2023年沪教版一年级下册知识点总结归纳.pdf

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1、学习必备 精品知识点 沪教版一年级数学下册知识点归纳 1.加减法中的规律:(1)一个加数增加(或减少)几,和也跟着增加或(减少)几.(2)一个加数增加,另一个加数减少相同的数,和不变.(3)减数不变,被减数增加(减少)几,差也跟着增加(减少)几.(4)被减数不变,减数增加(减少)几,差也跟着减少(增加)几.(5)被减数和减数同时增加或减少相同的数,差不变.2.比一比的方法.(课本 P5，括号里最大能填几的题)(1)看符号找出大小数.（2）确定算式结果.(3)根据加减法的关系计算出()的数.3.加减法之间的关系：加数+加数=和 和-第一个加数=第二个加数 和-第一个加数=第二个加数 被减数-减数

2、=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 4.1 个 10 是 10 2 个 10 是 20 3 个 10 是 30 4 个 10 是 40 5 个 10 是 50 6 个 10 是 60 7 个 10 是 70 8 个 10 是 80 9 个 10 是 90 10 个 10 是 100 5.10 个一是 1 个十.6.最小的一位数是 0，最大的一位数是 9，最小的两位数是 10，最大的两位数是 99，最小的三位数是 100.7.数的排列：从大到小排列，用 连接，先找最大数。从小到大排列，用 连接，先找最小数。8.一个数从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.9.位数:一位数、二位

3、数、三位数等 10.数位:个位、十位、百位等.10.计数单位:个位的计数单位是一,十位的计数单位是十,百位的计数单位是百.11.数的组成:56 是由 5 个十和 6 个一组成.56 里有 56 个一.百位 十位 个位 学习必备 精品知识点 12.位值表：13.100 里有一个百，100 里有 2 个 50，一百里有 4 个 25，一百里有 5 个 20，一百里有 10 个 10.14.写出相邻数:前面一个数是原数减 1,后面一个数是原数加 1.例如:(47)48 (49)15.写出相邻整十数:(1)原数个位在1-9之间的,将原数个位变成0就是前面一个数,后面一个数是前面一个数加10.例如:(5

4、0)56 (60)(2)原数是整十数的,原数减 10 是前面一个数,原数加 10 是后面一个数.16.回到整十数：一个数减去个位的数就可以回到整十数。进到整十数：一个数个位上的数加上某数后得到十的数，就能进到下一个整十数。（10的分与合熟记）17.百以内数的大小比较:(1)在数射线上比较大小：标在右边的数总比标在左边的数大。(2)不在数射线上比较数的大小：先看数位，数位多的这个数就大；数位相同时，先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；十位上的数相同，比个位，个位上的数大，这个两位数就大。18.人民币的单位有：元、角、分 1 角=10 分 1 元=10 角 1 元=100 分 10 角=

5、100 分 19.时间的初步认识(1)时间单位有：年、月、日、时、分、秒(2)钟面上有 12 大格，每大格有 5 小格，共有 60 小格。时针走一大格为 1 小时，钟面上有 60 个小格，分针走一小格为 1 分钟。(3)时针短而粗，分针长而细。(4)时针、分针顺时针走。百位 十位 个位 写作:56 读作:五十六 读数和写数时，哪一位上一个也增加减少几差也跟着减少增加几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起学习必备 精品知识点（5）分针指向 12，时针指向几，就是几时；分针指向

6、 6，时针指在两个数中间的时刻就是几时半。（6）时针走两圈是一日，1 日=24 时。分针走一圈（60 小格，60 分），时针正好走一大格。（1 小时）1 时=60 分。（7）12 时计时法和 24 时计时法：12 时计时法（=24 时计时法-12，前面加时间名词）24 时计时法（=12 时计时法+12）12 时计时法的特点：有定语（凌晨、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上）；数字从 1-12.24 时计时法的特点：不用定语；数字从 1-24。12 时计时法与 24 时计时法互化的步骤：1.看清哪种计时法；2.区分是第一圈时间还是第二圈的时刻；3.12 时变 24 时，第一凌晨 1 时 1 时

7、凌晨 2 时 2 时 凌晨 3 时 3 时 凌晨 4 时 4 时 凌晨 5 时 5 时 早上 6 时 6 时 早上 7 时 7 时 上午 8 时 8 时 上午 9 时 9 时 上午 10 时 10 时 上午 11 时 11 时 中午 12 时 12 时 下午 1 时 （13 时-12时）13 时 （1 时+12 时）下午 2 时 （14 时-12时）14 时 （2 时+12 时）下午 3 时 （15 时-12时）15 时 （3 时+12 时）下午 4 时 （16 时-12时）16 时 （4 时+12 时）下午 5 时 （17 时-12时）17 时 （5 时+12 时）增加减少几差也跟着减少增加

8、几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起学习必备 精品知识点 傍晚 6 时 （18 时-12时）18 时 （6 时+12 时）圈去定语，第二圈去定语+12；24 时变 12 时，第一圈加定语，第二圈加定语-12.晚上 7 时 （19 时-12时）19 时 （7 时+12 时）晚上 8 时 （20 时-12时）20 时 （8 时+12 时）晚上 9 时 （21 时-12时）21 时 （9 时+12 时）晚上 10 时 （22 时-12时）22 时 （10 时+12 时）晚上 1

