2022年基因的表达导学案3.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 基因的表达学习必备欢迎下载1B D A C 名师归纳总结 【课前复习】细胞核解旋复制碱基互补配对原先 DNA 分子中的一条链半保留复制第 1 页,共 6 页在学习新课程前先要回忆有关减数分裂、受精作用、有丝分裂中染色体数量变化;DNA 的复制细胞质中的核糖体氨基酸肽链脱水缩合条件及其场所、 DNA 的功能、 RNA 的分子组成; 蛋白质的结构和功能及其合成场所等学问,这知新先看书,再来做一做样既有利于把握新学问,又便于将新学问纳入学问体系中;1基因温故会做了,学习新课才能有保证(1)概念:基因是_的片段;1 某生物的体细胞中含有42 条染色体,
2、在减数第一次分裂前期,细胞内含有的染色单体、染(2)与染色体、 DNA 、脱氧核苷酸的关系:每条染色体上有_个 DNA 分子,每个DNA 分子上有 _个基因,每个基因中可以含有_个脱氧核苷酸;染色体色体和 DNA 分子数依次是A42、84、84 B84、 42、84是基因的 _,基因在染色体上呈_排列;(3)结构:由于基因是_的 DNA 片段,故基因的结构与DNA 的结构相同,不仅C84、42、42 D42、42、84具有由脱氧核苷酸组成的_条链,而且也是规章的_结构;解析:在减数分裂第一次分裂前期,DNA 分子已经复制,这时的每1 条染色体含有2 个染色单体2 个 DNA 分子 ;因此,体细
3、胞含有42 条染色体的某生物,在该时期的染色单体、染色体和(4)功能:基因与DNA 分子一样储存有遗传信息,由于不同的基因_不同,因此DNA 分子数分别为84、 42、84;不同的基因就含有不同的遗传信息;基因的基本功能如下:答案: B 传递遗传信息:随_的复制而复制来向下一代传递遗传信息;2 某生物的精子中有6 条染色体,其中来自母方的有表达遗传信息:后代个体发育中,基因中的遗传信息以肯定的方式反应到_分子结构上,从而使后代表现出与亲代相像的性状,这一过程叫_;A一条B二条C三条D不肯定2基因掌握蛋白质的合成答案: D3DNA 复制所需的基本条件是(1)转录:在 _ 进行,是以 _为模板,依
4、据_原就合成 _的过程;通过转录,DNA 上的遗传信息传递到_上;A模板、原料、能量和酶(2)翻译:在细胞质的_上进行;是以 _为模板,以 _为运B RNA 、DNA 、ATP 和酶转工具,依据 _原就,合成具有肯定_排列次序的蛋白质的过程;C模板、温度、能量和酶(3)其他相关学问D DNA 、脱氧核糖、能量和酶DNA 与 RNA 的比较答案: A4RNA 的分子组成是转运 RNA密码子A脱氧核糖、核酸和磷酸B脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸D核糖、核酸和磷酸中心法就答案: C3基因对性状的掌握5DNA 复制的场所是 _;复制过程中是边_边 _,并且(1)通过掌握 _的合成来掌握代谢过程
5、,从而掌握生物的性状;(2)通过掌握 _的分子结构来直接影响性状;依据 _原就; 新合成的每一个DNA 分子中, 都保留了 _,这种复制方式叫 _;【学习目标】答案: 1中心法就的应用;6蛋白质合成的场所是_;基本组成单位是_;每个蛋白质分子是由一2 DNA 分子的复制、转录、翻译和逆转录的区分、联系及应用条或几条 _组成;合成后者的方式是_;3基因表达过程中碱基数目的运算;课前自测答案:4基因与性状之间的关系;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 【基础学问精讲】学习必备欢迎下载DNA 为模板,依据碱基互补配对原就合成RNA 的过程;概念:在细胞核中进行
6、;是以课文全解:过程:遗传信息的转录过程是在 RNA 聚合酶的催化作用下进行的;当 RNA 聚合酶与 DNA本小节主要表达基因的本质、基因与染色体、DNA 的关系、基因掌握蛋白质的合成、基因对性 分子的某一起动部位相结合时,DNA 的这一特定片段的双股螺旋解开,以其中的一条链为模板,状的掌握等内容;聚合酶沿着该链移动,依据碱基互补配对原就,使细胞里的四种核糖核苷酸 分别含有碱基 A、1基因是有遗传效应的 DNA 片段 G、C、U聚合成与该 DNA 链相对应的 或者说互补的 mRNA 分子;如图 6 51;(1)基因概念:基因是 DNA 分子上有遗传效应的 DNA 片段;(2)染色体、 DNA
7、、基因的关系染色体与基因的关系:一条染色体上有很多基因,基因在染色体上呈直线排列;染色体与DNA 的关系:每一条染色体上只有一个DNA 分子,染色体是DNA 分子的主要载体;DNA 与基因的关系:每个DNA 上有很多基因,基因是有遗传效应的DNA 片段;(3)基因的结构由于基因是有遗传效应的 DNA 片段,故基因的结构与 DNA 的结构相同,不仅具有由四种脱氧核苷酸组成的 2 条链,而且也是规章的双螺旋结构;在每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸;(4)功能分子遗传学认为, 生物的遗传性状是以遗传信息形式主要编排在 DNA 分子上的, 表现为特定的碱基排列次序; 由于基因是有遗传效应的 DN
