《2023年济宁中考真题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年济宁中考真题.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 济宁考题专栏(填空题)(2012)二、填空与简答(共 17 分)1、(4 分)用符号完成下列内容(1)一种常见的单质 ;(2)一种常见的化合物 ;(3)一种常用的有机物 ;(4)一种常见混合物的主要成份 。2、(3 分)随着工业的迅速发展和化石燃 料 的大量使用,排放到空气中的有害气体大 大 增加。其中,一种气体(与二氧化碳性质相 似,能与水、碱发生反应)是酸雨的主要成因,该气体是 ,酸雨形成的原因是 ,工业上常 用 石灰 乳 吸 收 这 种 气 体,原 理为 。(用化学式或化学方程式表示)3、(4 分)亚硝酸钠(NaNO3)是工业用盐,因有咸味、外观酷似食盐而常被误食。亚
2、硝酸盐能致癌,因有良好的着色、防腐作用,广泛用于肉类食品添加剂,但用量严格限制。亚硝酸钠易溶于水,其水溶液呈碱性,暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠。加热至 320以上或遇强酸则分解出红棕色、有毒、有刺激性的二氧化氮气体。请根据信息回答:(1)亚硝酸钠的保存方式是 ,原因是 ;(2)试设计出两种区别亚硝酸钠和氯化钠的简单方案(简单叙述即可):方案一:;方案二:。4、(4 分)从海水得到的粗盐,往往含有可溶性杂质(主要有 Na2S04、MgCl2、CaCl2)和不溶性杂质(泥沙等),必须进行分离和提纯后才能用于工业生产和人们的日常生活。粗盐提纯的部分流程如下:其中,滤液一 滤液二之间需进行三步操
3、作:操作:加入过量Na2CO3,除去滤液中的 Ca2+操作:加入过量 X,除去滤液中的 Mg2+操作:加入过量 BaCl2,除去滤液中的 SO42+请回答:(1)操作中的物质 X 为 ,正确的操作顺序为 (填序号),为最终获得精盐,操作、和后还需增加的操作是 (2)滤液二中加入适量稀盐酸的目的是 5、(2 分)“生活无大事,处处有化学”。日常生活中的下列做法:夏季蚊虫叮咬后,涂抹肥皂液可缓解痛苦 人的体液为弱碱性,多吃碱性食物有益健康 胃酸过多的人,可饮用苏打水保健 家庭煤气泄露,立即开油烟机排气 以上做法中,正确的是 (填序号),列举一错误做法并说明理由 。(2011)一、填空与简答(共 1
4、7 分)1(3 分)天然气的主要成分是甲烷(CH4),作为一种洁净环保的优质能源,几乎不含 硫、粉尘和其他有害物质,燃烧时产生的二氧化碳少于其他化石燃料,可从根本上改善环 境质量。请完成下列问题:甲烷(CH4)中氢元素的化合价为+1,碳元素的化合价为_;从分子角度,CH4表示的意义为_;从物质角度,CH4表示的意义为_。(、题只需给出一种合理答案)2(4 分)用化学方程式解释下列现象:(1)小颖同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液 很快变红色,原因是_;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是_。3(4 分)下表提供了 A、B 两种物质的溶解度数据,读
5、取信息后回答:(1)A、B物学习必备 欢迎下载 质都属于_ 物质(填“难溶”、“微溶”、“可溶”或“易溶”);(2)A、B 两物质溶解度随温度变化趋势的不同是 _ 如右图给出的曲线中,_与 A 物质溶解度的变化趋势相符(填曲线编号);(3)从 A、B 两物质的混合物中分离出 B 物质,一般采用_的方法。4(4 分)小林的妈妈把家庭久置不用的食盐、纯碱、漂白粉(主要成分是氯化钙和碳酸钙)和生石灰干燥剂中的一种或几种打包准备扔掉。小林为研究白色粉末的组成,将其带到实验室,设计并进行了以下实验:(1)将部分粉末放人烧杯中,加适量水充分搅拌后,得到白色浊液,杯壁温度无明显变他得出:粉末中一定含有_,一
