2023年校本课程活动精品讲义.pdf

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1、校本课程活动教案 备课时间 上课时间 课时 活动主题 实战诀窍（四）活动目标 1、通过教学，初步学习并掌握五子退让的实战诀窍。2、用专业术语规范学生的数棋本领，提升学生的学习能力。教学准备 棋盘 活 动 预 设 一、激发兴趣，导入活动。二、认识实战诀窍 1、师简介实战诀窍。2、播放视频学习资料，学生观看学习。3、师总结归纳：实战诀窍五子退让“五子退让”是“国际数棋”比赛中最重要的诀窍，它可以使得双方的战术不再保守，使得双方 20 分钟内下完一局棋变得更加现实，因此，如能好好利用，必会使得自己的棋路更加开阔。“五子退让”的具体规则是当自己有 5 枚甚至 5 枚以上的棋子进入了对方的阵地，而且在对

2、方阵地上也没有自己可以占据的棋位时，就可以要求对方无条件地走出任意一枚棋子，如果此时对方没有能力跳出自己的棋子时，对方即告负。但同时也应注意，要求方只有要求对方走棋的权利，而无要求对方具体走哪一枚棋子的权利。黑方“1、3、4、5、7”还停留在黑方阵地，而红方的“1、4、7、9、0”也已经“杀”至黑方阵地，此时的红方就可以要求黑方将自己的“1、3、4、5、7”中任意一枚棋子跳出自己的阵地，（至于黑方走哪一枚棋子决定于黑方本人）否则黑方即告负。四、活动总结：1、谈谈这节课的收获。2、师总结：通过本节课的探究，同学们都对实战诀窍有了初步的认识，懂得了它给我们带来的好处，并了解了基本常识，以后我们 活 动 预 设 将进一步学习国际数棋知识。教后反思：实战诀窍播放视频学习资料学生观看学习师总结归纳实战诀窍五子退让棋更加开阔五子退让的具体规则是当自己有枚甚至枚以上的棋子进入了同时也应注意要求方只有要求对方走棋的权利而无要求对方具体走哪一