2022年小学升初中语文模拟试卷.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学校升中学语文模拟试卷一、积存与应用1、看拼音,写词语 8 分 dao mei cheng fa kui wu wu ru （）（）（）（）mei li hong mao kong bu miao shi （）（）（）（）2、用 “ ”画出正确的读音 6 分 立刻（ j ji ）闲适（ xia qi ）趁机（ chn cheng ）杰出（ zhu zhuo ）阻止（ no rao ）松散（ sn san）3、补充句子 9 分 世纪宝鼎,鼎座高0.5 米, 象征联合国成立五十周年；鼎身高2.1 米,（）；问渠那得清如许, （）；: （愿乘风破万里

2、浪, （）；我们学过很多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜爱的一句4、在下面横线下填入读“man”的汉字； 3 分 （）不经心（）条斯理（）山遍野轻歌（）舞天真浪（）临窗布（）5、改写句子： 10 分 小女孩叫起来：“奶奶,请把我带走吧. 我知道,火柴一灭,您就会不见的；”）；改为第三人称转述句： （高粱的全身具有鲜明的个性；改为双重否定句： （）；我猛然听到随水柱飞扬起奥运会响亮的会歌旋律；缩句：（）他的声音真大；改成夸张句： （）；今年六月一日,弟弟参与了少先队员；用修改符号修改 （）6、填入恰当的关联词语；2 分 周总理 受到全中国人民的敬重, 在世界人民心中也有崇高的位置；

3、困难有多大,我们 能克服；7、小明在一次考试后,因成果不抱负,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他（） 2 分 在这么多的名著中, 我最喜爱（）的 8、学校阶段我们读了很多中外名著的出色片段,由于它表达了 ；3 分 二、 1阅读课文语段,按要求答题；12 分 詹天佑片段铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道, 其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰难；居庸关山势高,岩层厚,詹天佑打算采纳从两端同时向中间凿进的方法；山顶的泉水往下渗,名师归纳总结 隧道里满是泥浆； 工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水；他经常跟工人们同吃第 1 页,共 6 页同住, 不离开工地； 八达岭隧道长一千一百多米

4、,有居庸关隧道的三倍长；他跟老工人一起商议, 打算采纳中部凿井法；先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿,两头也同时施- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 工,把工期缩短了一半；1 詹天佑在开凿隧道时实行了哪两种凿进法？缘由是什么？4 分 2看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭？填写在图下括号里；然后在图上画出詹天佑所实行的凿进法的示意图；4 分 自己画图 1 居庸关 图 2 八达岭 3在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的？2 分 4这段话的意思可以概括为 2 分 A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情形；B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情形；C、 讲施工中开凿

5、隧道的情形；D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难；2阅读课外语段,按要求答题；17 分 听雨听雨是一种享受-心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受；有雨的日子,我就听雨听春雨的温顺,听夏雨的豪爽,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的哽咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼；“ 天街小雨润如酥；” 那是怎样的一种雨啊 .一种甘润如酥,“润物细无声 ” 的初春细雨；那又是怎样的一种雨啊 .一种无声似有声,有声似无声地在心中奏成一曲美丽的歌是具有春之魅力的温顺雨声？似乎是听那遥远的星星甜蜜的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情；1 春雨是柔情,夏雨是豪爽而

6、不拘一格；2 它有时心平气和,温情脉脉；它有时怒气冲冲,喊叫连天；于是便有晴天小雨,于是又有了 “黄梅季节家家雨” ,于是仍有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨；这就是夏雨； -一种淋漓尽致无所恐惧的雨 . 3 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮美辉煌 . 4 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪；5 “ 哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长；” 秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊 .夜雨敲窗急,玉人难过泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊 .淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤 . 6 秋雨照旧,岁月却已不再,我们心中一

7、份秋雨声又是怎样的呢？7 “质本洁来仍洁去” ；伴雪而来, 随风而去, 不知是飘逸, 仍是深沉； 哦,这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬积累,于是冬雨也无语而深思；听冬雨之声, 是听远方一声低语,一种想念,一句祝愿,一份劝慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 于是便观察春天向我起来；8 哦,听雨,似乎是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐；听雨,原先是在一种美的意境中,寻求一分诗意；9 听雨,是一种享受- 享受自然与我 . ）自然段,写夏雨的是第（）自然段,写秋 文