6、定没有_,可能含有_;(2)向实验(1)的浊液中滴加酚酞试剂,浊液变红。查阅资料知食盐、氯化钙溶液呈中性他又得出粉末中一定含有_。经反思,小林感觉实验设计还不完善,不能确定粉末中是否含有食盐。5(2 分)化学改变了世界,化学改变了生活,化学使我们的生活更加绚丽多彩。生活 妾触到的下列各组物质:石灰石、水泥、玻璃 塑料、合成纤维、合成橡胶 食盐、食醋、酱油 蛋白质、淀粉、维生素 铜材、钢材、铝合金(1)用于营养物质或调味品的有_;(2)用作建筑、装饰、材料的有_。(填序号)(2010)一、填空与简答(共 17 分)1(3 分)人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的。下面生活
7、中的现象和事实,能说明粒子运动的是_,能说明粒子间存在间隔的是 ;能说明粒子不同,性质不同的是 。(填序号)美酒飘香 盐咸糖甜 干冰升华 轮胎爆胎 热胀冷缩 水银非银 2(3 分)下图是元素周期表的部分信息,请读表回答:(l)以 8 号元素为例,写出元素周期表提供的信息 ;(任答一点)(2)写出 16 号元素跟表中另一种元素形成化合物的化学式 ;(不得少于二种)(3)表示一种元素的两种粒子,判断它们属于同一种元素的依据是 。3(4 分)氢氧化钠是一种重要的化工原料,俗称_。氢氧化钠易吸收水分可用作某些气体的_剂,它的水溶液倒入充满 C02气体的矿泉水瓶中,密闭、振荡,可以看到 ,发生化学反应的
8、方程式为 ,因此,氢氧化钠应密封保存。4(3 分)甲、乙两组废液中各含有 H+、K+、Ca2+、Cl-、OH-、CO32-六种离子中的三种,且所含离子各不相同。为确定废液中的离子,分别向废液中滴加酚酞试液,经实验发现:甲组废液呈红色,表明甲组废液显_性,废液中一定有_,由此推断,乙组废液中的三种离子是 (填离子符号)5(4 分)豆浆的营养价值很高,是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素 A、维生素 C、烟酸和铁、钙等矿物质,其中钙的含量比其他乳类还要丰富。(l)豆浆中含有的主要营养物质是_,(2)豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便,豆浆制作完成,还可用随机附件滤网去除
9、豆浆中的渣滓,使口感更好,该设计利用的操作原理是_,(3)黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕畦和消化不良,因此,喝不熟豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后,其中的有害物质即被破坏,这个过程发生的是 变化(填“物理”或“化学”);(4)小明同学通过化学课知道,人们误食重金属盐(如:硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列 饮品也可以达到同样的目的(填序号)。牛奶 果汁 蛋清 矿泉水 食盐水(2009)1(3 分)日常生活和生产接触到的下列物质中,可用作人类营养物质的有 ,可用于建筑材料的有 ,可作为能源使用的有 。(填序号)奶酪 大理石 洗涤剂 葡萄糖 铝合金 天然气 2(3 分
10、)请按要求完成下列内容:由 C、O 两种元素组成化合物的化学式 ;由 H、C、O 三种元素组成无机物的化学式 ;由 H、C、O、Na 四种元素组成盐的化学式 。3(4 分)仿照示例,任选两种物质,分别写出它们的一个性质和与之对应的用途:物质 性 质 用 途 氢气 可燃性 清洁、环保的高能燃料 4(3 分)向 20的饱和石灰水中加入少量氧化钙(CaO)粉末,至充分反应(化学方程式为:CaOH2O=Ca(OH)2热量).请结合题目信息和下图熟石灰溶解度曲线回答:操作是一种常用的有机物一种常见混合物的主要成份滤液二中加入适量形成的原是工业上燃料的大大增相似因该因常用石灰乳吸收这种气体原量严格限制亚硝
