2022年七年级上期中测试卷.docx

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1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神20XX 年秋谷洲中学七年级上期中质量检测试题一、语言积存与运用 （32 分）姓名- 班级- 考号- 1下面加横线的字读音正确的哪一项（2 分）（）A、陶冶 zh 伶仃（ dng瑟sh缩苦心孤诣 y B、辍 chu学蹒pn跚浩渺 hn 猝c不及防C、绚 xn丽冗rng长呜咽 yn 乳臭 xi未干D、嘈 zo杂诽fi谤铿（ jian）锵密密匝匝 za 2下面词语中没有错别字的哪一项（2 分）（）A、炫耀真挚撰文崭露头角B、向往落漠悬念名符其实C、执著潦亮温馨消声匿迹D、黄晕憔悴寂寥言简意该

2、3、以下句中加横线的词语说明没有结合句意的哪一项（2 分） A. 母亲是个好劳动； 喜好劳动 B. 这两个被嘲笑的人, 不行一世而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去；傲慢的气概逼人 C. 我对他的拉奏望洋兴叹, 始终学他不来； 比如做事力气不够, 感到无可奈何 D. 让很多人费解的是, 在这四壁空空的家里, 我竟然也能顺当的长大； 不好懂,不简单懂得； 4下面说法得体的哪一项（2 分）” A、对残疾人同学说：“ 你虽然残废了,但并不影响你努力成才；B、探望病人时说：“ 不要紧,得病不肯定就会死,好好养病吧！”C、对一位戴眼镜的新同学说： “ 戴眼镜的,把那本书给我递过来； ”D、对一位学习好

3、而获奖同学说：“ 庆贺你！有什么体会给我们介绍介绍, 好吗？”5誊写古诗,要求用正楷,书写干净、规范；（2 分）来日绮窗前,寒梅着花未？6张军同学到学校图书室去仍书,治理员接过书翻了一下说：“ 呀！张军同学看书可真仔细, 书上划那么多杠杠, 有的仍作了旁批呢？”张军听了,怪不好意思；（1）治理员的言外之意是： _（2 分）（2）假如你是张军, 你应当怎样说： _（2 分）7诗文默写,请用原文回答； （10 分,每空 1 分）（1）学而不思,思而不学；（ 2 ） 南 北 朝 乐 府 北 方 民 歌木 兰 诗 诗 中 通 过“,” 这两句诗,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰英勇、顽强

4、的性格；（ 3 ） 夜 雨 寄 北 一 诗 中 超 越 时 空 , 想 象 日 后 重 逢 时 的 情 景 的 诗句：,； 第 1 页,共 6 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神（4）酬乐天扬州初逢席上见赠表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取 的 精 神 （ 或 ： 喻 含 新 事 物 不 断 涌 现 的 理 趣 ） 的 诗 句是：,；一诗的颈联（5） 送杜少府之任蜀州是,；4 分 8. 给下

5、面选文中加点的字注音,依据所给的拼音写汉字；风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿, 仍有各种花的香； 都在微微润湿的空气里 yn ni n ；鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,兴奋起来了,呼朋引伴地卖弄悦耳的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和 着；牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹 亮地响着；9名著阅读（ 4 分） 西 游 记 中 有 许 多 脍 炙 人 口 的 故 事 , 如 : 三 打 _、 真 假_、 三借_；孙悟空的第一个师父是 之学会了七十二变化和筋斗云；二、阅读题 （48 分）_,孙悟空与（一）伤仲永 -王安石（宋代文学家）（17 分）金溪民方仲永 ,世隶耕 .仲永生五年 ,未尝识书具

6、 ,忽啼求之 .父异焉 ,借旁近与之 , 即书诗四句 ,并自为其名 .其诗以养父母 ,收族为意 ,传一乡秀才观之 .自是指物作诗 立就 ,其文理皆有可观者 .邑人奇之 ,稍稍来宾其父 ,或以钱币乞之 .父利其然也 ,日扳 仲永环谒于邑人 ,不使学 . 余闻之也久 .明道中 ,从先人仍家 ,于舅家见之 ,十二三矣 .令作诗 ,不能称前时之 共 17 分 闻.又七年 ,仍自扬州 ,复到舅家 ,问焉 ,曰:“ 泯然众人矣 . 10.说明加横线的词（ 4 分）.即书诗四句 .自是指物作诗立就 .或以钱币乞之 . 从先人仍家 11.翻译 6 分 .令作诗 ,不能称前时之闻 . . 邑人奇之 ,稍稍来宾其

7、父 . 12.用原文句子填空（1）方仲永的智力进展大致经过三个阶段,即五岁时的；造成他的令人, 第 2 页,共 6 页 十二三岁时的,二十以后惋惜的结局的根本缘由是；4 分 （2）从这个故事中你明白了一个什么道理. 3 分 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神（二）济南的冬天 -老舍（现代闻名作家）（13 分）最妙的是下点小雪呀；看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上（）着一髻儿白花,似乎日本看护妇；山尖

