2023年苏州中考单选和填空分析及解题技巧.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 苏州中考英语之单项选择和单词填空 一、试卷结构 20XX 年至 2018 年苏州市中考英语试卷从考查形式和内容上基本稳定。整张试卷共七大题，总分 100 分（不含听力口语 30 分），考试时间 100 分钟。第一部分为单项填空，共 15 小题，15 分；第二部分为完形填空，共 10 小题，10分；第三部分为阅读理解，共 12 小题，24 分；第四部分为词汇检测，共 10 小题，10 分；第五部分为句子翻译，共 5 小题，15 分；第六部分为阅读表达，共3 小题，6 分；第七部分为书面表达，20 分。二、考查内容 单项填空主要考查语法知识；完形填空主要考查词性、词义辨析和文意

2、理解；阅读理解主要考查了细节把握、主旨大意理解、推理判断和词义猜测；词汇检测主要考查单词的拼写和词形的转换以及上下句语境理解；句子翻译主要考察了句型，时态和语态等；阅读表达主要考查学生收集信息、对信息进行二次加工，以及自我观点表述的能力；书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情，进行交流的能力。接下来就和大家重点分析一下单项填空和单词填空这两大类题型。三、题型分析（一）单项选择 1、近 3 年考查内容及各年级分布情况（20XX 年苏州中考单选）题号及语法 知识点分布 课本对应页码 1.冠词 7B-U4 P47 2.物主代词 7B-U3 P35-36 3.情态动词 7B-U7 P85 4.方式介

3、词 9A-U1 P9 学习必备 欢迎下载 （20XX 年苏州中考单选）5.过去进行时 8B-U8 P97-98 6.从属连词 9A-U4 P54 7.动词短语 9B-U3 P46 8.感叹句 7B-U7 P86 9.名词词义辨析 整个初中阶段 10.动词不定式 8A-U6 P74 11.形容词比较级、最高级 8A-U1 P11-12 12.并列连词 9A-U1 P12-13 13.现在完成时 8B-U2 P26 14.宾语从句 9A-U3 P40 15.情景交际 整个初中阶段 题号及语法 知识点分布 课本对应页码 1.方位介词 7B-U4 P48 2.副词比较级、最高级 8A-U2 P24 3

4、.反身代词 8A-U3 P36 4.动词不定式 8A-U6 P74 5.宾语从句 9A-U3 P40 6.动词词义辨析 整个初中阶段 7.感叹句 7B-U7 P86 8.从属连词 9A-U5 P70 9.名词词义辨析 整个初中阶段 10.一般将来时 7B-U2 P23-24 11.情态动词 8A-U4 P48 12.过去进行时 8B-U8 P97-98 13.情景交际 整个初中阶段 空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 （201

5、8 年苏州中考单选）2、解题技巧 从近三年来苏州中考英语试卷分析可以看出，单项选择题的考点主要分布在：名词、动词、形容词、副词、代词、冠词、连词、介词、情态动词；时态、语态；词义辨析、语序、各种不同的从句及交际用语上。在做单项选择题时，同学们除了应具有较扎实的语言基础知识和善于思考14.宾语从句 9A-U3 P40 15.情景交际 整个初中阶段 题号及语法 知识点分布 课本对应页码 1.介词 8A-U8 P94 2.副词辨析 整个初中阶段 3.不定代词 7B-U8 P98 4.副词比较级、最高级 8A-U2 P24 5.从属连词 9A-U5 P55 6.名词词义辨析 整个初中阶段 7.动词词义

6、辨析 整个初中阶段 8.情态动词 8A-U5 P61 9.动词短语 9A-U2 P23 10.特殊疑问词 7A-U5 P61 11.动词短语辨析 整个初中阶段 12.形容词词义辨析 整个初中阶段 13.过去式被动语态 8B-U7 P98 14.动词短语 9A-U2 P20 15.谚语 8B-U5 P74-75 空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 外，掌握一些解题方法是很有必要的。下面就和大家分享单选的几种解题技巧。直接法-即直

