都爱护环境,那么,世界将多美好呀！我们也学过这样 两条名言：爱护地球就是爱护自己；挽救地球就是挽救将来；是呀,假如植物 消逝了,动物们也无法生存,我们不愿也不能移居到其它星球,不过,假如我 们好好爱护环境,就不需要移居到其它星球了；其实,只要我们换一种方式生 活,善待植物,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的 好处；人类呀,快醒醒吧！让我们爱护环境,让地球母亲好好地生存下去吧！名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神请手下留情 我是一个漫画迷,每当看到出色

12、的漫画作品时,总会忍不住笑出声来；可 今日我看到一幅“ 砍树” 的漫画时,却怎么也笑不出声来；图上画的是在一个茂盛的森林里,长着一棵棵枝叶繁茂的树木；在一棵大 树旁,一个人头戴压舌帽,嘴里叼着烟,手里拿着一把斧头,左看看,右看看,似乎发觉了什么目标,大模大样地走近一棵大树,二话没说,朝右掌心吐了口 唾沫,抡起利斧,对准大树的底部,用力砍去；一边砍,一边说：“ 这段木头里 肯定有虫 ” 只可怜那生长了近百年的老树,没过多久,就发出“ 嘎吱” 一 声巨响,轰然倒地；一只啄木鸟看到这情形,啪” 的一声落在那个人的肩膀上,愤慨地看着他 的木头脑袋,那表情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！看了这幅漫画,我的

13、心反常繁重； “ 这段木头里有虫” 这是个多么好的借口 啊！这哪里是在爱护树木？分明在滥砍树木,糟践资源,破坏环境；这是何等 的罪过啊！在我们的现实中,类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的大事太 多太多了；比如,有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块 石头,开发矿山,却把整座山都翻了个遍,破坏了森林植被不说,仍污染了河 水,损毁了农田,糟践庄稼 当我们看到那一棵棵树木被砍伐,一片片森林 在消亡,一块块土地被践踏,一条条河流被污染,一种种物种在慢慢消逝,看 到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏,全球的气候因此变得反常,各种 灾难应运而生,我们的内心怎能安静？莫非我们肯定要等到地球

14、毁灭了才懂得 珍爱吗？人类啊,请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼吁！名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神啄木鸟见闻 我是只一般的啄木鸟,跟森林里全部的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木 看病；这可是个很重要的工作,假如虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就 没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,全部生活在 这里的动物,都没了家；今日我也像平常一样,我在林子里低低的飞着,“ 轰隆” ,这是什么声音？我突然发觉有一棵树倒了下

15、去！古怪,明明没有打雷！我赶忙飞过去；原先是 一个偷猎者正在砍树；我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个 在砍树的人说：“ 停下吧,求求你！ ” 然而他似乎根本听不到；老啄木鸟告知我 说,人是砍了树去做柴, 去盖房子； 我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼着最大的胆识,飞到那个人的肩头,用完我的力气,我喊：“ 这根木头一 定有虫！” 妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次撒谎或许能让他停下来；求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放 过这一棵树吧！名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 17 页精选学习资料 - - - -

16、- - - - - 读书破万卷 下笔如有神啄木鸟见闻 嗨！大家好；我是一只啄木鸟,是森林医生,我每天替生了虫的树木看病；这是一个很重要的工作,要是没有我,很多树会被虫蛀死掉的；你想想,森林对我们多重要,树木死了,我们的家园就没了,人类也将无 法生存,由于没有森林这个自然氧吧,任何动物都会死去；今日,我正尽职的巡察着森林,突然我发觉一颗树在猛烈摇动,似乎要倒 下去了；我一惊,“ 怎么, 这颗树生病了吗？病得这么厉害,肯定是我往日失职,没有发觉蛀虫；”我以最快的速度飞了下去,却发觉一个人正在飘舞着斧头,正在卖力的砍 树呢！“ 他为什么砍树呢？莫非他不知道树木对人的重要性吗？”我落到他的肩膀上,惊讶

17、的看着他的举动,他的行为让我太意外了；“ 莫非 是这颗树没用了？” 我认真的注视着眼前这颗树,凭我的工作体会,我可以肯 定,这是一颗生体健康的树,每天至少能生产公斤氧气,转化大量太阳能,为三种以上的鸟儿供应筑巢的场所；从笔直的树干上看,它应当成为有用之材,但至少仍应当生长三百年以上；“ 这样的树怎么能砍呢？” 我自言自语道；突然间我的留意到砍树人精长的头, “ 这不开窍的木头脑袋, 肯定是有虫了；要不怎么干这么蠢的事呢？” 我想；“ 有虫,我就要担负起医生的责任,” 我看准目标,狠狠的、狠狠的啄了下去；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 17 页精选学习资料 - - - -

