2023年精品讲义七下期中复习二.pdf

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1、授课教案 学员姓名：_ 授课教师：_ 所授科目：学员年级：_ 上课时间：_年_月_日_时_分至_时_分共_小时 教学标题 期中复习（二）教学目标 1.掌握本册所学知识点。2.掌握各知识点的综合应用。教学重难点 1.掌握本册所学知识点。2.掌握各知识点的综合应用。上次作业检查 完成率：正确率：授课内容：一 复习上次课内容：1.期中复习（一）知识点的回顾。2.作业的批改与讲解。二 梳理知识（新课内容）知识点概述：1.相交线与平行线知识点的复习。2.实数知识点的复习。3.平面直角坐标系知识点的复习。4.二元一次方程组知识点的复习 三 典型例题（有解析题目的详细过程）例 1.小丽想用一块面积为2400

2、cm 的正方形纸片，沿着边的方向裁出一块面积为2300cm 的长方形纸片，使它的长宽之比为3 2:。她不知道能否裁得出来，正在发愁。小明见了说：“别发愁，一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片。”你同意小明的说法吗？小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗？解：设长方形纸片的长为 3x cm，宽为 2x cm，依题意得：因此长方形纸片的长为3 50cm，因为 5049 所以507，即3 5021,即长方形纸片的长应该大于 21cm。因为40020，所以正方形纸片的边长只有 20cm，这样长方形纸片的长将大于正方形纸片的边长。答：不能同意小明的说法，小丽不能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形

3、纸片。例 2.已知：如图 1，1+2=180 ，AEF=HLN；223230063005050 xxxxx（1）判断图中平行的直线，并给予证明；（2）如图 2，PMQ2QMB，PNQ=2QND，请判断P 与Q 的数量关系，并证明；解：（1）ABCD,EFHL。证明如下：1AMN 12180 ，2180AMN ，ABCD 延长 EF 交 CD 于 F1，ABCD 1AEFEF L EFHL （2）3PQ 证明如下：ABCD，作 QR AB，RQM=QMB，RQ CD，RQN=QND，MQN=QMBQND，同理MRN=PMBPND，PMQ=2QMB，PNQ=2QND，PMB=3QMB，PND=3QND，MRN=3MQN，即P=3Q；四 课堂练习（可以另附资料）期中试卷（二）五 课堂小结（对本次课知识、考点、方法等进行归纳）本节课重点要求学生掌握本册所学知识的综合运用。六 下次课内容（写明章节内容）二元一次方程组 课后作业：学员课堂表现：签字确认 学员_ 教师_ 班主任_ 完成率正确率授课内容一复习上次课内容期中复习一知识点的回顾作业型例题有解析题目的详细过程例小丽想用一块面积为的正方形纸片沿着同意小明的说法吗小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗解设长方形