2022主题班级活动策划书.docx

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1、2022主题班级活动策划书主题班级活动策划书1一、活动背景：经过漫长的暑假，我们都开始了新的生活大学生活，一段让我们期待了多年的日子，就这样展开。都说大学完全自由，但是，为了使班上同学能更加充实的度过大学四年，我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此，这次我们利用团日活动这个时机，与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。二、班会主题：新学期班级发展计划三、活动目的：引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划，并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。四、活动时间：20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日早上7：30下午4：30五、活动地点：上海海湾国家森林公园六

2、、活动流程：（1）寻找合适的空场地（草坪）；（2）自由活动30分钟，各自欣赏景色、休息；（3）召集同学，将班上同学分两组，并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟，熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。（4）进行分组后第一个游戏唱歌比赛（必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词），并由对组的组长计分，每唱出相同的词计5分，相近的计3分。由分数选出获胜方。（5）获胜方先选出一名组员，与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏，计时5分钟。剔除被捉到的组员，剩下组员中选出一名队员，与第一组所有队员再次游戏。以此类推，分别进行3次比赛，由剩下的人数决定最终获胜组。（6）负责拍

3、照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间，并及时拍照记录。（7）原地小范围内休息15分钟，同学自由聊天。同时，班干负责中午野餐场地布置。（8）午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度，各班干向同学介绍自己的工作内容。（9）饭后进行第三个游戏真心话大冒险（和杀人游戏）（10）游戏后，同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序，稍做准备后进行最后一个比赛两人三脚比赛。七、工作安排：（1）由宣传（和组织）委员提前准备当日需用的抽签道具；（2）由生活委员和文体委员提前准备野餐食物；（3）由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作；（4）班长、团支书策划把握团日活动的整个过

4、程，其他班干见机行事。八、活动预期效果：通过游戏增进同学之间的友谊，为后面畅所欲言奠定基础；通过交流集思广益，把班级管理做好；通过交流个人的发展规划，制定班级同学共同的目标，便于以后相互督促、共同进步。九、注意事项：（1）注意活动的时候的气氛，游戏前由团支书交代游戏规则；（2）野餐后确保场地整洁干净；（3）灵活处理临时变故。主题班级活动策划书2一班会主题阳光青春，健康成长二活动背景时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，

5、我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！三活动目的1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作中处处体现着心理学。2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心

6、理问题的重视，必要时便于求助。4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。四、活动时间20xx年4月18日五、活动地点湖畔六、参与人员华水电子信息工程专业139班全体同学七、活动形式室外以游戏为主八、活动前期准备1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人3、准备好当天活动需用道具及奖品九、具体活动流程1、介绍心理部的“C&T”计划，心理橱窗，

7、心理标语，各种讲座等活动的PPT等相关内容。2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。3、游戏一：室外游戏 一起向前冲游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩

8、罚。游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。 （如下雨则改为室内游戏大，小西瓜游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）4，全体同学按组

9、排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。5、游戏二：吹球游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。游戏目的：活跃气氛。6、心理大挑战活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形

10、式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。7、全体合唱朋友。活动结束。十、后期宣传工作及注意事项1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。十一 活动负责人第一负责人魏子文第二负责人陈平 焦旭光主题班级活动策划书3活动主题：将来的一次

11、提问活动概要：将每一位班级成员的能力展示出来，让大家让自己去从每一个角度去认识自身，从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点，将每一个的才华凝聚在一起，互相学习，互相提点，互相帮助，互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸，过去的逃避，争取竞争。活动价值：从现实状态来讲，班集体处于起步状态，每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫，只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志，能在最短的时间适应大学的节奏，能在有效地时间内完成任务，能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。活动目的：1.争取良好的代表指导，引导同学找到新的起点

12、。2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。4.鼓舞大家展现自己，让互相了解，为以后系里院里的各项活动做好准备。5.培养力争做到最好的行为自检能力，并沿袭到学习当中去。活动步骤：1.主持人分别上台朗诵开幕词。2.主持人将节目安排表 分步朗读，并朗读串台词。3.按节目安排表分别上台表演。4.组织全体参与型游戏。5.奖励优秀参与人员及优秀团体。6.班长及班委代表活动总结。7.主持人朗读闭幕词。8.班歌散会，整理教室内务。（班歌为“朋友”）活动准备：1.竞选主持人，采用自愿报名（于宣传委员处），并将参与人选进行现场模拟面试（班委组织文稿，参与