8、全白了,给蓝天（）上一道银边；山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色仍露着；这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们 穿上一件带水纹的花衣； 看着看着, 这件花衣似乎被风儿吹动, 叫你期望观察一 点更美的山的肌肤； 等到快日落的时候, 微黄的阳光斜射在山腰上, 那点薄雪好 像突然害了羞,微微露出点粉色；就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小 山太秀气！1. 依据原文在文中横线上填入恰当的词语； （2 分）2. 本段按空间次序,从上而下有层次地描写了、四个空间位置上的景物； （4 分）3. 雪 本 来 是 白 色 的 , 而 文 中 却 说 它 “微 微 露 出 点 粉 色 ” , 这 是 因 为“

9、_；”（用原文回答）；（2 分）4. 写出下面的喻体在文中比如什么； （3 分）看护妇： _银边： _ 花衣： _5. 济南雪后山景总的特点是（用文中一个词回答）：“”；（2 分）（三）成长的桥（18 分）我记事很晚,全部关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知；在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩；上学第一天回家的巷口碰上母亲,她说： “ 老师今日讲了啥 .” 我想了半天 才挤出三个字,“ 脚板印” ；母亲又问一起回来的同学,她说： “ 老师要我们脚踏 实地,好好学习；” 大家一阵笑,我也跟着笑；一次不当心摔破了家中珍爱的花 瓶,我把碎渣扫到地板中心, 再搬个小凳老实地坐在旁边；母亲

10、回来愤怒地责骂 .” 母亲忍不住扑 时,我振振有词的说：“ 老师讲要夸奖诚恳的孩子,您却批判我 哧笑了；或许智商有限加上读书不专心,虽然花了时间做了副努力的样子,学校时 成果并不抱负； 别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得,我父母只能一 边讪笑一边借机脱身,回来了他们彼此劝慰说,孩子老实,心眼又好,读书也自 觉,就别逼她了；那时真想像皮皮鲁那样,把课本煮了熬汤喝,除此外我想不到 法子读好书；懵懵懂懂长到九岁,我的思想第一次发生重大转折；那年,春天的花开得特殊艳, 特殊我家向阳的窗下 （那里有个半米宽的窄 台）,花朵更是美不胜收；我喜而忘形,一手扳窗,一手摘花,却忽视了扳着的细心整理归纳

11、精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神窗于是没有插销的； 一分钟后那扇要命的窗子开了, 把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动；仙人掌又火上烧油,落地我已变成昏迷不醒的“ 刺猬”；后来听说,是好心的行人送我进了医院；私下以为嫌我笨的母亲, 听到这个消息竟在柜台内晕倒了, 清醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白, 骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲 那天医生差

12、点下死亡通知书, 警告说, 病人必需始终保持清醒意识；于是父母每隔一个小时忐忑担心地唤我一次； 昏昏沉沉往下坠落的我, 就被父母一声又一声、 柔和而又有 力、平稳而又（甲）、掺杂着心疼与希望的呼吁拉回了这鸟语花香的世界；那年期末,我破天荒考了个全年级第一；邻居说这一摔没留下后遗症已是万 幸,想不到仍摔开了窍,变聪慧了；只有我自己知道,是 48 小时的昏迷中母亲带泪 的呼吁,父亲紧握我手的力气,是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大欢乐,与眼眶 里滑落的中年人的泪水,让我一刹那长大了；我才知道我对父母是那样重要；心中 慢慢清楚的爱滋生成牢不行破的愿望我要为父母好好读书；拿到成果单时父母 的（乙）和欣慰

13、,让我高兴了好久；后来读书成了习惯,一读读到了讨论生；我至今仍不知道我的智商属高属低,这对人的一生或许并不重要, 重要的是有怎样的父母,从懵懂到明事,其实只有一桥之隔；这座桥,就是父母温厚的爱；就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞,呵护,也会成长为顶天立地的栋梁；再笨的小孩, 有父母的爱来19依据表现人物心情需要,将“ 着急” 和“ 惊喜” 分别填入（甲）（乙）（2 分）甲： _ 乙：_ 20第段中“ 母亲回来愤怒地责骂时,我振振有词地说：老师讲要夸奖诚恳的孩子,你却批判我 . 么转怒为喜 .3 分 母亲忍不住扑哧笑了” ,结合上下文内容,说说母亲为什_21文中多处写父母赐予“ 我” 的爱

14、,请写出你感受最深的句子,并简要分析；答：我感爱最深的句子是 _（2 分）分析： _；（2 分）22文中起过渡作用的自然段是第 段；（2 分）23“ 成长的桥” 在文中指；（2 分）24概括文中详写的那件事（从起因、经过、结果三方面概括）？详写的作用是什么？概括：_（3 分）作用： _；（2 分）三作文（ 40 分）题目：我的好（父母、亲人、老师 ）细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下