11、酸钠易溶于水其水溶液呈碱性暴露于空气中能与氧气反学习必备 欢迎下载 2 加入氧化钙粉末后,溶液的温度将 (升高、降低或不变);反应后溶液的质量跟原石灰水相比将会 (增加、减少或不变);反应后溶液温度恢复至 20,跟原石灰水相比,溶质质量分数 (增加、减小或不变)。5(4 分)硬水中因溶有较多的可溶性钙、镁化合物,给我们的生活、生产带来许多麻烦。大部分地区的地下水主要含有 Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等物质,可通过加热的方法进行软化。有些地区的地下水因含有 CaCl2、MgCl2,简单的加热方法不能将其软化,可加入过量 Ca(OH)2、Na2CO3的将水的 Ca2+、Mg2+转变成 C
12、aCO3、Mg(OH)2沉淀,从而达到软化的目的。若使这种方法,你认为应先加入 后加 ,其中,除 Mg2+时发生的化学反应为 (化学方程式表示)。由于去除 Ca2+、Mg2+时加入了过量 Ca(OH)2、Na2CO3,使软化后的水具有较强的碱性,使用前需用盐酸调整水的酸碱度,以除去水中残存的 。(2008)1、(4 分)从氢气氮气干冰氧化钙甲烷石灰石中选择合适的物质填写下面空格(填序号)可用于食品包装保护气的是 ;可用作无污染高能燃料的是 ;可用于制作舞台云雾景象的是 ;可用作工地建筑材料的是 。2、(3 分)下列符号中数字“2”表示的意义是 H2SO4 ;FeO ;CO32-。3、(3 分)
13、实验室少量制取硫酸铜有多种方法。可直接利用碎铜屑与浓硫酸共热制取原理是 Cu+2 H2SO4(浓)CuSO4+SO2+H2O,因反应中产生的二氧化硫气体有毒,污染环境,我们通常用碎铜屑与稀硫酸经几步反应来获取硫酸铜。请写出你的设计思路用化学方程式表示,用到的其他简单物质可自己补充:对比以上两种方法,你所设计方法的优点是 。4、(4 分)右图是 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。请分析曲线中 AB 两种物质溶解度随温度的变化情况后,回答下面问题:我们一般将 20时溶解度大于 10g 的物质称为易容物质,小于 10g 的物质称为可溶物质。那么,B 物质应属于 ;比较 AB 两种物质的溶解度曲线,可
14、看出 AB 两物质溶解度的共同点是 ;有同学认为“同一温度时,可配得质量分数相同的 AB 两种物质的饱和溶液”。你的观点是 ,理由是 5、(3 分)甲、乙两组同学在探究物质的性质实验时,得到的废液中共含有 K+、Ba2+-、Cu2+、OH-、NO3-、CO32-六种离子。经测试:甲组同学实验所得废液的 PH=13;那么,乙组同学实验废液中含有的离子是 。经合作讨论,甲、乙两组同学将实验产生的废液按适当比例混合后,可将废液中对环境污染较为严重的 Ba2+-、Cu2+、OH-离子除去。请写出废液混合后发生的任意两个反应的方程式:;。操作是一种常用的有机物一种常见混合物的主要成份滤液二中加入适量形成
15、的原是工业上燃料的大大增相似因该因常用石灰乳吸收这种气体原量严格限制亚硝酸钠易溶于水其水溶液呈碱性暴露于空气中能与氧气反学习必备 欢迎下载(2012)一、填空与筒答(共 17 分)1、(1)O2 (2)H2O (3)CO4 4)空气:N2、O2、CO2、H2O 等 说明:其他合理答案皆可 2、SO2 S02+H2O=H2SO3 S02+Ca(OH)2=CaSO3+H2O 3、(1)密封保存 亚硝酸钠易与空气申氧气反应生成硝酸钠而变质 方案一,各取少量固体溶于水,滴加酚酞,溶液变红色的为亚硝酸钠 方案二,各取少量固体置于硬质试管申,加热,有红棕色刺激性气体生成的为亚硝酸钠 说 明:其他合理答案也