18、 - - - - - 读书破万卷 下笔如有神爱护绿色环境一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍仍边说着：“ 这段木头里肯定有虫子！” 而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤慨地盯着他,对着 那个人木头似的脑袋,说： “ 我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫！”就是这样一个故事,讽刺了那些“ 脑袋有虫” 的人；一切生命都需要资源！没有了资源,人类和地球都会受到危害,会造成各种各样的生态灾难；泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的打击？是谁让花、 草、树木无奈地低下了头, 奄奄一息？是谁让动物们无家可归？又是谁让地球母亲的生存受到危害？不用想了,是人类！人类残酷地豪夺地球,破

19、坏环境,铺张资源,原来可以再生的资源变得无法再生！这就是人类想要的吗？我知道,人类作为高级动物是能够改正错误的；所 以,我们应当行动起来,珍爱资源,节省资源！让全部的资源的变得很充分！认我们一起珍爱资源,挽救地球！让我们在这个地球上更加欢乐地生活；珍爱自然资源,共营生命绿色！名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神由一幅图画所想到的今日,我观察一就幽默的漫画,大致意思是：一个长着“ 木头脑袋” 的人到森林里去砍树,人们都说他“ 榆木脑瓜不开窍”,由于他不知道爱护环境,也不知道珍爱资源；这时,一只啄木

20、鸟飞到了这个森林里；它观察了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说：“ 这段木头里肯定有虫！ ” 这个啄木鸟便开头啄这个人的头,要惩处他,所以始终啄到天黑为止；唉！人类为了搞好建设,不断地破坏环境；现在我们很难看不到绿色的树 木,漂亮的鲜花,听不到鸟儿欢乐的歌声 一幢幢高楼大厦拔地而起,人类 满以为建设搞好了就行,仍在自鸣满意；没有可爱的动物陪伴,没有绿树报春,地球仍会是漂亮的？我的家乡也建起了一座座新居子,四周光秃秃的,这样才是漂亮的吗？这 时的我既兴奋有难过,兴奋家乡最终能过上好日子了,但环保不是更重要吗？砍树,砍树,为什么要没完没了啊？绿树它不求回报,只是悄悄地想人类作出 奉献；是

21、它第一个向人类报春,夏天,人类在它脚下乘凉,秋天,虽然黄叶纷 纷飘落,但叶子埋在土地下化为肥料,树木不都是为人类作出奉献吗？树仍能 调剂空气的干湿,制造二氧化碳,抵制狂风暴雨和洪水,造福人类；是它给大 地增加了无限的生气,才会使地球变得更漂亮！人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都可怕了,每当一棵树被砍下来 时,都有一阵惨叫声,是树木在哭泣,他门哀思欲绝啊！原来地球上的资源可 以不断再生的,是谁让它们不但不能不再生,仍带来了一系列的灾难呢？是谁 给人类带来严峻的威逼呢？是人类自己,是你门自己害了自己啊！但愿这不是将来！人类你们不要乱砍滥伐了,你们醒醒吧！让我们的地球 妈妈变得和以前一样漂亮！名

22、师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神建议书 亲爱的同学们：假如伴侣有了困难,你会袖手旁观吗？假如伴侣遇到危机,你会见死不救 吗？我想你当然会说： “ 不会！”现在我们人类的伴侣动物,有的已濒临灭亡,有的数量急剧削减,很难想象：假如有一天,人们生活在一个没有动物,没有植物的城市沙漠中,生 命将逐步枯萎,颜色将消逝 同学们为挽救动物,挽救人类,挽救唯独的地球赶快行动起来吧！因此我 提出以下几点建议：1我们学校生要积极学习和大力宣扬野生动物爱护法,让更多的人了 解并遵守这个法律；2现在有很多卖田鸡的；

23、田鸡又叫“ 青蛙”以我们不仅不应吃它,仍应告知大家爱惜它；,它可是人类的老伴侣了,所3目前,损害鸟类的事时有发生,致使很多小鸟无家可归,我们应当给小 鸟做些巢,让它们安家落户,为人类做更大的奉献；4假如我们在路上遇到了小动物,我们应当做到“ 三不”：不恐吓、不打 击、不捕获；5假如我们捡到或发觉了宝贵的野生动物,应准时向居委会、学校及有关 部门报告；我想：只要大家自觉遵守野生动物爱护法们的祖国,我们的将来会更加漂亮富裕；,自觉爱护生态环境,那么我 学校 班 年 月 日名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷

