2023-2024学年广西壮族自治区合山市小学语文四年级上册期末高分通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、比一比，再组词。豌()硬()愉()曾()碗()更()偷()增()2、把下面词语补充完整，并按要求填空。()欲聋()彻()霄()无声锣()喧()()声息窃窃()（1）上面这些词语都与声音有关，其中表示声音很大的词语有()，表示声音很小的词语有()，表示没有一点声音的词语有()。（把序号填在括号里）（2）选择上面合适的词语填在

2、括号里。A他演得太精彩了，观众席上()，大家都专心地看他表演。B春节到了，大街小巷()，热闹极了。C雪花，()地落在大地上。（3）请再写两个与声音有关的四字词语：()()。3、书法展示。（读拼音，写词语）sh jf zhnti linbin zi()()()()pn zhehu zij yj nin()()()()4、在诗歌暮江吟中，白居易用“_”“_”两处比喻，生动地描绘了景色的美妙，充分表达了他对眼前景色的喜爱之情。5、读句子，根据拼音写字词。（1）雾来了，它似一件巨大的天衣 lng zho( )着大地。不一会，太阳出来了，雾 zh jin()散去， sh sh()，大地 hu f()了往

3、日的样子。（2）ru h()的阳光洒在 lun sh()上，kng keng w w() 的道路 xi b()过了，zhung jia()地里的 shu do()chng sh() 了。6、根据情境填写合适的诗句。1出塞中的“秦时明月汉时关，_”两句描写了自秦汉以来边地的战事连绵不断。后两句“_，不教胡马度阴山”表达了诗人希望起任良将，早日平息边塞战事，使人们过上安定生活的强烈愿望。2凉州词中的“醉卧沙场君莫笑，_”是个反问句，也是千古名句，揭露了自有战争以来生还者极少的悲惨事实。3夏日绝句中的“_，_”两句最能让我感受到李清照强烈的爱国之情。4本来跟好朋友分别是件令人伤感的事情，但在别董大中

4、，诗人却以“_，_”的临别赠言劝慰朋友，要对未来充满信心。二、书写题7、我会认真书写。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。_三、信息匹配8、课内阅读本学期我们学了一个豆荚里的五粒豆，请根据课文内容回答问题。读了这篇课文，第二小组的同学整理出了问题清单：A母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？B谁才是五粒豆中最了不起的？C小女孩为什么会注视着豌豆花，快乐地微笑，心里充满了感激？D课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”，但它却长得很好，为什么？请将以上问题清单进行分类，将字母序号填在括号中。（1）针对课文一部分内容提出的问题是：( )（2）针对全文提出的问题是：( )四、现代文阅读9、

5、阅读秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的

6、光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。1根据意思写出文中的词语。（1）鲜花色彩灿烂美丽。 ()（2）遍布山野，形容很多。()2“爽”用部首查字法应查部首_，再查_画。字典中的解释有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服；违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第_种解释。3用“_”分别画出概括第三、四、五自然段的中心句。4第三自然段，作者是从_、_、_三方面来描写红叶的。5在这篇短文中，作者主要写

7、了以下几种景物：_、_、_、_。6摘抄你最喜欢的一个句子： _。并写出你喜欢的原因：_五、语言表达10、按要求改写句子。1.他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。（改为被字句）_2.我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）_3.我们哪里有近道，还不和你们是一条道？（改为陈述句）_11、“把”字句与“被”字句练习。1.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句)_2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。(改为“被”字句)_3.科学家终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为”把”字句与“被”字句)_六、书面表达12、习作。书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式，现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信，分享你的快乐或诉说你的忧愁，写完后可以寄给对方。注意书信的正确格式。