2023年生物易错点重点全面汇总归纳补充.pdf

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1、精心整理 欢迎下载 生物易错点、重点总结 必修 1（熊昕）1、各物质的检验实验试剂，条件与现象 油脂：苏丹 3（），橙黄色，高倍镜观察，（50%乙醇洗多余染料）蛋白质：双缩脲试剂（与“双缩脲”无关），紫色，（先 A（NaOH）双缩脲与试样混匀，再 B（CU2SO4）双缩脲 5 毫升）还原性糖：本尼迪特试剂，砖红色沉淀（水浴加热）淀粉：碘碘化钾试剂，蓝色 DNA：甲基绿，蓝绿，高倍镜观察 RNA：派洛宁（吡咯红），红，高倍镜观察 （DNA,RNA：盐酸解离，水洗后再染，再洗后观察；核仁里有 RNA，所以红色）2、细胞壁成分 植物、藻类：纤维素 真菌：壳多糖 细菌：肽聚糖 青霉素作用：抑制细菌肽聚

2、糖合成。3、不饱和脂肪酸：油酸、亚油酸、花生四烯酸 4、10 必需氨基酸 VS 10 非必须氨基酸：人体是否能自我合成。5、蛋白质种类多的原因：氨基酸数量、种类、排列顺序、肽链空间结构不同。6、氨基酸脱水缩合计算：（有公式）7、细胞多 VS 细胞大 8、判断膜内外：糖脂的位置 9、磷脂分子动：增加流动性；胆固醇：增加膜的刚性 10、光面内质网：无核糖体，多种酶，特殊功能：合成磷脂，氧化酒精解毒 11、溶酶体：高尔基体断裂形成 12、细胞液、细胞质、细胞质机制（基质）、细胞溶胶、原生质、原生质层 13、细胞骨架：微管、微丝；胞质环流的“轨道”。14、无细胞核细胞：哺乳动物红细胞，植物导管、筛管细

3、胞 15、有关核：核外膜与粗面内质网相连。核孔：大分子蛋白、RNA 等物质进出细胞的通道。核糖体来源于细胞核（大小亚基的组装都在核仁里）。染色体和染色质是同一物质，凝聚程度不同。16、ATP：一个核糖，一个腺嘌呤，三个磷酸：A-PPP 17、质壁分离：质：原生质体；壁：细胞壁 精心整理 欢迎下载 18、元素生理功能：Mg：叶绿素；Fe：血红蛋白；Ca：骨骼原料，维持肌肉舒张；K、Na：传导兴奋，水盐平衡；I：甲状腺激素原料 Zn：婴儿缺乏易导致发育迟缓 19、酶：大多数蛋白质，少部分 RNA 酶活性表示：1 克蔗糖酶再 1 分钟内是多少克蔗糖水解，代表蔗糖酶的活性是多少。酶分泌：胞吐 20、细

4、胞呼吸的三个方程式（6 水最好不约，乳酸的不出 CO2，酒精的出 2 各（个）CO2）糖酵解：少量 ATP，还原性氢 柠檬酸循环：少量 ATP，CO2，还原性氢 电子传递链：大量 ATP，水 21、光合作用 天线色素少数特殊状态叶 a光反应直接需要光，但大多数反应不需光。碳反应：ATP 和 NADPH 由光反应提供，有光才能持续进行；三次卡尔文循环才能出一个三碳糖，可以合成多种物质，合蔗糖的最多。22、光合色素提取实验 95%乙醇，SiO2，CaCO3 的作用；原理；胡黄 ab。23、分辨真光合速率与净光合速率；光饱和点；光补偿点；两个点的移动（不同植物，不同生存条件）；类似的 CO2 的一套

5、。（唐晓雨）24、细胞分裂 有丝分裂：G1，S，G2；动物：中心粒，膜中部缢缩；植物：两极发纺锤丝，细胞板（高尔基体）；各物质数量变化图。减数分裂：交叉互换，四分体，同源染色体分开；四个精子 VS 一个卵细胞+三个极体。二者配合意义：染色体数目恒定，生物变异，多种配子。（父母各一半 DNA 不对）25、细胞的分化、衰老、死亡 植物细胞、动物细胞核全能性；基因选择性表达；癌变（什么基因变了，什么没变）；干细胞；细胞衰老特征；细胞编程性死亡 必修 2 26、遗传物质是 DNA：证明：染色体的发现噬菌体侵染肺炎双球菌转化烟草花叶病毒重组 DNA 分子结构：双螺旋、反向平行；碱基互补配对；卡伽夫原则（