7、接利用相关语法知识，通过题干中的已供信息，捕捉到解题线索，从而得出正确答案的解题方法，例：（）Jack，why have you decided Chinese folk music as a course To learn more about Chinese culture （20XX 年苏州中考单选第 4 题）Atake Btaken Ctaking Dto take【分析】杰克，为什么你决定选择中国传统音乐作为选修课？为了更多了解到中国文化。【解答】答案：D decide to do sth 决定做某事，动词不定式做宾语，故答案是 D。【点评】want，hope，decide，agre

8、e，choose，would like，plan，fail 等动词或短语只能用动词不定式作宾语。.关键词法-许多题目中都有这样一些词，它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词，也就找到了解题的突破口，例：（）Little Jenny looks unhappy today Don t worry A box of chocolate will her .（2018 年苏州中考单选第 11 题）Agive.up Bwake.up Ccheer.up Dpick.up【分析】小珍妮今天看上去不开心。不用担心，一盒巧克力就可以让她开

9、心了。【解答】答案：C 由上句“unhappy”一词知道珍妮不开心，所以巧克力可以使她振作起来，故答案是 C。【点评】give.up 意为放弃；wake.up 意为叫醒某人；cheer.up 意为使人振作起来；pick.up 意为捡起，顺路接某人等意思。空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载.类推法-如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小，不妨利用“如果 A对，那么 B 也对”的类推法，从而可将 A、B 予以否定，例：（）Th

10、eres no ticker left for Lang Langs piano concer t you your sister can go to it （20XX 年苏州中考单选第 12 题）ABoth；and BNot only；but also CEither；or DNeither；nor【分析】郎朗的钢琴音乐会的门票已经没有了。你和你的妹妹都不能去。【解答】答案：D 如果 A 选项正确，则 B 选项也可正确。因此 A 和 B 都不能选。再根据上半句得知，因为没有剩余的票，所以你和你妹妹都不能去，故答案是 D。【点评】B.C.D 选项都遵循就近原则的语法，但此题只考查四组词的意思。

11、前后照应法-此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前，透彻理解，然后联系上下文，捕捉隐含信息，方能准确找出答案，例：（）Eric s never seen a three-D movie at the cinema，_?（20XX 年苏州中考单选第 10 题）Ahasn t he Bhas he Cisn t he Dis he 【分析】埃里克从来没有在电影院看过 3D 电影，是吗？【解答】答案：B 根据 seen 这一过去分词判断句中的 s 为 has 的缩写，又因 never 表否定，所以反义疑问句用助动词 has,而且要与前半句相反用肯定，故答案是 B。【点评】反义疑问句的选

12、题，尤其要注意前后对应。排除法-根据题干提供的信息，先把一眼就看出的干扰项排除，缩小选择范围，然后将剩余的选项填入空白处进行检验，辨别真伪，例：（）Daniel，could you tell me？Certainly，in Brazil （20XX 年苏州中考单选第 14 题）Awhen the 2016 Olympics will be held Bwhen will the 2016 Olympics be held Cwhere the 2016 Olympics will be held Dwhere will the 2016 Olympics be held【分析】Daniel，你

13、能告诉我 20XX 年奥运会在哪里举行吗？当然可以，在巴西【解答】答案：C 空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 根据 Could you tell me，可知本句考查了宾语从句的用法在宾语从句中所使用的语序应该是陈述句语序，选项 BD 是疑问句语序，排除掉 再根据 in Brazil，可知这里表示的是地点，提问地方的话应该用 where，故答案是 C【点评】宾语从句中的语序、时态的对应关系及引导词是宾语从句选择题要注意的三大要

14、素。3、常见陷阱及解题技巧 单项选择题考查学生准确而灵活地运用语法知识的能力和在语境中进行交际的能力，因此，答题时同学们不应死搬硬套，而要随机应变，灵活作答。以下是常见的陷阱类型：陷阱 1：利用固定词语或固定搭配干扰选项。例：（）There is a lot _ vegetables in the supermarket this week than last week.A.of B.many C.much D.more【分析】部分同学看到 a lot 会选择 A，但仔细读完题发现，此处并不是 a lot of+名词的短语结构，此处 a lot 应表示程度修饰 many 的比较级 more，故

15、答案为 D。陷阱 2：省略句子成分，干扰选项。例：（）-What do you think made the little girl so happy?-_ a new dress.A.Because she bought B.Buying C.Because of buying D.As she bought【分析】若把答句补充完整应为：Buying a new dress made her so happy.“Buying a new dress”是动名词短语结构做主语，故答案为 B。陷阱 3：套用某种句型，干扰固定搭配。例：（）When he went to see the doctor