9、1 时 （23 时-12时）23 时 （11 时+12 时）晚上 12 时 （24 时-12时）24 时 （12 时+12 时）（8）一个钟面可以表示 2 个时间。比如：时针指着 6，分针指着 12，可以说是 6 时，也可以说是 18 时。（9）时间计算：24 时计时法相关计算，最基本的数量关系 开始时刻+经过时间=结束时刻 结束时刻 开始时刻=经过时间 结束时刻 经过时间=开始时刻 20.两位数加减整十数，个位上的数不变，十位上的数相加、减。36+20=56 36-20=16 方法：30+20=50 50+6=56 方法：30-20=10 10+6=16 21.两位数加减一位数（无进、退位）

10、的方法：十位上的数不变，个位上的数相加减。23+2=25 25-4=21 方法：3+2=5 20+5=25 方法：5-4=1 20+1=21 3 小时前（现在时间-3时）10 时半 现在 16 时 4 小时后（现在时间+4 时）21 时 增加减少几差也跟着减少增加几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起学习必备 精品知识点 22.计算两位数加一位数的进位加法时，我们可以把个位上的数先相加，再加上两位数中的整十数；也可以用凑十法，先把两位数凑到下一个整十数，再继续计算。27+5

11、=32 27+5=32 方法一：7+5=12 20+12=32 方法二：27+3=30 30+2=32（凑十法）23.做两位数减一位数的退位减法时，我们可以把个位上的数先减到整十数，再减去剩下的数，也可以先用退下的一个十和个位的数合起来减去一位数，然后再把十位上的数和结果相加。32-5=27 32-5=27 方法一：12-5=7 20+7=27 方法二：32-2=30 30-3=27 24.计算两位数加两位数的不进位加法时，我们可以用下面这些方法来算。（1）37+12=49 （2）37+12=49 （3）37+12=49 25.我们可以把两位数加两位数的进位加法通过分拆的方法进行转化，借助“整

12、十数加整十数”、“两位数加整十数”、“两位数加一位数”这些以前学过的计算方法来进行。(1)38+25=63 (2)38+25=63 (3)38+25=63 26.两位数加两位数的竖式计算方法：30+20=50 8+5=13 50+13=63 38+20=58 58+5=63 38+2=40 40+23=63 30+10=40 7+2=9 十加十,个加个 37+10=47 47+2=49 先加十,再加个 12+30=42 42+7=49 先加十,再加个 增加减少几差也跟着减少增加几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数

13、从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起学习必备 精品知识点 相同数位对齐。先算个位，再算十位。个位满 10，向十位进 1。27.两位数减两位数的竖式计算方法：相同数位对齐。先算个位，再算十位。个位不够减时，从十位退 1 作 10。28.两位数减两位数计算方法：分拆成“整十数减整十数，个位数减个位数”、“两位数减整十数，两位数减一位数”这些学过的计算方法来进行计算。例如：（1）58-25=33 （2）58-25=33 （3）58-25=33 29.（1）量同一条边:用不同的工具量结果不 一样；不同的人都用拃去量结果也不一样;用尺去量一量就一样了。（2）身体上的许多器官可当作尺。（3）长度单位

14、有米、厘米和毫米。30.谁比谁多多少，谁比谁少多少都用减法计算。比谁多几用加法，比谁少几用减法。31.找规律 单数有：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、21 双数有：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、22 3 的倍数：3、6、9、12、12、15、16、21、24、27 5 的倍数：5、10、15、20、25、30、35、40、45、50、个位上数字相同的数，比如：11、21、31、41、51、61、71、81、91 12、22、32、42、52、62、72、82、92 13、23、33、43、53、63、73、83、93 1 米=100 厘米 1 厘米=10

15、毫米 1cm=10mm 1 米=1000 毫米 1m=1000mm 整十数减整十数 5020 30 个位数减个位数 8 5 3 先减去个位数 58 553 再减去整十数 532033 先减去整十数 58-20=38 再减去个位数 38-5=33 增加减少几差也跟着减少增加几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起学习必备 精品知识点 十位上数字相同的数：比如：10、11、12、13、14、15、16、17、18、19.20、21、22、23、24、25、26、27、28、29.

16、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39.32.求两个部分的总和，用加法来做。33.求合并与添加都要用加法来表示。34.加法交换律：两个数相加，交换两个加数的位置，和不变。例如：a+b=b+a 两个数相加，交换它们的个位数，和不变。例如：43+5=45+3 35.减法是加法的逆运算。36.求剩余：原来的 下车的（或走掉的、吃掉的、拿走的、破掉的、运走的、碎掉的、飞走的等）=剩下的（或现在的）37.确定左右的位置要看你站立的方向，方向不同的时候，所指的左右也不同。38.长度比较 比高矮：注意在同一平面上去比较。比长短：常用的方法注意要一端对齐，也可以采用数格比较，或对称比较。39.测量物体的长度：把直尺的“0”刻度对准物体的一端，将物体紧贴尺子，再看看物体的另一端对着的直尺上的几。40.20 里有 2 个 10，20 里有 10 个 2，20 里有 5 个 4，20 里有 4 个 5，20 里有 1 个 20，20里有 20 个 1.41.看图列式解题：（1）部分数+部分数=总数 （2）总数 其中一部分=另外一部分（3）大数-小数=相差数 （4）原有-借出=剩下 增加减少几差也跟着减少增加几被减数和减数同时增加或减少相同的数个加数和第一个加数第二个加数被减数减数差被减数差减数差减数被减排列用连接先找最大数从小到大排列用连接先找最小数一个数从右边起