16、可 4、(l)NaOH 过滤 (2)除去操作中加入的过量 NaOH、Na2CO3 说 明:(1)中第二空,其他合理顺序也可 5、比如做法,电器打火容易引起煤气爆炸 说 明:本小题第一空答全可得分,第二空选题外事例作答、答案正确也可得分 评分标准:本大题每空 1 分,共 17 分 (2011)一、填空与简答(共 17 分)1一 4 一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成 甲烷由碳元素和氢元素组成 说明:、小题其他合理答案皆可。2 3222COHOHCO OHCOCOH2232 (2)Ca(OH)2+CO2=CaC03+H20 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 3(1)易溶(2)
17、B 物质溶解度受温度影响比 A 物质大 (3)结晶 说明:(2)、(3)小题其他合理答案皆可 4(1)漂白粉生石灰 纯碱、食盐 (2)纯碱 说明:(1)、(2)小题答全,书写物质名称和化学式均可得分 5(1)(2)说明:(1)、(2)小题答全可得分 评分标准:本大题每空 l 分,共 l7 分 (2010)1.(1)(2)(3)2.(1)原子序数为 8(2)SO2、H2S(其他合理答案也可)(3)质子数相同(其他合理答案也可)3.烧碱(其他合理答案也可)干燥 矿泉水瓶变瘪 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 4.碱性 OH-H+、Ca2+和 Cl-5.(1)植物蛋白、磷脂、维生素 B1、维
18、生素 B2(答出主要营养物质即可)(2)过滤(3)化学(4)6.(1)锥形瓶、酒精灯c 2H2O22H2O+O2 D 氢氧化钠易溶于水,吸收彻底 黑色氧化铜变红色 CuO+COCu+CO2(2)不同金属跟同一种酸反应的剧烈程度不同,锌比铁活泼(其他合理答案也可)选取同一金属与不同浓度的同种酸进行对比实验,酸的浓度越大,反应越剧烈。(2009)第二卷 非选择题(共 34 分)一.填空与简答(每空一分,共 17 分)1.2.CO、CO2 H2CO3 NaHCO3 3.铝 导电性 用作导体 稀盐酸 跟金属氧化物反应 金属除锈 说明:只要所选择物质的性质和用途相对应,其他合理答案也可 4 升高 减少
19、不变 5CaCO3 Na2CO3 MgCl2Ca(OH)2Mg(OH)2 CaCl2 Na2CO3 NaOH (2008)一、填空与简答(共 17 分)1(1)(2)(3)(4)说明:(4)小题答全得 1 分。2(1)每个硫酸分子中含有两个氢原子 (2)在 FeO 中,铁元素呈十 2 价 (3)一个碳酸根离子带两个单位的负电荷 说明:各小题其他合理说法可按标准斌分口 32Cu+O2 加热 2CuO CuO+H2SO4=CuSO4US0,+H2O 无污染、硫酸的利用率高 4(1)可溶物质 (2)随温度升高,A,B 两物质的溶解能力逐渐增强 (3)不能在同一温度下,A、B 两物质没有相同的溶解度 说明:(2)小题、(3)小题第 2 空,其他合理答案也可得分。5 Ba2+、Cu2+和 NO3-Ba(NO3)2+K2CO3=BaCO3+2KNO3 Cu(NO3)2+2KOH=Cu(OH)2+2KNO3 Cu(NO3)2+K2CO3=CuCO3+2KNO3 说明:本小题写出任意两个正确的化学方程式即可得分。评分标准:第 1 一 5 题中各小题每空 1 分,共 17 分。操作是一种常用的有机物一种常见混合物的主要成份滤液二中加入适量形成的原是工业上燃料的大大增相似因该因常用石灰乳吸收这种气体原量严格限制亚硝酸钠易溶于水其水溶液呈碱性暴露于空气中能与氧气反
限制150内