24、下笔如有神建议书 少先队大队委员会：近来,学校邻近交通纷乱,对老师和同学的安全造成威逼；我觉得这与有 些同学缺乏交通安全意识、不遵守交通法规有关；为此,我建议搞一次关于少 先队员交通安全学问竞赛；具体方法如下：一、先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参与年级复赛,然后 再由年级选出正确的几名代表,最终根据低、中、高三个组绽开学校的决赛,选出全校的优胜者两名；二、办板报；每班以遵守交通安全为主题,出一期板报；三、请交警叔叔为我们做报告,给同学们讲一些交通方面的学问；我期望我的建议能得到全体少先队员的响应,并被大队委员会接受；我相 信通过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规章、

25、宣扬交通 法规的模范；让我们的学校四周不再发生交通事故,愿安全永久相伴我们身边； 学校 年级 年 月 日名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神建议书 六年级全体同学们：当今我们生活的时代是一个学问爆炸的时代,而书籍正是我们猎取学问的 源泉；为使我们这些跨世纪的一代真正肩负起时代的重任；为了让我们漫游在 学问的海洋里,我们六二班班委会向全体同学提出在我班建立一个图书角的建议,建议的具体内容如下：一、每人至少献出一本书；二、书籍由图书小组专人治理；三、定期借阅,定期归仍；四、爱惜书籍,如损坏要赔偿；

26、五、定期召开读好一本书的座谈会；同学们,我们毕业班的生活是紧急的,但课外阅读不会影响我们的学习,仍能丰富我们的课外学问,充实我们的生活,开阔我们的眼界,期望大家积极 参与； 学校 年级 年 月 日名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神建议书 亲爱的少先队员伴侣们：今年的 3 月 12 日是我国的第 29 个植树节,我们应当借这春天的大好时机,来绿化我们的校内,使我们的校内多显现一块绿茵,使我们的校内更加生气盎 然；我们已经是六年级的同学了,在这短短的三个月中,除了优异的学习成果之外,仍能给学校留

27、下点什么呢？那就是美好的校内环境；所以我们建议六年 级的全体少先队员们,借此植树节之际,开展以下几项绿化校内的活动：一、绿化植树活动；每班在老师的带领下,购买树苗,分组栽种,经心栽 培；在条件答应的情形下,可以在我们学校的小花园中栽种鲜花,使花园春有 牡丹、兰花；夏有月季、海棠；秋有菊花、串红；冬有梅花；春夏秋冬,四季 长青；二、护树行动方案；我们要在植树的同时,坚持爱护树苗；春天,是树苗简洁有病虫害的季节,要给小树穿“ 白衣”,另外,为了防止同学们在嬉戏时践踏花木,要建立护树牌,时刻提示同学们爱惜树木；使校内有一个良好的环境,同学们在这样的环境中嬉戏,学习,也陶冶了我们的情操；十年树木,百年

28、树人；我们信任,经过我们的努力,我们的校内肯定会成 为花园式学校；风雨送春归,飞雪迎春到；同学们,在这春光明媚的大好季节 里,应为校内播下一片绿色,留下一片绿茵； 学校 年级 年 月 日名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神爱护环境,珍爱资源,人人有责前几天,我观察一就幽默的漫画,大致意思是：一个长着“ 木头脑袋” 的人到森林里去砍树,人们都说他“ 榆木脑瓜不开窍”,由于他不知道爱护环境,也不知道珍爱资源；这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里；它观察了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说：“

29、 这段木头里肯定有虫！ ” 这个啄木鸟便开头啄这个人的头,要惩处他,所以始终啄到天黑为止；这一就幽默的小故事告知我们：我们应当更好地爱护环境,珍爱资源,不 能让世界上全部的低级动物嘲笑我们,我们应当比其它动物做得更好；有些人说：“ 哎呀,爱护环境算什么？珍爱资源又算什么？自己高兴就可以 了,不管它什么爱护环境仍是珍爱资源,以后就没有让自己随便的机会了！” 但 是,有没有人想过,假如世界上没有了树,我们怎么生存？我们将会被沙尘暴 所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所掩盖,变得一团遭；那 将会多可怕呀！假如世界上全部人都爱护环境,那么,世界将多美好呀！我们回过头来想 一想,语文书第 1

