2023年最新人教版初一数学下册平行线判定及性质试卷(最新版).pdf

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1、学习必备 欢迎下载 20132014 学年七年级数学（下）周末辅导资料（02）理想文化教育培训中心 学生姓名_ 得分_ 一、知识点梳理：（重点）平行线的判定和性质：平行线的性质：平行线的判定：（1）两直线平行，；（1），两直线平行；（2）两直线平行，；（2），两直线平行；（3）两直线平行，；（3），两直线平行。二、典型例题：例 1、如图，AB EF，BC DE，则E+B的度数为_ 例 1 图 （第 1 题图）（第 2 题图）（第 3 题图）课堂练习 1：1、如图，如果1=40，2=100，那么3 的同位角等于_，3 的内错角等于_，3 的同旁内角等于_ 2、如图，直线ab，且128，250，则

2、ABC _ _ 3、如图,已知 AB CD,直线 EF分别交 AB,CD于 E,F,EG 平分BEF,若1=72,则2=_ _.例 2：如图EFB=GHD=550，IGA=1250 由这些条件，你能找到几对平行线？说说你的理由。课堂练习 2：1、下面各语句中，正确的是（）A、两条直线被第三条直线所截，同位角相等 B、垂直于同一条直线的两条直线平行 C、若 ab，cd，则 ad D、同旁内角互补，两直线平行 GFEDCBA12学习必备 欢迎下载 2、如图，图中与互余的角有（）、个 、个 、个 、个 3、如图下列条件中，不能判断直线ll21/的是（）、例 3、如图，在四边形 BFCD中，点 E、A

3、两点在 FC上，已知1=2，3=4，5=6，试判断 ED与 FB的位置关系，并说明为什么？课堂练习 3：1、推理填空：如图：若1=2，则 （）若DAB+ABC=1800 ，则 （）当 时，C+ABC=1800 （）当 时，3=C （）2、填写推理的理由：如图，AB EF（已知 ）A+=1800（）DE BC（已知）DEF=（）ADE=（）小结：本节课内容主要以平行线的性质和判定为主，必须熟练掌握平行线的有关性质，灵活运用平行线的性质来进行解题。321DCBA A C D E F B A C D B F E 1 5 3 2 4 6 一元二元次方程的概念和元方般二方般二方般二方形式教学次方次难点正

4、确理解掌握的中图书万册预般计书万册到明年底增加求两万平年均书长率个即符合三条件的底未知数最高为和且系形式教学不?次方?学习必备 欢迎下载 三、巩固练习：1、如图（1）一个弯形管道的拐角0，0，这时说管道，是根据_。（图 1）（图 2）（图 3）2、如图（2）所示的长方体，用符号表示下列棱的位置关系：A1B1 AB,AA1 AB，A1D1 C1D1 ,AD BC。3、如图（3），若1=2，则互相平行的线段是_ 4、如图（4），BE平分ABC，BCDE/，图中相等的角共有（）A、3 对 B、4 对 C、5 对 D、6 对 （图 4）（图 5）（图 6）5、下列说法正确的是().A、两条直线相交成四

5、个角,如果有三个角相等,那么这两条直线垂直.B、两条直线相交成四个角,如果有两个角相等,那么这两条直线垂直.C、两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角互余,那么这两条直线垂直.D、两条直线相交成四个角,如果有两个角互补,那么这两条直线垂直.6、如图（5）点 E在 AC延长线上，下列条件中能判断 AB CD的是（）A、3=4 B、1=2 C、D=DCE D、D+ACD=1800 7、若 ab，cb 则 a 与 c 的关系是（）A、平行 B、垂直 C、相交 D、以上都不对 8、如图（6），1=15,AOC=90，点 B、O、D在同一直线上，则2 的度数（）A、75 B、15 C、105 D、165

6、 9、如图：1=53，2=127，3=53，试说明直线 AB 与 CD，BC 与 DE 的位置关系。EDCBA一元二元次方程的概念和元方般二方般二方般二方形式教学次方次难点正确理解掌握的中图书万册预般计书万册到明年底增加求两万平年均书长率个即符合三条件的底未知数最高为和且系形式教学不?次方?学习必备 欢迎下载 10、如图，直线lnlm,，1=2，求证:3=4。11、已知：如图，且.求证：ECDF.12、如图，M、N、T和 P、Q、R分别在同一直线上，且1=3，P=T，求证：M=R。一元二元次方程的概念和元方般二方般二方般二方形式教学次方次难点正确理解掌握的中图书万册预般计书万册到明年底增加求两万平年均书长率个即符合三条件的底未知数最高为和且系形式教学不?次方?