8、中写了一年四季的雨；写春雨的是第（雨的是第（）自然段,写冬雨的是第（）自然段； 2 分 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第 线上； 2 分 A、豪爽 B、婉约 C、温顺 D、深沉3自然段,挑选恰当的词语,将其填在横 第3自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的哽咽 ” 仍可以听雨的什么？请你绽开联想或结合短文内容,写一写；4 分 作者为了准确、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并挑选一句,写写它的意思；5 分 第一处：天街小雨润如酥- 其次处：润物细无声第三处：黄梅季节家家雨第四处：质本洁来仍洁去- 第五处：哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长；-

9、10 其中第五条的意思是：秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊 .夜雨敲窗急,玉人难过泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊 的感伤 . . 淅淅沥沥的秋雨却是一份深深文章前后都说“听雨是一种享受” ；这是一种怎样的享受呢？2 分 11 答：这是一种这样的享受：似乎是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐；听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一分诗意；文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,来； 并说说为什么；2 分 由于：（自己写）三、作文 28 分 请将你最喜爱的一句摘抄下生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许很多多后瞬令我们回味、深

10、思, 请以生活中的一个小镜头为题,进行描画, 留意内容要详细、真实； 400 字以上（自己写作文）答案：学校升中学语文模拟试卷一、积存与应用名师归纳总结 1、看拼音,写词语8 分 kui wu wu ru 第 3 页,共 6 页dao mei cheng fa （ 倒霉）（ 惩处 ）（ 高大 ）（ 羞辱 ）mei li hong mao kong bu miao shi （ 魅力）（ 鸿毛 ）（ 恐惧 ）（ 藐视 ）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 2、用 “ ”画出正确的读音 6 分 立刻（ j ji ）闲适（ xia qi）趁机（ chn chen

11、g ）杰出（ zhu zhuo ）阻止（ no rao ）松散（ sn san）3、补充句子 9 分 世纪宝鼎,鼎座高0.5 米, 象征联合国成立五十周年；鼎身高2.1 米,象征即将到来的二十一世纪问渠那得清如许,绝知此事要躬行；愿乘风破万里浪,甘面必读十年书；我们学过很多爱国诗篇,自选一首宋朝陆游的示儿,写出你最喜爱的一句 :死去元知万事空,但悲不见九州同；4、在下面横线下填入读“man”的汉字； 3 分 漫不经心慢条斯理满山遍野轻歌曼舞天真浪漫临窗布幔5、改写句子： 10 分 小女孩叫起来：“奶奶,请把我带走吧. 我知道,火柴一灭,您就会不见的；”改为第三人称转述句：小女孩叫起来,奶奶,请

12、把她带走吧 不见的；高粱的全身具有鲜明的个性；改为双重否定句：不能不说高粱的全身具有鲜明的个性；我猛然听到随水柱飞扬起奥运会响亮的会歌旋律；缩句：我听到会歌旋律 他的声音真大；改成夸张句：他的声音真大,大的可以把房子震垮；. 她知道,火柴一灭,奶奶就会今年六月一日,弟弟参与了少先队员；用修改符号修改 今年六月一日,弟弟参与了少先队6、填入恰当的关联词语；2 分 周总理 不但 受到全中国人民的敬重, 而且 在世界人民心中也有崇高的位置； 无论 困难有多大,我们 都 能克服；7、小明在一次考试后,因成果不抱负,就不爱学习了,请你用一句名言、警句劝劝他失败乃胜利之母 2 分 8、学校阶段我们读了很多

13、中外名著的出色片段,在这么多的名著中,我最喜爱（自己写）的自己写 由于它表达了 自己写 ；3 分 二、 1阅读课文语段,按要求答题；12 分 詹天佑片段铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道, 其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程最艰难；居庸关山势高,岩层厚,詹天佑打算采纳从两端同时向中间凿进的方法；山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆； 工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水；他经常跟工人们同吃同住, 不离开工地； 八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长；他跟老工人一起商议, 打算采纳中部凿井法；先从山顶往下打一口竖井,工,把工期缩短了一半；再分别向两头开凿,两头也同时施1 詹天佑在开凿

14、隧道时实行了哪两种凿进法？缘由是什么？4 分 第一种是两端同时向中间凿进的方法缘由是居庸关山势高,岩层厚其次种是中部凿井法缘由是八达岭隧道山势高,岩层厚有居庸关隧道的三倍长2看看下面的图,想想它们各代表哪处山岭？填写在图下括号里；然后在图上画出詹天佑名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 所实行的凿进法的示意图；4 分 自己画图 1 居庸关 图 2 八达岭 3在开凿隧道的过程中,詹天佑是怎么做的？2 分 一是 山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆；工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水；二是 他经常跟工人们同吃同住,不离