13、人员进行朗诵），通过者入选，并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。2.个人及团体的表演节目练习，并于星期六晚上之前交于宣传委员处。3.宣传委员接到节目单时与班委协商，将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室，及各个环节。6.班委团体提前购买奖品，以及所用的物品。并出示单据。7.班长及组织委员提前申请教室 ，务必是多媒体教室。8.各参与人员积极准备，务必向最好发展。活动要求：1.全班参与，由纪检委员实地考勤，出示结果。2.保持现场纪律、卫生。3.不得到处乱

14、走，中途离开。上厕所走后门。4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。5.对有些要紧之事酌情考虑。6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。活动备注：奖品为团体奖，个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。活动时间：下周2（10月26日）晚上18：00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。策划书张博星（衣枫） 20xx.10.21主题班级活动策划书4一、活动引言在经济与管理学院十周年院庆之际，联合10.11.12三届公共事业管理班举行“爱院、爱专业、爱班”为主题的活动，开展“公管一家亲”的主题班会，促进整个公管专业之间的交流，增进同学之间的

15、友谊，营造和谐融洽的集体氛围，增强整个公管专业的凝聚力，以及对专业、学院的归属感。二、活动时间、 地点时间：10月30日晚上7点地点：大会堂架空层三、参加人员10.11.12公管班成员，以及邀请11公管班辅导员罗向晗老师、10公管班辅导员李兆燕老师为活动嘉宾四、活动安排策划1、11公管节目：舞蹈ten minutes2、辅导员讲话3、游戏：五毛一块规则：男生作为一块，女生为五毛。游戏开始时全部站一圈或两圈，主持人喊数目（如两块、三块五）主持人一旦喊出钱数，游戏人员最快速度组合该数目，错误组合即被淘汰并表演小节目。4、游戏：结对而行规则：游戏开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起

16、站在起跑线上，并且头与头之间夹住一个气球（夹球方式自选），在主持人喊出“开始”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。（若气球落地则返回起点重新开始，若气球破掉或者绑绳散掉即被淘汰）5、12公关节目：小品宣传部纳新6、游戏：幸福一条龙规则：这个游戏参与的人会比较多，八人一组，共二组十六人竞技。每组一条龙男女搭配。不可动手，只可用脖子夹汽球，一个传一个，哪组用时最少，哪组获胜。这个游戏不但考验团队合作精神，并且在流动的过程中可见男女亲密接触，极尽有看头。7、游戏：喂香蕉规则：一个人蒙眼拿着香蕉，一个人指挥蒙眼的人前进路线，还有一人坐在凳子上不能动，蒙眼的人把香蕉准确喂到坐着的人嘴里算获胜。8、1

17、0节目：唱歌爱呢9、游戏：踩报纸规则：每班出10人，协商好站在一张报纸上，主持人说开始，站在报纸上的全部人脚不能碰到报纸以外的地面，碰到算输，坚持最久的算赢。10、兔子舞在晚会即将结束之际放兔子舞音乐，让全部人一起围圈圈跳兔子舞，把晚会气氛带到高潮，减少同学间的隔阂，增进友谊。11、交换卡片每位到场同学都会发一张类似明信片的卡片，可以在上面写上自己的名字、qq、联系电话以及想说的话，在晚会最后于想要结交的同学互换看片，增进了解，友谊长存，切合“公管一家亲”的主题，真正做到“爱院、爱专业、爱班”。五、注意事项1、做好宣传，统筹好人数。2、申请好场地，并在活动前布置好场地。3、准备1台数码相机，每

18、个有手机的同学要经常抓拍精彩镜头，活动后所有相片反馈到各班团支书处。10.11.12公管班团支部xx年10月23日主题班级活动策划书5一、活动主题我和春天有个约会二、活动目的与大家一起感受春天的气息，忘却前一段时间的寒潮。在这阳春三月，享受大自然，享受与大家在一起的时光，留下第一个大学生涯的、第一个属于我们大家的“春天的回忆”。三、预期目标同学们能在这个共同的春天里留下点难忘的记忆。四、活动时间xx年3月15日下午14:3015：30（待定）五、活动地点东大门草坪六、活动流程14:25 集结班上同学，准时到东区草坪，清点人数；14:30 全班同学合唱中国共产主义团团歌；14:35 全班同学进行