15、笔如有神（答） 20XX 年秋谷洲中学七年级期中质量检测试题答题卡姓名- 班级- 考号- 一、语言积存与运用（32 分）1下面加横线的字读音正确的哪一项（ 2 分）（ b ）2下面词语中没有错别字的哪一项（2 分）（ a ）3、以下句中加横线的词语说明没有结合句意的哪一项（2 分） a 4下面说法得体的哪一项（2 分） d 5誊写古诗,要求用正楷,书写干净、规范；（2 分）来日绮窗前,寒梅着花未；6（ 1）治理员的言外之意是：_ _ 你怎么在公家的书上乱涂乱_画？（ 2 分）（2）假如你是张军,你应当怎样说：对不起,我错了,今后我肯定留意；（ 2 分）7诗文默写,请用原文回答；（ 10 分,每

16、空 1 分）（ 1）学而不思罔,思而不学殆；（ 2）木兰诗通过“将军百战死,壮士十年归” 渲染十年军旅悲壮、严酷气氛,烘托木兰英勇、坚强性格；（3）夜雨寄北一诗中超越时空,想象日后重逢时的情形的诗句：何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时；（4）酬乐天扬州初逢席上见赠表达诗人豁达的胸怀和奋勉向上、努力进取的诗句是：沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春；（5）送杜少府之任蜀州一诗的颈联是海内存知己,天际如比邻；8. 加点的字注音,所给的拼音写汉字；4 分 yn ni n 酝 酿 和 h 着；嘹li o 亮9名著阅读（ 4 分）如 :三打白骨精、真假美猴王、空与之学会了七十二变化和筋斗云；三借芭蕉扇；孙悟空的

17、第一个师父是菩提老祖,孙悟二、阅读题 （ 48 分）（一）伤仲永 -王安石（宋代文学家）（17 分） . 从 跟随 10.说明加横线的词（ 4 分） .书 写 . 就 写好 .或 有的人11.翻译 6 分 . 令作诗 ,不能称前时之闻 . 叫他写诗,不能与以前的好名声相符合；. 邑人奇之 ,稍稍来宾其父 . 同县的人认为他是奇才,纷纷把他父亲当来宾对待；12.用原文句子填空（1）方仲永的智力进展大致经过三个阶段,即五岁时的 指物作诗立就,十二三岁时的不能称前时之闻 ,二十以后 泯然众人矣 ；造成他的令人惋惜的结局的根本缘由是不使学；4 分 （2）明白的道理 . 3 分 后天努力学习特别重要（二

18、）济南的冬天-老舍（现代闻名作家） （ 13 分）1. 恰当的词语；（ 2 分）（ 顶）、（ 镶） 2.空间顺 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 序,描写了山上、山尖 、 山坡 、山腰四个空间位置上的景物； （4 分） 3. 雪是白色的,文中却说它“ 露出点粉色”,这是由于“ 微黄的阳光斜射在山腰上；” （用原文回答） ；（ 2 分） 4. 喻体在文中比如什么；（3 分）看护妇：矮松银边：白雪花衣：有的地方雪厚点,有的地方草色仍露着；这样,一道儿白,一道儿暗黄 5. 济南雪后山景总的特点是（用文中一个词回答）：“秀气” ；（2 分）（三） 成长的桥 （18 分）19（

19、 2 分）甲：焦虑乙：惊喜 20说说母亲为什么转怒为喜.3 分母亲为 “我 ”打碎花瓶而愤怒,但听了“ 我 ”很有意思的回答,觉得“我 ” 老实得可爱,所以转怒为喜；21答：我感受最深的句子是如 “私下以为嫌我笨的母亲听到这个消息竟在柜台内晕倒了；清醒过来跌跌撞撞推开同事就往细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -读书破万卷 下笔如有神医院跑 ” ,由于爱 “我”,母亲听到意外消息时,又急又怕,以致晕倒；清醒过来,第一反应是上医院明白病情；又如 “ 父亲一脸煞白,

20、骑自行车撞到了电线杆,爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲 ” ,由于爱,父亲心中只有 “我 ”,忘了自己；（ 2 分）分析： _；（ 2 分） 22文中起过渡作用的自然段是第 4 段；（ 2 分）23“ 成长的桥” 在文中指父亲温厚的爱；（ 2 分） 24概括： _“ 我” 九岁那年春天,伸手向窗外摘花时从二楼跌下而昏迷,后在父母的呼吁下清醒过来；（ 3 分）作用：生动形象地强调了父母之爱对于孩子成材所起的重要作用； （2 分） 三、作文 （40 分）参照中考评分标准细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -