2023年现代生物科学技术专题复习题细胞工程.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 现代生物科学技术专题复习题（细胞工程）2012、7 1、（2011 东城）28下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述中正确的是 A和过程会发生减数分裂过程 B阶段需生长素而阶段需细胞分裂素 C阶段有细胞增殖但无细胞分化 D此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 2、（2011 西城）19下列关于克隆的说法不正确的是 A由一个受精卵发育为一个完整的个体叫做克隆 B基因克隆是指某目的基因复制的过程 C动物体细胞克隆要通过细胞核移植形成重组细胞 D动物克隆的技术基础是动物细胞的培养 3、（2011 海淀）26下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正

2、确的是 A若是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则可能出现不同植物的遗传特性 B若是花粉，则是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种 C若是人参细胞，对进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量 D若是具有杂种优势的农作物细胞，则利用进行繁育会发生性状分离 4、（2011 海淀）27下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是 A转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C原生质体融合和动物细胞融合都利用了细胞膜的选择透过性 D植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 5、（2011 朝阳期末）26下列各项不属于细胞工程在实际中

3、应用的是：A培育工程菌使之能产生人生长激素 B 将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内 C将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合，培育出“番茄马铃薯”D能够产生抗体的 B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体 6、（2011 朝阳期末）39下列有关克隆的叙述，错误的是 A动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 B细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系 C“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同 D克隆动物的核心技术手段是核移植，属于无性生殖 7、（20XX 年江苏卷）14关于现代生物技术应用的叙述，错误的是 A蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B体细胞杂交技术可用

4、于克隆动物和制备单克隆抗体 C植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 8、（2011 石景山期末）40利用细胞工程方法，以 SARS 病毒蛋白质外壳为抗原制备出单克隆抗体。下列叙述正确的是 A用纯化的蛋白质外壳反复注射到小鼠体内，即可获得单克隆抗体 B体外培养单个效应 B细胞，即可获得针对 SARS病毒的单克隆抗体 C将等量效应 B细胞和骨髓瘤细胞混合，诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D给小鼠注射抗原，是为了获得能产生相应抗体的效应 B细胞 9、（2011 丰台期末）49.下列关于单克隆抗体的叙述，不正确的是 A小鼠骨髓瘤细胞和经免疫的 B淋巴细胞融合可制

5、备单克隆抗体 B动物细胞融合不同于原生质体融合的诱导因素是灭活病毒 C单克隆抗体比血清抗体的特异性强、纯度高 D 单克隆抗体技术的原理是细胞全能性 10、（20XX 年石景山期末）我国西北一些地区年降雨量小于 450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了 A物种多样性原理 B协调与平衡原理 C系统整体性原理 D物质循环再生原理 11、（20XX 年崇文区期末）城市生活垃圾要做到分类、回收、利用，实现废物资源化利用所遵循的生态工程原理是 A物种多样性原理 B整体性原理 C物质循环再生原理 D协调与平衡原理 四倍体兰花

6、叶片 愈伤组织 胚状体 植株 学习必备 欢迎下载 12、（20XX 年石景山期末）下图是“白菜甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是 A所得到的“白菜甘蓝”植株不能结籽 B愈伤组织是已高度分化的细胞 C上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程 D诱导原生质体融合时可用聚乙二醇 13、（20XX 年石景山期末）试管牛、组培苗和克隆动物均属于现代生物科技的成果，下列叙述正确的是 A三者都用到细胞工程的技术 B三者都是在体外环境中完成的 C三者都属于无性生殖范畴 D三者都体现了体细胞的全能性 14、（20XX 年西城期末）下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描

7、述错误的是 ABE过程中细胞全能性的高低发生了改变 BC试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞 CA植株和F植株体细胞中的染色体组数相同 D培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植 15、（20XX年西城期末）以下能说明细胞具有全能性的实验是 A扦插的月季枝条生根后长成的月季植株 B用矮秆抗病小麦种子培育出的小麦植株 C给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪 D将转入抗虫基因的棉花细胞培育的棉花植株 16、（20XX 年西城期末）下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是 A动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白 B动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开 C动物细胞培养通常不会出现接触抑制现

8、象 D可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体 17、（20XX 年宣武期末）下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是 A动物细胞培养需要无菌、营养、激素、适宜的温度和 PH 等条件 B用胰蛋白酶作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞 C放入 CO2 培养箱中培养动物细胞主要目的是为了满足细胞对 CO2 的需求 D细胞株一般具有恒定的染色体组型、生化特性等 18、（20XX 年宣武期末）用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的 A该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 B该愈伤组织的细胞没有全能性 C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 D该愈伤组织可以形