19、第一个游戏，按小组分好人员；14:50 部分同学开始自行车游校，自行车数量若不够，轮流骑车游玩；14:20 集体活动，合影留恋。七、前期准备提前分组；在车行租自行车；准备相机。八、参与人员经济q1142班全体同学九、备案若天气不好，不宜进行室外活动，就改在教室进行交流活动。经济q1142班xx年3月12日主题班级活动策划书6一 活动前言：大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质，加之其他积极因素的相互作用，大学生成才才有了可靠的内在条件，一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强，则国强；少年弱，则国弱，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”梁启超

20、先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵，汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识，真诚地提醒同学都来关注心理健康，以良好的心理素质迎接未来的挑战，为国家的富强奉献自己的力量。二 活动主题：让“心理”去“旅行”三 活动形式：以课件的形式呈现四 活动时间：10-27 星期二 15：30-17：00五 活动地点：西教3-412六 活动形式介绍：本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程：第一部分 让心理去旅行1. 陈瑾老师寄语2. 什么是心理健康3. 心理健康包括哪些4. 心理测试的定义5

21、. 比较有名的几个心理测试6. 心理测试：1.与人交往时你是那类人2.测测你的心胸宽广度3.脱鞋方式见人心第二部分：我的大学我的梦1. 叶春群同学演讲“我的大学我的梦”2. 班主任倪老师祝福3. 写心愿卡，大学三年所定的目标或者心愿写在卡片上，贴在许愿树上。手语感恩的心第三部分：班级文化1 班牌展示：由韩洁，蒋佳裕展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.2.吉他串烧歌曲：林天健3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。4.班

22、长韩洁总结七前期准备：1.讨论活动的流程，确定初步的框架（09.10.20）2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。（09.10.20）3.采访老师和部门部长。（09.10.21）4.班会PPT由陈晓丽负责（09.10.25）背景音乐：遇见 感恩的心友谊地久天长5.申请多媒体教师，由韩洁负责。（09.10.25）6.布置会场八.班会的优缺点：优点：1.制作节目表，向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。3.同学的配合度很高，积极参加班级活动。特别是林天健同学，还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。

23、这种精神值得嘉奖。4.在班会结束之际，安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生，展示着我们的青春飞扬，“我的舞台我做主”。5.班会主题：主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。缺点：1.因为多媒体有班级在上课，而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。4.气氛过于沉闷。互动不够。九嘉宾名单：陈瑾老师，倪老师，心理协会代表鲁丹丹学姐，各班心理委员，组织部成员，各班班长或团支书十幕后工作人员：心理班会负责人：陈晓丽总负责：韩

24、洁节目策划：陈晓丽以及旅游1303班委主持人：陈晓丽 张丽琴后勤工作组：应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓主题班级活动策划书7一活动背景：步入大学校园，在同学们经历了一年的大学生活以后，回忆过去的点点滴滴，对过去的一年进行总结，更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位，使同学们在大学生活中锻炼自己，收获更多。二活动主题：回忆我们的大一三主办单位：营销q1031班四活动地点：湖北经济学院西区操场五活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）六活动流程：前期策划准备：1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；

25、2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。3、在班上进行主持人的挑眩4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。5、绘制宣传板。6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场活动过程：1、开场前的准备：班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。2、具体活动：第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。全体起立共唱我们共青团团

26、歌。营销q1031班全体成员共唱班歌和你一样第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）第三项：素质拓展分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示） 游戏：心有灵犀游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。 游戏

27、：拔河比赛。游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。游戏：衔纸杯传水游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）游戏：无敌烽火轮游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。游戏：齐心协力游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在

28、一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）七安全措施1,游戏中注意人身，财务安全2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治八.活动后期:1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场2及时进行总结和汇报3密切收集同学的意见的反馈九活动要求：1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。2每位同学不得在操场上乱丢垃圾3控场的班干负责好自己的工作4鼓励大家积极参与游戏十.活动经费及奖品设置：本次活动经