15、开工地4这段话的意思可以概括为 2 分 c A、 讲施工中开凿居庸关隧道的情形；B、 讲施工中开凿八达岭隧道的情形；C、 讲施工中开凿隧道的情形；D、 讲施工中开凿居庸关、八达岭隧道遇到的困难；2阅读课外语段,按要求答题；17 分 听雨听雨是一种享受-心灵上无与伦比的、愉悦的、平和的、自然美的享受；有雨的日子,我就听雨听春雨的温顺,听夏雨的豪爽,听秋雨的婉约,听冬雨的深沉,听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的哽咽,听雨的微笑,听雨的呤唱,听雨的呐喊,听雨的怒吼；“ 天街小雨润如酥；” 那是怎样的一种雨啊 .一种甘润如酥,“润物细无声 ” 的初春细雨；那又是怎样的一种雨啊 .一种无声似有声,有声似无声

16、地在心中奏成一曲美丽的歌是具有春之魅力的温顺雨声？似乎是听那遥远的星星甜蜜的呢语,又似绿叶吻着花瓣的柔情；1 春雨是柔情,夏雨是豪爽而不拘一格；2 它有时心平气和,温情脉脉；它有时怒气冲冲,喊叫连天；于是便有晴天小雨,于是又有了 “黄梅季节家家雨” ,于是仍有了倾盆大雨,于是更有了铺天盖地暴雨；这就是夏雨； -一种淋漓尽致无所恐惧的雨 . 3 听着夏雨,才恍然惊觉生命是如此多姿多彩而又壮美辉煌 . 4 秋雨,原该是一种婉约的风韵,但在那已飘过的秋雨中,却染透了无穷的哀愁、孤寂与挥之不去的满笔愁绪；5 “ 哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长；” 秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊

17、.夜雨敲窗急,玉人难过泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊 .淅淅沥沥的秋雨却是一份深深的感伤 . 6 秋雨照旧,岁月却已不再,我们心中一份秋雨声又是怎样的呢？7 “质本洁来仍洁去” ；伴雪而来, 随风而去, 不知是飘逸, 仍是深沉； 哦,这就是冬雨么？或许是一年的思虑俱在寒冬积累,于是冬雨也无语而深思；听冬雨之声, 是听远方一声低语,一种想念,一句祝愿,一份劝慰,一缕温馨,在这飘雪的寒冬,为我易冻的心燃一堆圣火,于是便观察春天向我起来；8 哦,听雨,似乎是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐；听雨,原先是在一种美的意境中,寻求一分诗意；名师归纳总结 9 听雨,是一种享受- 享受自然与我 . 第 5

18、 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 文中写了一年四季的雨；写春雨的是第1.2 自然段,写夏雨的是第3 自然段,写秋雨的是第 4.5.6 自然段,写冬雨的是第 7 自然段； 2 分 下面是形容不同季节雨的特点的词语,阅读第 线上； 2 分 A、豪爽 B、婉约 C、温顺 D、深沉3自然段,挑选恰当的词语,将其填在横 第3自然段中,作者说“听雨的低语,听雨的轻诉,听雨的哽咽 ” 仍可以听雨的什么？请你绽开联想或结合短文内容,写一写；4 分 作者为了准确、生动地描写雨,先后五处引用了诗句烘托意境,请你将所引用的诗句摘抄下来,并挑选一句,写写它的意

19、思；5 分 第一处：天街小雨润如酥- 其次处：润物细无声第三处：黄梅季节家家雨第四处：质本洁来仍洁去- 第五处：哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长；- 10 其中第五条的意思是：秋夜残灯灭,细雨缠绵,该是一份何等凄婉的哀怒和忧寂啊 .夜雨敲窗急,玉人难过泣,这又是怎样的一种无奈与哀怨啊 的感伤 . . 淅淅沥沥的秋雨却是一份深深文章前后都说“听雨是一种享受” ；这是一种怎样的享受呢？2 分 11 答：这是一种这样的享受：似乎是读一首隽永的小诗,听一曲悠扬的古乐；听雨,原 来是在一种美的意境中,寻求一分诗意；文中有多处描写不同季节雨的特点和听雨的不同感受的语句,来； 并说说为什么；2 分 由于：（自己写）三、作文 28 分 请将你最喜爱的一句摘抄下生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,生活中有许很多多后瞬令我们回味、深思, 请以生活中的一个小镜头为题,进行描画, 留意内容要详细、真实； 400 字以上（自己写作文）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页