9、成具有生根发芽能力的胚状结构 19、（20XX 年宣武期末）下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 A植物细胞融合必须先制备原生质体 B试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面 C经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传物质 D用于培养的植物器官或组织属于外植体 20、（20XX 年崇文区期末）对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养。下列说法错误的是 A在利用肝组织块制备细胞悬液时，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B细胞培养应在含 5CO2 的恒温培养箱中进行，CO2 的作用是刺激细胞呼吸 C为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 习惯分析解决问题的能力特拟订如下教学工作计

10、划一学情分析从上学期差大部分学生对数学比较感兴接受能力较强学习态度较端正但也有少部力的培养尽快提高他们的数学成绩二教学内容本册教材内容包括下面一学习必备 欢迎下载 D在合成培养基中，通常需加入血清、血浆等天然成分 21、（20XX 年房山区期末）下列有关克隆技术的叙述，不正确的是 A 动物细胞融合过程中可用灭活的病毒、聚乙二醇（PEG）等 B 动物细胞培养过程中，常用幼龄动物为材料 C 植物组织培养过程中，需要用纤维素酶、果胶酶去除细胞壁 D 植物体细胞杂交过程中，需用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种体细胞 22、（20XX 年房山区期末）科学家将人体皮肤细胞改造成了多能干细胞“iPS 细

11、胞”，人类“iPS 细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关说法正确的是 A.iPS 细胞分化为神经细胞的过程体现了细胞的全能性 B.iPS 细胞有细胞周期，它分化形成的神经细胞一般不具细胞周期 C.iPS 细胞可分化形成多种组织细胞，说明“iPS 细胞”在分裂时很容易发生突变 D.iPS 细胞在分化时正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因 23、（20XX 年东城区期末）下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是 A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性 B 制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁 C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官 D叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织

12、离不开植物激素的作用 24、（20XX 年东城区期末）利用动物细胞融合技术可以获得杂交瘤细胞，下列针对单个杂交瘤细胞的叙述不正确的是 A需经筛选过程方可获得 B具有双亲细胞的遗传物质 C可分泌多种特异性抗体 D体外培养条件下可大量繁殖 25、（20XX 年江苏卷）16下列有关植物组织培养的叙述，正确的是 A愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 B二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子 D植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得 26、（20XX 年丰台期末）单克隆抗体产生于 A脾脏中产生单一抗体的浆

13、细胞 B促融剂作用下形成的杂交瘤细胞 CB 淋巴细胞突变形成的瘤细胞 D单个杂交瘤细胞增殖产生的细胞群 27、（20XX 年丰台期末）在细胞工程原生质体融合育种技术中，其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中，细胞将 A皱缩 B胀破 C呈球形 D保持原状 28、20XX 年丰台期末）下列不属于动物细胞培养必需条件的是 A.无菌、无毒的环境 B.适宜的温度和 pH C.O2 等气体环境 D.适宜的光照条件 29、（20XX 年丰台期末）“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的，培育过程不涉及 A.基因的选择性表达 B.同源染色体分离 C.制备原生质体 D

14、.形成愈伤组织 30、（10 广东）22.新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是 PCR 技术扩增蛋白质 B.杂交瘤技术制备单克隆抗体 C.光学显微镜观察叶绿体的基粒 D.花粉离体培养培育单倍体植物 31、2011 丰台期末）50某同学列表比较了动植物细胞工程的有关内容，不正确的有 植物细胞工程 动物细胞工程 技术手段 植物组织培养 植物体细胞杂交 动物细胞培养和融合等 特殊处理 酶解法去除细胞壁 胰蛋白酶处理制备细胞悬浮液 典型应用 人工种子等 单克隆抗体的制备等 A0 处 B1 处 C2 处 D3 处 32、（10 浙江卷）4.下列关于动物细胞培养的叙

15、述，正确的是 A、培养保留接触抵制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 B、克隆培养法培养过程上多数细胞的基因型会发生改变 习惯分析解决问题的能力特拟订如下教学工作计划一学情分析从上学期差大部分学生对数学比较感兴接受能力较强学习态度较端正但也有少部力的培养尽快提高他们的数学成绩二教学内容本册教材内容包括下面一学习必备 欢迎下载 C、二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 D、恶性细胞系的细胞可进行付代培养 33、（10 江苏卷）17老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的 一淀粉样蛋白体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降 某些基因的突变会导致 一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年

16、痴呆症治疗的是 A胚胎移植技术 B胚胎干细胞技术 c单克隆抗体技术 D基因治疗技术 34、（2011 西城）38（8 分）人绒毛膜促性腺激素（HCG）是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗 HCG 单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗 HCG 单克隆抗体制备流程示意图，请分析回答：（1）制备单克隆抗体过程中要用到_ _和 技术。（2）制备单克隆抗体过程中，给小鼠注射的 HCG 相当于 ，使小鼠产生分泌相应 的淋巴细胞，此过程属于特异性免疫中的 免疫。（3）在细胞内 DNA 合成一般有两条途径，主途径是在细胞内由糖和氨基酸合成核苷酸，进而合成 DNA，而氨基喋呤可以阻断此途径。另一辅