29、费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。十一.活动目的以及特色：1、回首大一，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。2、通过对这个主题的开展，让我们的团组织生活更加丰富多彩。3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活， 以轻松的团组织活动的方式，让更多同学参与其中，展现自己的能力和风采，加强同学之间的联系，培养大家的团队协作能力，更好的促进班级的凝聚力。主题班级活动策划书8一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。二、活动

30、目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台，帮助同学们感悟生活，学习心理调适方法，锻炼学生的心理素质，提高大学生的适应能力。三、活动主题：“与阳光做伴、和健康同行”四、主办单位：机电一体化1、2、3班，应用电子5班五、活动方案（1）活动时间：20xx年4月 20日下午：14：XX15：30（2）活动地点：民政学院休闲草坪（3）参与人员：有关教师及全体学生前期准备：20xx年4月1日：提交策划书。20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。20xx年4月6日14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍22512上交心理情景剧剧本（打印稿）。20xx年4月

31、15日19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。活动开展：13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。14：XX主持人宣布活动正式开始15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。活动流程：一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要

32、流程，宣读心理健康知识二、机电一班情景剧表演三、应电五班节目四、第一次心理知识竞答五、机电二班情景剧表演六、机电三班节目表演七、心理游戏八、应电五班情景剧表演九、机电二班节目十、机电三班情景剧表演十一、第二次心理知识竞答十二、机电一班节目十三、统计出比赛结果，由主持人对比赛分数和名次进行公布十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）十五、主持人致闭幕词六、剧本要求1、剧本创作：主题围绕“爱”，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在XX15分钟；3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、

33、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。七：经费预算：物品 数量 单价 总计条幅 1条 20元 20元海报 1张 5元 XX元会场布置 无 无 50元摄影及冲印 无 无 30奖品、奖状 无 无 50元总计： 160元八、资金来源四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理九、活动标准：1，活动前准备工作协调一致，无影响活动进程的差错。2，主持人熟练把握节目表演进度，无明显错误及冷场现象。3，后勤人员能将举目所需道具准备到位，比赛过程无中断现象。4，评委以公平，公正，公开的原则评选出参加比赛的剧目。5，观众对比赛的满意度超过85% 。机电专业 应电五班班委会主题班

34、级活动策划书9一、活动名称：爱让我们一起成长二、活动时间三、活动地点：爱弥尔自闭症儿童康复中心四、活动内容：有这样一群孩子，他们或活泼，或安静，看上去与正常孩子无异，但是却过度沉迷于自己的小小世界，拒绝和外界交流，他们就是一群需要关爱的自闭症儿童，经综合考虑，10行管班可以派学生去爱弥尔定期做志愿服务，我们希望通过我们的努力，可以让这些小天使们慢慢走出自闭阴影。同时也让同学们了解这些需要帮助的人，提升自己作为社会公民的责任感。（一）前期工作1、与爱弥尔负责人积极联系，切实了解康复中心的状况，从而合理安排志愿者活动时间，地点等；2、班级组织委员作为负责人，将班级人员安排好，确保每次都能够有人去做

35、服务。3、组织委员找准路线，与康复中心负责人做好沟通。4、由于自闭症儿童具有特殊性，所以负责人事先要做好相关了解，并为班级成员做好培训。（二）活动中1、听从康复中心安排，再安排志愿者的志愿时间；2、由负责人带领同学坐车至爱弥尔自闭症儿童康复中心。3、 接受康复中心的培训，并按照康复中心要求做好相关志愿服务。（三）活动后期1、活动在网络上进行后期宣传；2、志愿者写志愿心得，并评选优秀心得；3、写活动总结。主题班级活动策划书10一、班会背景：学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不

36、论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。三、班会目的：本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。四、班会时间：2022年10月31日晚8：30至9：15。五、班会地点：三明学院博学楼107教室。六、班会流程：1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。3、主持人为大家普及运动知识，

37、叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。5、小游戏：007。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。七、人员安排：1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。4、班会过程摄像：黄蓝星。5、班会记录：洪熠婧。八、预期效果：营造和谐气氛，增加同学们对科