16、,the doctor told him not only to bed early,but also _ do more exercise.A.go,do B.going,doing C.to go,to D.went,did 【分析】此处有 tell sb.to do sth.的结构，所以不能被 not only.but also.的句型而干扰。故答案为 C。陷阱 4：利用汉语思维，干扰选项。例：空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备

17、欢迎下载（）The price of gold is _ than before.A.expensive B.more expensive C.high D.higher.【分析】若受汉语思维影响，容易错选 B，但在英文中形容和修饰 price 的形容词应用 high，故答案为 D。陷阱 5：混用相似句型句式，干扰选项。例：（）She used _up late,but now he is used _up early.A.to get,to get B.to get,to getting C.to getting,to getting D.to getting,to get【分析】used

18、to+do：过去常常表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。be used to+doing：对已感到习惯，或习惯于，to 是介词，后需加名词或动名词，故答案为 B。陷阱 6：知识记忆缺陷，干扰选项。例：（）There is _“u”and _“s”in the word“bus”.A.a,an B.an,an C.an,a D.a,a【分析】部分同学只记得元音字母：a.e.i.o.u。误认为 a.e.i.o.u 这五个字母前一定用不定冠词 an。但其实 a 和 an 用法的区别是看后面的单词的第一个发音是否属于 20 个国际音标的元音，若属于则用 an；若是辅音则用 a。而字母 U 的第

19、一个发音为/j/是辅音发音，而字母 S 的第一个发音是/e/是元音发音，故答案为 A。陷阱 7：插入定语从句或宾语从句,干扰选项。例：（）The man we talked to _ us happy sometimes.A.make B.makes C.made D.making【分析】The man we talked to makes us happy sometimes.主语 +定语从句+谓语+宾语+宾语补充语+状语 根据上面句子结构分析后，得知此处应填入句子的谓语动词，且时间状语为sometimes，所以用一般现在时，故答案为 A。陷阱 8：导致时态误用，干扰选项。例：（）We wi

20、ll have a meeting as soon as he _.A.reaches B.will arrive C.arrives D.will reach【分析】此句型要注意的是 as soon as 引导时间状语从句时，从句通常用一般现空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 在时，且此处横线后面没有主语了，要填入不及物动词，故答案为 C。（二）单词填空 1、近 3 年考查内容及各年级分布情况（20XX 年苏州中考单词填空）

21、题号 中文提示 适当形式 词性 知识点分布 38 限制 limit 动词 8B-U8 39 仍然 still 副词 8A-U8 40 表达 expresses 动词（三单）8B-U5 41 迷 fans 名词（复数）9A-U6 42 他们自己 themselves 反身代词 8A-U3 43 挖 digging 动词现在分词 8B-U8 44 第二十 twentieth 序数词 7B-U1 45 无中文提示 pity 名词 8A-U5 46 dressed 动词过去式 7A-U5 47 cost 名词 8A-U3 （20XX 年苏州中考单词填空）题号 中文提示 适当形式 词性 知识点分布 38

22、 最后 finally 副词 8A-U3 39 卖 sold 动词过去分词 8A-U5 40 挑战 challenges 名词（复数）9A-U1 空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 41 依靠 depends 动词（三单）8B-U8 42 没有什么 nothing 不定代词 7B-U3 43 额外的 extra 形容词 9A-U1 44 无中文提示 eat 动词 9A-U1 45 lead 动词 8A-U6 46 rainin

23、g 动词现在分词 8A-U7 47 instead 副词 8A-U4 （2018 年苏州中考单词填空）题号 中文提示 适当形式 词性 知识点分布 38 步 steps 名词（复数）8B-U8 39 幸运的 lucky 形容词 7A-U4 40 处理 dealing 动名词 9A-U3 41 条件 condition 名词 8B-U1 42 广泛地 widely 副词 7B-U8 43 接受 accepted 动词过去式 8A-U1 44 避免 avoid 动词 8B-U5 45 无中文提示 enough 副词 7B-U6 46 Mine 名词性物主代词 7B-U3 47 catches 动词（