6、A+T,C+G）DNA 复制：N15，N14 的密度梯度离心；半保留复制（解旋酶和 DNA 聚合酶），不连续复制，意义 表达：转录：RNA 聚合酶（无解旋酶）前体 mRNA 翻译：密码子+反密码子，延伸 注意 U 的存在与糖的不同。27、遗传定律与染色体学说 闭花、自花授粉的豌豆；各种交；3：1 与 9：3：3：1 的修饰（包括无尾猫的纯合致死）；环境因素；孟德尔的成功。基因和染色体的关系与验证（连锁互换与乱七八糟的比例）；性染色体验证基因的位置与伴性遗传；染色体组。28、变异 沉淀水浴加热淀粉碘碘化钾试剂蓝色甲基绿蓝绿高倍镜观察派洛宁吡咯油酸亚油酸花生四烯酸必需氨基酸非必须氨基酸人体是否能自

7、我合成蛋加膜的刚性光面内质网无核糖体多种酶特殊功能合成磷脂氧化酒精解毒精心整理 欢迎下载 基因突变：移码突变危害大；第 3 位危害较小 染色体变异：大量基因（染色体联会 VS 变异的特殊联会）基因重组：生物变异的原材料，进化的基础 育种法 4 种：诱变，单倍体，基因工程，杂交（n 源 m 倍体）29、遗传病 5 大类区分（常显隐，X 显隐，Y）特征病症遗传方式（红绿色盲，血友病，白化病，多指症）以及非遗传病的判断（大脖子病）多基因遗传病与多基因遗传：累加作用与环境因素。父母配子的问题可能性（XXY，XYY，XXX）适龄生育与生育政策，防遗传病办法；“选择放松”；基因治疗 人群遗传病发病频率计算

8、 30、进化 进化理论：拉马克：用进废退达尔文：“物竞天择，适者生存”，自然选择学说。达尔文理论的缺陷与局限 现代生物进化理论：种群基本单位；基因库与基因频率；哈迪温伯格定律；隔离 各种进化（趋同，趋异，协同，平行）点断平衡式 VS 渐变式 生物进化历史：化石；简单、低等、水生复杂、高等、陆生 31、达尔文进化理论 VS 现代生物进化理论 选修 1 实验八 DNA 的粗提取与鉴定 考点提示：（1)鸡血能用猪血代替吗？为什么？不能，因为哺乳动物的红细胞中没有细胞核，不能提取（大量）DNA。（2）鸡血中为何要加柠檬酸钠？为何要弃去鸡血细胞的上清液？防止血液凝固；因为上清液是血浆，不含细胞和 DNA

9、。（3）胀破细胞的方法？能用生理盐水吗？向血细胞中加入蒸馏水，使细胞大量吸水而胀破；不能用生理盐水，因为血细胞在蒸馏水中不能吸收水分。（4）该实验中最好应用玻璃烧杯还是塑料烧杯？为什么？最好用塑料烧杯，因为玻璃烧杯容易吸附 DNA。（5）前后三次过滤时，所用纱布的层数分别是多少？为什么？第一次用一层纱布，有利于核物质透过纱布进入滤液；第二次用多层纱布，能防止 DNA 丝状物透过纱布进入滤液；第三次用两层纱布，既有利于 DNA 透过纱布，又能防止其它杂质透过纱布。（不必这样细，呵呵，不过，对认识实验目的还是有帮助的）（6）若实验中所得黏稠物太少，其原因是什么？第一次加蒸馏水过少，细胞未充分胀破；

10、第二次加蒸馏水过多或过少；第一次过滤用了多层纱布；第二次过滤用了一层纱布。（7）两次加入蒸馏水的目的分别是什么？第一次是为了使血细胞吸水胀破；第二次是为了降低氯化钠的浓度，有利于 DNA 有析出。（8）实验中搅拌溶液时，为何总要沿一个方向搅拌？防止 DNA 分子受到损伤。（9）两次析出 DNA 的方法分别是什么？原理分别是什么？第一次是加蒸馏水，降低氯化钠的浓度，促使 DNA 析出；第二次是加入冷酒精，因为 DNA不溶于酒精溶液。沉淀水浴加热淀粉碘碘化钾试剂蓝色甲基绿蓝绿高倍镜观察派洛宁吡咯油酸亚油酸花生四烯酸必需氨基酸非必须氨基酸人体是否能自我合成蛋加膜的刚性光面内质网无核糖体多种酶特殊功能