17、助途径是在次黄嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情况下，经酶催化作用合成 DNA，而骨髓瘤细胞的 DNA 合成没有此辅助途径。利用 DNA 合成途径不同的特点配制的 HAT 培养基含有多种成分，其中添加的 成分具有筛选杂交瘤细胞的作用。最终筛选获得的杂交瘤细胞的特点是 。（4）此过程生产的单克隆抗体可以与 特异性结合，从而诊断早孕。35、（2011 海淀）46（9 分）p53 基因是正常细胞内重要的抑癌基因，研究表明P53 基因突变可导致肝脏细胞癌变。科学家研究发现 p53 基因对体外培养的肝癌细胞生长有抑制作用，请回答下列问题：（1）切下新鲜的肝癌组织，在 37用下消化 30-40分钟，5培养箱中培养

18、，培养基是模拟人体的成分配制的，在培养基中加入一定量的抗生素，其目的是。（2）获取 p53 基因的方法通常包括和。（3）为证明 p53 基因有抑癌作用，需将两种细胞接入多孔板中，并从次日开始检测每个孔的细胞总数，绘制成如图 13 所示的生长曲线。请分析两条曲线分别是哪种细胞，曲线 1 是细胞，曲线 2 是细胞。36、（2011 朝阳）46(7 分)人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体。已知某传染性疾病的病原体为 RNA 病毒，该病毒表面的 A 蛋白为主要抗原，且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图：（1）过程代表的是基因工程操作步骤中的 。基因工程的核心步骤是 （填序号）。（2）

19、过程采用的实验技术是 ，获得的 X 是 。（3）对健康人进行该传染病免疫预防时，可选用图中基因工程生产的 所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时，可以从疑似患者体内分离出病毒，与已知病毒进行 比较；或用图中 的 进行特异性结合检测。37、（2011 丰台）53（5 分）草莓生产过程中易将病毒传给后代，导致产量降低、品质改变。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒植株。草莓的常见繁殖过程如下：请回答：（1）图中过程称为_，此时愈伤组织图 13 11 2 4 6 8(天)HepG2HepG2-p53101816141211细胞04/ml12外植体 愈伤组织 根、芽 植株 习惯分析解决问题的能力特拟订如下

20、教学工作计划一学情分析从上学期差大部分学生对数学比较感兴接受能力较强学习态度较端正但也有少部力的培养尽快提高他们的数学成绩二教学内容本册教材内容包括下面一学习必备 欢迎下载 的同化作用类型为_。（2）微型繁殖培育无病毒草莓时，一般选取茎尖或根尖作为外植体，其依据是 。（3）在配制好的培养基中，常常需要添加 ，这样有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。（4）在培养过程中，愈伤组织在培养基中未形成根，但形成了芽，其原因可能是 。38、（10 福建卷）32生物现代生物科技专题(10 分)红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白，可用于治疗肾衰性贫血等疾病由于天然 EP0 来源极为有限，

21、目前临床使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(rhEPO）期间要生产流程如右图（1）图中所指的是 技术。（2）图中所指的物质是 ，所指的物质是 。（3）培养重组 CHO 细胞时，为便于清除代谢产物，防止细胞严物积累对细胞自身造成危害，应定期更换 。39、（10 海南卷）26（18 分）选修模块 3：现代生物科技专题 请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：（4）利用基因工程可以获得转基因牛，从而改良奶牛的某些性状。基因工程的四个基本操作步骤是、基因表达载体的构建、和。若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启

22、动子、和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是（显微注射法、农杆菌转化法），为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是（受精卵、乳腺细胞）。（4）检测 rhEPO 外活性需用抗 rhEPO 单克隆抗体。分泌单克隆抗体的 细胞，可由 rhEPO 免疫过的小鼠 B 淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成 40、（2010 山东高考理综）35.【生物-现代生物科技专题】胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术，可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。（1）从良种母牛采集的卵母细胞，都需要进行体外培养，其目的是_；从良种公牛采集的精子需_后才能进行受精作用。（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的 O2 以维持细胞呼吸外，还需要提供_气体以维持_。（3）图中过程 A 称为_，它在胚胎工程中的意义在于_。（4）研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器，需将目的的基因导入牛受精卵，最常用的导入方法是_；获得转基因母牛后，如果_即说明目的基因已经表达。习惯分析解决问题的能力特拟订如下教学工作计划一学情分析从上学期差大部分学生对数学比较感兴接受能力较强学习态度较端正但也有少部力的培养尽快提高他们的数学成绩二教学内容本册教材内容包括下面一