2023年苏教版化学实验指南第五专题.pdf
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1、优秀学习资料 欢迎下载【实验化学】专题五:电化学问题研究 课题十一、原电池 1、电化学腐蚀:析氢腐蚀和吸氧腐蚀 2、原电池实验 3、实验步骤:(1)Zn-Cu-稀 H2SO4,连接灯泡,可以观察到小灯泡发光510s。(2)一段时间,向烧杯中加入 12g 重铬酸钾(或 KmnO4、或 H2O2)振荡,此时灯泡又会复明,而且持续的时间较长。4、极化作用:开始时,Zn 片上没有气泡,但不久后,Zn 片上慢慢产生少量的气泡,这是因为反应开始后,Cu 片上产生气泡,这些气泡先附着在 Cu 片上,当反应持续进行时,气泡逐渐变大并离开 Cu 片上升,但是 Cu 片上始终有很多微小的气泡覆盖,阻碍 H+在 C
2、u 片上得 e-,Zn 片上的电子也就不能顺畅地输送到 Cu 片上,所以,有些 H+就直接在 Zn 片上夺取电子生成 H2,这就是电极的极化作用。降低极化:可以供给电极适当的反应物(如 KMnO4、重铬酸钾、H2O2),由于这种物质比较容易在电极上反应可以使电极上的极化作用减小或限制在一定程度,这种作用称为去极化作用。5、制作燃料电池(1)将两根碳棒放在酒精灯上灼烧,立即投入到冷水中,反复操作 35 次,使得碳棒表面变得粗糙多孔(表面越粗糙越好,碳棒能够吸附越多的气体,效果也就越明显)(2)将上面的两根碳棒插入到 KNO3溶液中,接通电源电解,两电极上有气泡(提供原电池中的 H2和 O2)(3
3、)切断电源,在两电极上接上音乐集成电路,通过发出音乐声说明 H2、O2、KNO3溶液构成了氢氧燃料电池。6、铁的吸氢腐蚀和吸氧腐蚀 吸氢腐蚀:两支铁钉,其中一支绕几圈光亮的细铜丝。加入盐酸和 K3Fe(CN)6(铁氰化钾、能与 Fe2+生成蓝色沉淀),观察绕有细铜丝的铁钉上产生的气泡多,铁钉周围先出现蓝色沉淀。吸氧腐蚀:铁片上滴一滴含酚酞的食盐水,观察到酚酞变红,说明发生吸氧腐蚀:O2+2H2O+4e-=4OH-一 原电池实验 1、如右图所示组装一个原电池装置,可观察到的现象是 。电极反应式为:正极(铜):负极(锌):电池反应为 一般来说,电池的极化作用都是很强的,极化作用会使电池的放电和充电
4、变得迟钝。所以上述电池在工作较短的时间后,灯泡会熄灭。当加入一些高锰酸钾、重铬酸钾或双氧水等强氧化剂时,现象又会变得明显,原因是 强氧化剂降低了电极的极化作用 。2、右图是铜锌原电池,又称丹尼尔电池。请回答:(1)电极反应式:正极(Cu)负极(Zn)(2)电池反应式 (3)盐桥的作用是 ,使整个装置构成通路。海绵隔离层 优秀学习资料 欢迎下载 (4)此电池的优点是 。盐桥(琼脂+饱和氯化钾溶液,作用是离子可以自由通过)二、燃料电池的制作 1、把两根碳棒放在酒精喷灯上灼烧 23min,立即投入到冷水中,反复操作 35 次,其主要目的是 。2、右图装置,两玻璃管中盛满KNO3溶液,C()、C()为
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- 2023 年苏教版 化学 实验 指南 第五 专题
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