38、学安全运动的知识储备。九、经费预算：130元。海峡动漫学院媒体创意2班主题班级活动策划书11一、 活动背景及目的：一份耕耘，一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？ 刚刚跨入大学门槛的新生，生活环境和学习环境发生了重大变化。这儿远离了父母，远离了家乡，闯入一个独立性较强的集体，你必须学会自主生活；这儿不再有老师围着你转，你必须自立，必须学会自主学习；这儿你面对的已不仅仅是简单的校园生活，你已经投身于一个小型的社会。你会碰到许多以前从未见过、想过的事情，其中会有许

39、多有趣的、令人好奇的事情，当然也会有令人困惑的事情。这些总难免会让刚入校的同学有些迷茫，有些不适应。为使大一新生排解迷惑、学习经验，顺利实现角色转换，从思想上对大学有一个全新的认识，并且引导他们尽快确立大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的关系，而举办本次班会。二、活动主题：认识大学，规划四年三、活动对象：20xx级化学甲班四、活动时间：XX年XX月XX日六、班会准备：1、由班长组织班委开会，为班会做准备。2、班委在班会前3-5天联系大三、大四班长及各科成绩优异的学长，并提前通知他们出

40、席班会，简单整理资料以便班会主持人介绍嘉宾。3、班长准备相关视频材料。4、班委于班会前两小时布置教室。七、班会流程1出席班会的嘉宾、团学干部及该班级全体同学准时到场。2班会主持人发言，讲明班会的主题及目的，宣布主题班会开始，并对出席本次班会的嘉宾做简短的介绍。3.由班主任介绍班级自身情况；也可以对开学以来班级各项事务做总结发言；亦可表明班级目标或发展方向等等。4. 班主任以视频形式展示大学生活的丰富多彩如校园文化活动（辩论赛、冬之韵文艺汇演，九月放歌，女生节，英语技能大赛等），科技创新活动（科研资助项目，数学建模，DV创作，创业设计大赛），以及各种社团（武术协会，天文协会，印象创新协会等）所举

41、办的活动，让同学们尽快完成从中学生到大学生的角色转变，明白大学是一个展示自我，锻炼能力的新天地。5.班主任切换到反面视频，播放一些如大学生整天以上网，睡觉打发时间，导致学业荒废，无法毕业。更有甚者，毕业时由于无法面对社会、就业的压力而轻生等等。从而提醒同学们美好生活的背后还需要较强的自律能力、坚强的意志及明确的目标。6.对于以上两方面的视频，同学们展开讨论，交流彼此的看法和感受，班主任对讨论内容做以总结。7.08级优秀学生以自己的大学生活为例，向同学们做建议性的四年规划，如大一：探索期（适应大学生活，树立规划意识）；大二：定向期（确定主攻方向，培养综合素质）；大三：提升期（提升职业技能，积累职

42、业经验）；大四：冲刺期（充分掌握资讯，实现毕业目标）。8.同学们自主发言，谈谈感想，或与08级优秀学长交流，向他们请教一些自己较困惑的问题。9.全体师生合唱我的未来不是梦XX班会主持人宣布班会结束，并对本次班会做简短的总结。八、活动要求：班委事先准备（包括：视频的搜集、教室的预定以及班会的具体工作），务必将班会按时举行。班会时间限制在两个到两个半小时之间，其中视频播放时间约占三分之一，交流环节约占三分之二。在交流环节中，要保证同学们有与嘉宾交流的问题，班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。出席班会的嘉宾要积极参与到班会各个环节。九、活动预期效果：通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识

43、大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。更重要的是通过主题班会与学长们的交流，大一新生能够积极思索自己的未来，并对自己的大学四年做出科学、合理的规划，为自己制定一个长期的目标。十、主题班会后期安排：通过主题班会与学长们的交流，相信大一新生能够积极思索自己的未来，规划四年的生活，为自己制定一个长期的目标。因此在主题班会结束以后，要求本班所有学生各写一份大学四年规划书并在一周内统一由班长交于班主任。十一、主办单位：20xx级化学甲班化学化工学院20xx级化学甲班*主题班级活动策划书12一、班会背景：学校的运动会刚刚结束，作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下，在运动会开始的仪式上便亮点十足，而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影，不论成败，他们都是运动场上亮丽的风景。二、班会主题：强健体魄，团结奋进，共迎校运会。三、班会目的：本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神