24、三单）8A-U8 空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 根据以上表格统计得出：2、解题技巧（1）、有提示词-这类题和我们平时所练习的用所给词的正确形式填空做题方法基本一致，首先需要我们根据上下文，分析句子成分，确定空格所需要的词性，再根据前后文确定词形。如果要填入动词，我们需要判断到底是谓语动词和非谓语动词。如果缺谓语动词，就要考虑到时态和语态的变化。若句中已有谓语动词，又不是并列谓语时，那么我们应该填入非谓语动词，这时我们需要

25、确定到底是 to do,doing 还是 done 的形式。但因苏州中考题一空一词，所以一般不可能填动词不定式 to do 的。例：Is there anyone (幸存)the car accident?（2016 高新区一模 39）【分析】把句子变为陈述句后则句子成分更容易分析，此处“幸存”作为 anyone的后置定语，则需填入非谓语动词，且 survive 为及物动词，所以此处填写现在分词表主动即可，故答案为surviving。.如果需要填入名词，我们则需要判断是否有单复数的变化。例：In our country,(公民)of eighteen and upwards have the

26、right to vote.（2016 高新区一模 44）空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载【分析】“公民”是名词，在句中做主语，且后面的谓语动词是 have,所以此处的单词要用复数，故答案为citizens。.如果需要填入形容词、副词。首先，我们要确认到底是填形容词还是副词。形容词一般用来修饰名词，代词，或作表语，且形容词的中文提示多以“的”结尾；副词一般用来修饰动词，形容词，副词或整个句子，且副词的中文多以“地”结尾。其次

27、，我们还要考虑是否需要变成比较级或最高级。例：A long time ago it was (广泛地)believed that there was life on Mars.（2018 苏州中考 42）【分析】根据中文提示“广泛地”中的“地”，可以判断此处因填入副词，再分析句子没有找到需要变比较级的要求，所以填原形就可以，此处还需要注意的是，wide 的副词形式是不需要去字母“e”的，故答案为 widely。（2）、无提示词-无提示词的空格一般需要填入冠词，代词，介词，连词(并列连词和从属连词)等虚词，当然根据句意也有部分题需要填入的是实词。.名词或代词前面一般用冠词、介词等；例：Its a

28、 top secret.OK,I see.I will keep the secret you and me.【分析】得知句意为在你和我之间保守秘密，所以用介词表在两者之间，故答案为 between。.缺主语或宾语，一般填代词；例：-Is this your English book?-No,it isnt.is in my schoolbag.【分析】横线后是 be 动词，所以横线处缺主语，再根据句意得知此处应填入“我的”名词性物主代词，且要注意横线前为句号，所以此处首字母要大写，故答案为 Mine。.两句之间，如果不是并列句，则很可能是主从句，因此需要填入从属连词(what,which,w

29、ho,how,when等)。比如宾语从句，定语从句或者是状语从句的连空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行学习必备 欢迎下载 接词。这种空格需要同学们根据句子结构，分析到底是什么从句，从而选择合适的从属连词。例：She has few friends,so she can t find anyone to she can talk when she has problems.【分析】分析句子 anyone 为先行词，后接定语从句，又因介词“to”提

30、前了，所以此处应填入关系代词 who 的宾格，故答案为 whom。通过上述分析，我们发现词汇填空题也不过如此!关键在于我们要熟记单词，且学会做题方法，勤加练习，学会总结。四、总结 近 3 年苏州中考英语试卷的结构基本不变，中考试题集“双基、实践、探究”于一身，在编排上从最基本的知识开始，由易到难，缓慢提高。试题内容几乎覆盖了英语新课程标准所列的主要知识点：词汇、短语、句型、时态、语态、阅读、写作。并且对初中英语的主要内容：对基础单词形和词性的转变，固定短语的搭配，句型的灵活运用，时态和语态的结合，对阅读和分析能力要求，基础知识和具体语境的结合都做了重点考查。今后我们会和同学们分享其他题型的解题技巧，让同学们对所学知识进行灵活运用，高效答题，从容应试。空共小题分第三部分为阅读理解共小题分第四部分为词汇检测共小题分意理解阅读理解主要考查了细节把握主旨大意理解推理判断和词义猜测自我观点表述的能力书面表达式主要考查学生用文字表达思想感情进行