11、合成磷脂氧化酒精解毒精心整理 欢迎下载（10)三次溶解 DNA 的液体分别是什么？原理分别是什么？第一次、第二次都是用浓度为 2mol/L 的氯化钠溶液，第三次用的是 0.015mol/L（或 2 mol/L）的氯化钠溶液。其原理是 DNA 在氯化钠中的溶解度，是随着氯化钠的浓度的变化而改变的。当氯化钠的物质的量浓度为 0.14mol/L 时，DNA 的溶解度最低。2mol/L 的氯化钠溶液和 0。015mol/L 的氯化钠溶液对 DNA 的溶解度都比较高。（11)鉴定 DNA 时为何要用两支试管？其现象分别是什么？其中不加 DNA 的试管起对照作用。该试管溶液不变色，另一支加有 DNA 的试

12、管溶液变蓝色。实验十二 调查常见的人类遗传病 1、要求：调查的群体应足够大；选取群体中发病率较高的单基因遗传病。如红绿色盲、白化病、高度近视(600 度以上)等.2、方法:分组调查,汇总数据,统一计算.3、计算公式：某种遗传病的发病率=某种遗传病的患病人数 某种遗传病的被调查人数 100%4、讨论:所调查的遗传病的遗传方式,发病率是否与有关资料相符,分析原因.实验十四 探究培养液中酵母菌数量的动态变化 1、培养酵母菌（温度、氧气、培养液）：可用液体培养基培养 2、计数：血球计数板(2mm 2mm 方格,培养液厚 0.1mm)3、推导计算 4、讨论：根据 7 天所统计的酵母菌种群数量画出酵母菌种

13、群数量的增长曲线；推测影响影响酵母菌种群数量变化的因素。实验十五 土壤中动物类群丰富度的研究 1、丰富度的统计方法通常有两种：记名计算法和目测估计法 记名计算法：指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，这一般用于个体较大，种群数量有限的群落。目测估计法：按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少。等级的划分和表示方法有：“非常多、多、较多、较少、少、很少”等等。2、设计数据收集和统计表，分析所搜集的数据。实验十六 种群密度的取样调查 考点提示：（1）什么是种群密度的取样调查法？在被调查种群的生存环境内，随机选取若干个样方，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度。（2）为

14、了便于调查工作的进行，在选择调查对象时，一般应选单子叶植物，还是双子叶植物？为什么？一般应选双子叶植物，因为双子叶植物的数量便于统计。（3）在样方中统计植物数目时，若有植物正好长在边线上，应如何统计？只计算该样方相邻的两条边上的植物的数目。（4）在某地域中，第一次捕获某种动物 M 只，标志后放回原处。第二次捕获 N 只，其中含标志个体 Y 只，求该地域中该种动物的总数。MN/Y （5）应用上述标志重捕法的条件有哪些？标志个体在整个调查种群中均匀分布，标志个体和未标志个体都有同样被捕的机会。调查期中，没有迁入或迁出。没有新的出生或死亡。沉淀水浴加热淀粉碘碘化钾试剂蓝色甲基绿蓝绿高倍镜观察派洛宁吡

15、咯油酸亚油酸花生四烯酸必需氨基酸非必须氨基酸人体是否能自我合成蛋加膜的刚性光面内质网无核糖体多种酶特殊功能合成磷脂氧化酒精解毒精心整理 欢迎下载 设计实验步骤常用“四步法”。第一步：共性处理实验材料，均等分组并编号。选择实验材料时要注意应用一些表示等量的描述性语言，如：“生长一致的”，“日龄相同的，体重一致的”等等。分成多少组要视题目中所给的信息而定，（一般情况分两组）。编号最好用 A、B、C 或甲、乙、丙，而不用 1、2、3 避免与实验步骤相混淆。第二步：遵循单因子变量原则，对照处理各组材料。方法为一组为对照组（往往为处于正常生理状态的），其余为实验组，对照组与实验组只能有一个实验条件不同（

16、单因子变量），其他条件要注意强调出相同来，这是重要的得分点或失分点。至于变量是什么要根据具体题目来确定。第三步：相同条件培养（饲养、保温）相同时间。第四步：观察记录实验结果。实验结果的预测（预期）；首先要根据题目判断该题是验证性实验还是探究性实验，如果是验证性实验，则结果只有一个，即题目中要证明的内容。如果是探究性实验，则结果一般有三种：实验组等于对照组，说明研究的条件对实验无影响。实验组大于对照组,说明研究的条件对实验有影响,且影响是正相关。实验组小于对照组,说明研究的条件对实验有影响,且影响是负相关。沉淀水浴加热淀粉碘碘化钾试剂蓝色甲基绿蓝绿高倍镜观察派洛宁吡咯油酸亚油酸花生四烯酸必需氨基酸非必须氨基酸人体是否能自我合成蛋加膜的刚性光面内质网无核糖体多种酶特殊功能合成磷脂氧化酒精解毒