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1、-1-根据化学方程式的计算【基础知识精讲】一、涵义:化学计算是从“量”的方面来研究物质及其变化的规律,化学知识是化学计算的基础,数学运算是化学计算的工具 二、步骤:设未知量 写正确的化学方程式 找已知与未知之间的质量比;并在相应的化学式下面写出已知量和待求量 列比例式 解比例式,求出未知量 答 三、从量的角度理解化学反应:在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上,使学生从定量的角度理解化学反应 例 10克水通电可制得氢气多少?氧气多少?例 下列根据化学方程式的计算题有错误,简述发生错误的原因,并加以改正 加热 12.25 克 KClO3,充分反应后可制得氧气多少克?解 设生成氧气的质量为 lO3
2、 2MnO l+O2 122.5 32 12.25g x g25.125.122=x32 x=3.2g 答:加热.lO3,制得 O2.2 ()错误原因 ;()改正 例 把干燥纯净的lO3和nO2的混合物13.32 克,加热至不再产生气体为止,称量剩余物质量为.克,求生成氧气的质量;剩余物质各是什么?质量分别是多少克?例 在标准状况下,.2 磷在氧气中充分燃烧,需要氧气多少克?这些氧气的体积是多少升?能生成 P2O5多少克?(已知标况下O2.)例含锌的锌粒 200,与足量稀2SO4反应,可制得2多少升?(标况下2H0.09g)【练习】一定质量的O3和nO2的混合物中,nO2的质量分数为,加热后,
3、剩余的固体混合物中nO2的质量分数升高至%,则KClO3的分解率是多少?2 将 4gH2和 O2的混和气体点燃,使其充分反应,得到 1.8g水蒸气,则反应前混合物中 O2不少于 g,不超过 g.-2-3 质量相同的下列金属分别和足量盐酸反应,产生H2最多的是()A.Mg B.Al C.Zn D.Fe 4.将一定量某种铁的氧化物用足量 H2还原后,得到33.6g 铁,生成 14.4g 水,如果氧化物中铁与氧的原子个数比为最简比,试求该铁的氧化物的化学式.5.把 7 克含杂质的锌片(杂质不与硫酸反应)放在100 克足量的稀硫酸里,反应停止后所得混合物总质量为 106.8 克.求:(1)根据 定律,
4、反应后生成 H2质量是 克.(2)计算不纯的锌的质量分数.(计算结果精确到 0.1%)6.0.92g金属 Cu 与 CuO的混合物被 H2完全还原后,得到 0.752g 固体剩余物.求原混合物中含 CuO的质量分数?【同步练习】一、选择题(分)甲、乙两人各取克锌分别与足量的稀2SO4和稀l 反应制得的氢气是().甲的多 一样多 乙的多 无法比较 氧化铜跟氢气反应时,如果生成克水,则被还原的的质量是()克 克 克 克 完全分解等质量的下列物质:水、lO3、KMnO4、得到 O2最多的是().lO3 O4 .g .2.镁、2.7 铝、5.6 铁、6.5 锌分别与足量的稀2SO4反应,得到 H2的质
5、量比依次是()A.1 2 金属与盐酸反应能生成2,已知该金属与足量盐酸反应放出 0.8 2,则金属的相对原子质量是().有和两种物质,在一定条件下反应生成和,已知克能和克恰好完全反应,生成克和克,现有克和克经充分反应后,下列说法正确的是()生成 和 质量之和为克 生成克 有克剩余 生成 克 二、填空题 每 份质量与 份质量 O2充分反应生成 份质量的 P2O5 8 加热 克n4可生成 克 O2,完全反应后剩余固体是 和_,其质量分别是 和 三、计算题 将铁与稀2SO4反应完毕后,取出剩余的铁,洗涤、干燥后,称其质量为求:可制得氢气多少升?(标况下H2=.)标况下例含锌的锌粒与足量稀反应可制得多
6、少升标况下练习一定质量的来研究物质及其变化的规律化学知识是化学计算的基础数学运算是化学的角度理解化学反应在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上使学生-3-将铜和氧化铜的混合物,用足量的2还原,待反应完全,得到固体铜 16.8g,求:()反应用掉的2质量是多少?。()原混合物里的质量分数?【素质优化训练】取 7.2 uO的化合物与2充分反应后,得到 6.4 u,写出该反应的化学方程式 将克 Mg分别与不同质量的 O2反应,试将生成 MgO的质量填入下表,并回答:()当第一次与 2gO2反应时,为什么不能生成 8?()从第二次以后,、为什么不断增加 O2的质量,生成gO的质量却不增加?将锌和 Zn
7、SO4的混合物 20.8,放入 179.6 稀 H2SO4中,完全反应后得到SO4溶液求:(1)原混合物中的质量分数?(2)把200gZnSO4液中的水蒸干,可得到 ZnSO4固体多少?4.某课外兴趣小组对一批铁样品(含有杂质,杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别进行实验,其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应,实验数据如下表:请你认真分析数据,回答下列问题:(1)哪位同学所取的稀硫酸与铁样品恰好完全反应;(2)计算样品中铁的质量分数;(烧杯的质量为 25.4g;计算结果精确到 1%)甲 乙 丙 烧杯+稀硫酸 200g 150g 150g 加入的铁样品
8、9g 9g 14g 充分反应后,烧杯+剩余物 208.7g 158.7g 163.7g 氧气的质量(g)生成 MgO的质量(g)2 4 8 12 标况下例含锌的锌粒与足量稀反应可制得多少升标况下练习一定质量的来研究物质及其变化的规律化学知识是化学计算的基础数学运算是化学的角度理解化学反应在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上使学生-4-5、把 4g 硫粉放在给定质量的氧气中燃烧,有关实验数据如下表所示。请回答下列问题:第一次 第二次 第三次 O2质量(g)3 4 6 SO2质量(g)6 (1)第一次实验中,参加反应的 S 的质量、O2的质量与生成的 SO2的质量比是:_.(2)请你通过计算求出
9、第二次实验生成二氧化硫多少克?(3)在表中填写第三次实验生成二氧化硫的质量。6、把 10g 氯酸钾和二氧化锰的混合物加热到不再产生气体为止,质量减少了 2.4g。计算原混合物中氯酸钾的质量分数 7、煅烧含碳酸钙 80%的石灰石 100t,生成二氧化碳多少吨?若石灰石中的杂质全部进入生石灰中,可得到这样的生石灰多少吨?8、燃烧含硫的煤和鞭炮都会产生污染空气的二氧化硫气体,完全燃烧 1.6g 硫,能生成多少克二氧化硫气体?9、现有一种铜和氧化亚铁的混合物样品。为测定样品中氧化亚铁的含量,某学生取 20.0g 此样品置于烧瓶中,分四次加入密度为 1.22 g/cm的硫酸并做相关记录。有关数据记录如下表:加硫酸的序号 加入硫酸的体积/mL 剩余固体的质量/g 1 200 160 2 200 120 3 200 80 4 200 80 试计算:(1)10.0g 此样品中铜的质量。(2)样品中氧化亚铁的质量分数。标况下例含锌的锌粒与足量稀反应可制得多少升标况下练习一定质量的来研究物质及其变化的规律化学知识是化学计算的基础数学运算是化学的角度理解化学反应在熟悉了一般的计算题的步骤和格式基础上使学生
限制150内