30、5 课课文都明确地告知了我们,降落在大地上的事终究会降落 在人类身上；我们也学过这样两条名言：爱护地球就是爱护自己；挽救地球就 是挽救将来；是呀,假如植物消逝了,动物们也无法生存,我们不能移居到其 它星球,不过,假如我们好好爱护环境,就不需要移居到其它星球了；其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物 带给我们的好处；人类呀,快醒醒吧！让我们爱护环境,让地球母亲好好地生存下去吧！找优点谈体会：这篇习作,先谈图画的内容,简洁介绍图意之后,画龙点 睛地写出了自己的启示：我们应当更好地爱护环境,珍爱资源,不能让世界上 全部的低级动物嘲笑我们,我们应当比其它动物做得更好

31、；然后就绽开联想,来具体谈自己的感受；环绕“ 爱护地球就是爱护自己；挽救地球就是挽救将来”这一中心话题,绽开描述；写的入情入理,情真意切；结尾发出号召,总结全 文,很有感染力；名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神啄木鸟见闻 我是个一般的啄木鸟,跟森林里全部的啄木鸟一样,每天给生了虫的树木 看病；这可是个很重要的工作,假如虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就 没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,全部生活在 这里的动物,没了家；今日也像平常一样,我在林子里低低的飞着,“ 轰隆

32、” 这是什么声音？突然发觉有一棵树倒了下去！古怪,明明没有打雷！我赶忙飞过去；我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个 在砍树的人说：停下吧求求你！然而他似乎根本听不到；老啄木鸟告知我说,人是砍了树去做柴造房子；我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢？于是拼 着最大的胆识, 飞到那个人的肩头, 用完我的力气, 我喊：这根木头肯定有虫！妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎或许能让他停下来；求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放 过这一棵树吧！找优点谈体会：这篇习作最大的优点是构思的奇巧,使文章新奇好玩；小 作者把自己想象成一只鸟儿,一只啄木鸟；

33、然后以鸟儿的眼光看世界,谈感受,可谓是另辟蹊径；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 17 页精选学习资料 - - - - - - - - - 读书破万卷 下笔如有神由一幅图画所想到的今日,我观察一就幽默的漫画,大致意思是：一个长着“ 木头脑袋” 的人到森林里去砍树,人们都说他“ 榆木脑瓜不开窍”,由于他不知道爱护环境,也不知道珍爱资源；这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里；它观察了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说：“ 这段木头里肯定有虫！ ” 这个啄木鸟便开头啄这个人的头,要惩处他,所以始终啄到天黑为止；唉！人类为了搞好建设,不断地破坏环境；现在我们很难看不到绿色

34、的树 木,漂亮的鲜花,听不到鸟儿欢乐的歌声 一幢幢高楼大厦拔地而起,人类 满以为建设搞好了就行,仍在自鸣满意；没有可爱的动物陪伴,没有绿树报春,地球仍会是漂亮的？我的家乡也建起了一写房子,四周是光秃秃的山,这样才是漂亮？这时的 我既兴奋有难过,兴奋家乡最终能过上好日子了,但环保不是更重要吗？又是 砍树,砍树,为什么要没完没了啊？绿树它不求回报,只是悄悄地想人类作出 奉献；是它第一个向人类报春,夏天,人类在它脚下乘凉,秋天,虽然黄叶纷 纷飘落,但叶子埋在土地下化为肥料,树木不都是为人类作出奉献吗？树仍能 调剂空气的干湿,制造二氧化碳,抵制狂风暴雨和洪水,造福人类；是它给大 地增加了无限的生气,才

35、会使地球变得更漂亮！人类你们知道吗？树木一见到砍树的工具都可怕了,每当一棵树被砍下来 时,都有一阵惨叫声,是树木在哭泣,他门哀思欲绝啊！原来地球上的资源可 以不断再生的,是谁让它们不但不能不再生,仍带来了一系列的灾难呢？是谁 给人类带来严峻的威逼呢？是人类自己,是你门自己害了自己啊！但愿这不是将来！人类你们不要乱砍滥伐了,你们醒醒吧！让我们的地球 妈妈变得和以前一样漂亮！找优点谈体会：这篇作文的小作者用第一人称的口气,细节描述看图之后 的感受和联想,写情真意切,特别具体；特殊是介绍绿树的作用一节,写特别 具体；结尾直接抒情,发出号召,突出了爱护环境资源的主题；名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 17 页