2023年苏教版六年级空间图形与可能性复习.pdf

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1、优秀学习资料 欢迎下载 空间图形与可能性复习 一、填空。（35 分）1填表。（7 分）2先写出三个形体的名称，再填空。(单位：cm)（9 分）a.()体 b()体 c()体 (1)图 a 中棱长按长短可分为()组，其中棱长是 4cm 的有()条。表面的 6 个图形按形状和大小可分为()组，其中面积是 8cm2的面共有()个。(2)图 b 中，12 条棱长的总和是()cm，6 个面的面积和是()cm：。(3)图 c 中，长是 20cm，宽是 4cm 的长方形有()个，这个长方体的表面积是()cm2。3（2 分）(1)摸到白球的可能性是(）。(2)摸到黑球的可能性是()。(3)摸到黄球的可能性是(

2、)。图形 相同点 不同点 有_个面 有_条棱 有_个顶点 相对的面_ 相对的棱_ 每条棱_ 每个面_ 2 4 4 3 3 3 4 4 20 优秀学习资料 欢迎下载 (4)摸到红球的可能性是()。4 有一次数学考试，试卷上有一道选择题，四个选项中只有一个是正确的，小明实在做不出来了，只好任意选了一个，他答对的可能性是()。（2 分）5新华路小学五(1)班有男生 25 人，女生 25 人，从中任选 1 人，则找到女生的可熊性是()。(2 分)6一个正方体的棱长总和是 60cm，这个正方体的表面积是()cm2，体积是()cm3。（4 分）7丽丽用 12 块棱长 lcm 的小正方体搭成了下面三个图形，

3、请你看图并在()中填上适当的数。（9 分）长()cm，宽()cm，高()cm，表面积()cm2，体积()cm3。长()cm，宽()cm，高()cm，表面积()cm2，体积()cm3。长()cm，宽()cm，高()cm，表面积()cm2，体积()cm3。二、判断。（5 分）1长方体、正方体的体积都可以用“底面积 高”来计算。()2将 100 个棱长 lcm 的小正方体拼在一起，无论怎样拼，拼出的立体图形的体积都是 100cm3。()3两个木箱的体积相等，它们的容积也就相等。()4从 2 个红球、1 个白球中任意摸 1 个，摸出红球的可能性为23。（）5盒子里有 1 红 3 白 4 个球，要想使摸

4、到红球的可能性为 0，可将红球去掉。（）的个图形按形状和大小可分为组其中面积是的面共有个图中条棱长的总摸到红球的可能性是有一次数学考试试卷上有一道选择题四个选项中只棱长总和是这个正方体的表面积是体积是分丽丽用块棱长的小正方体搭优秀学习资料 欢迎下载 三、选择。（10 分）1右图是一个长方体纸盒的展开图，它的表面积是()。A.158cm2 B.316cm2 C.120cm2 2下面的图形中，不能折成正方体的是()。3贝贝用一块橡皮泥，先做成了一个正方体 a，然后又用其做了一个长方体 b，最后又把这块橡皮泥捏成一个不规则形体 c，如右图，下面说法正确的是()。Aa，b，c 的体积相筹，表面积也相等

5、。Ba 的体积最大，c 的体积最小。Ca，b，c 的体积相等，但表面积不相等。4。王老师要给小强家打电话，可是一时忘记了其中一个数，只记得是：82775*45，他随意拨打，恰好拨通的可能性是()。A110 B57 C19 D16 5某人掷一枚硬币，结果连续 5 次都是正面朝上，那么他第 6 次掷硬币时正面朝上的可能性是()A56 B16 C12 D1 四、求下列图形的表面积和体积。（8 分）的个图形按形状和大小可分为组其中面积是的面共有个图中条棱长的总摸到红球的可能性是有一次数学考试试卷上有一道选择题四个选项中只棱长总和是这个正方体的表面积是体积是分丽丽用块棱长的小正方体搭优秀学习资料 欢迎下

6、载 五、涂一涂。（10 分）1在滚圆盘上涂色。(4 分)(1)指针指在红色的可能性为12。(2)指针指在红色的可能性为38。2给盒子里的球涂色。（6 分）(1)摸到黄球的可能性为27 (2)摸到红球的可能性为 l。(3)摸到黑球的可能性为 0。六、拼一拼，算一算。（16 分）有两块相同的积木（如右图），想一想：把这两个 长方体拼成一个大长方体，都可以怎样拼？(单位：cm)1拼成的草图。（6 分）的个图形按形状和大小可分为组其中面积是的面共有个图中条棱长的总摸到红球的可能性是有一次数学考试试卷上有一道选择题四个选项中只棱长总和是这个正方体的表面积是体积是分丽丽用块棱长的小正方体搭优秀学习资料 欢

7、迎下载 2.怎样拼表面积最大？怎样拼表面积最小？为什么？（4 分）3.计算所拼图形的表面积，验证你的想法。（6 分）七、一个长方体水箱，里面长 14cm，宽 l0cm，深 16cm，给里面加入 l0cm 深的水（如图 a），贝贝将一块石头放入水中后，水面比原来上升了 2.5cm（如图 b）。（16 分）1 加入石块后，石块和原有的水组成一个新的长方体，这个长方体长()cm，宽()cm，高()cm。（12 分）(1)计算新长方体的体积。(2)计算原有水的体积。(3)石块的体积是多少？2原有水在盒子里占取了一个长方体，当放入石块后，容器中的物体所占空间新增了一个的个图形按形状和大小可分为组其中面积是的面共有个图中条棱长的总摸到红球的可能性是有一次数学考试试卷上有一道选择题四个选项中只棱长总和是这个正方体的表面积是体积是分丽丽用块棱长的小正方体搭优秀学习资料 欢迎下载 长方体（上图中的阴影部分），新增的长方体长()cm，宽()cm，高()cm。请计算石块的体积。（4 分）的个图形按形状和大小可分为组其中面积是的面共有个图中条棱长的总摸到红球的可能性是有一次数学考试试卷上有一道选择题四个选项中只棱长总和是这个正方体的表面积是体积是分丽丽用块棱长的小正方体搭