8、A 片段,因此基因中的脱氧核苷酸的排列次序可以代表遗传信息,由于不同的基因脱氧核苷酸的排列次序(碱基次序)不同,因此不同的基因就含有不同的遗传信息;基因中不仅储存有遗传信息,而且仍有以下基本功能;传递遗传信息 RNA 在 DNA 模板上的合成基因中的遗传信息, 一方面在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期随 DNA 分子的复制而得 图 651以复制,再随细胞分裂而进入子细胞中去,这样就将亲代细胞中的遗传信息传递到子代细胞或 结果:通过转录,DNA 上的遗传信息传递到信使 RNA (mRNA )上;者通过减数分裂和受精作用将遗传信息传递给下一代,基因中的遗传信息就这样一代一代地传(2)遗传信息的
9、翻译递下去;概念:在细胞质的核糖体中进行;是以信使 RNA 为模板,以转运 RNA 为运转工具,依据碱表达遗传信息 基互补配对原就,合成具有肯定氨基酸排列次序的蛋白质的过程;基因中的遗传信息,另一方面在后代的个体发育中,它又以肯定方式反映到蛋白质的分子结构 过程:信使 RNA 从细胞核中合成以后,从核孔出来与核糖体结合;信使 RNA 上带有的遗传上,导致后代表现出与亲代相像的性状;这一过程叫遗传信息的表达;信息以遗传密码(信使 RNA 上打算一个氨基酸的 3 个相邻的碱基)的形式存在,转运 RNA 将总之,基因的基本功能可总结如下:氨基酸按信使 RNA 上的密码子的次序放在核糖体上的相应部位,
10、通过脱水缩合,形成多肽,多肽脱离核糖体后,经过肯定的盘旋折叠,形成蛋白质;(3)其他相关学问DNA 与 RNA 的比较见下表;2基因掌握蛋白质的合成 DNA 与 RNA 的比较(1)遗传信息的转录名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载中心法就图解 图 6523基因对性状的掌握(1)通过掌握酶的合成来掌握代谢过程,从而掌握生物的性状;(2)通过掌握蛋白质的分子结构来直接影响性状;复制和转录的比较见下表基因掌握性状可用图653 表示:基因掌握性状图解图 653问题全解:21何为基因?何为遗传信息?基因是打算
11、生物性状的基本单位,是有遗传效应的DNA 片段;基因中的脱氧核苷酸的排列次序就代表遗传信息;22染色体、 DNA 、基因、脱氧核苷酸之间有何关系?每条染色体通常只有一个 DNA 分子,染色体是 DNA 的主要载体;每个 DNA 分子上有很多个 基因, 基因是有遗传效应的 DNA 片段; 每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷酸,基因中的脱氧核苷酸的排列次序就代表遗传信息;染色体是基因的载体,基因在染色体上呈直线排列;23何为基因的表达?基因中的遗传信息,在后代的个体发育中,以肯定方式反映到蛋白质的分子结构上,导致后代 表现出与亲代相像的性状;基因掌握蛋白质合成的过程叫遗传信息的表达;名师归纳总结
12、 24基因是怎样掌握蛋白质合成的?何为转录、翻译?1 个密码子;第 3 页,共 6 页见“ 课文全解2” ;中心法就25什么叫密码子?遗传信息的传递过程是:遗传信息可以由DNA 传向 DNA 这是 DNA 复制,也可以由DNA 传向mRNA 上打算一个氨基酸的三个相邻的碱基,称为RNA 叫转录,由RNA 掌握合成蛋白质叫翻译;仍发觉在某些病毒中,RNA 也可以自我复制,26RNA 的结构有何特点?RNA 也可以在逆转录酶的作用下合成DNA ,这叫逆转录;见图652 所示:见“ 课文全解2(3)”;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 27细胞中有哪几种RN
13、A ?它们分别有哪些特别的功能?学习必备欢迎下载概念、过程、原理;这样使学到的学问便于懂得和记忆;细胞中有 3 种 RNA ,它们分别是:信使RNA (mRNA ),携带有 DNA 的遗传信息,在蛋白质合2022 高考真题演练成过程中起模板的作用;转运RNA (tRNA ),在蛋白质合成过程中,可以活化和转运特定的氨1(08 江苏卷 10)叶绿体的 DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成;以下表达中错误基酸,使其在核糖体上依据mRNA上的遗传密码子的序列定位形成多肽链;核糖体RNA的是 A叶绿体 DNA能够转录 B叶绿体 DNA是遗传物质(rRNA ),是构成核糖体的结构物质,其功能是为
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