2023年诊断学基础计划精品讲义.pdf

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1、台山市卫生职业技术学校诊断学基础科讲课计划表 讲课班级_中西医结合大专班_ 学期_ _ 填表时刻_ 周次 章节名称及内容摘要(1-2节课)学时 教学方法 授课老师 备注 第一篇 症状诊断 6 讲授、示教 第一章 常见症状 4 讲授、示教 发热、疼痛、咳嗽与咳痰、咯血 1 讲授、示教 呼吸困难、发绀、心悸、水肿 1 讲授、示教 恶心与呕吐、呕血与黑便、腹泻、黄疸 1 讲授、示教 尿频、尿急、尿痛，皮肤黏膜出血，抽搐，意识障碍 1 讲授、示教 第二章 问诊 2 讲授、示教 第二篇 检体诊断 6 讲授、示教 第三章 基本检查法 2 讲授、示教 第四章 一般检查 1 讲授、示教 第五章 头部检查 讲授

2、、示教 第六章 颈部检查 讲授、示教 第七章 胸部检查 1 讲授、示教 第八章 腹部检查 1 讲授、示教 第九章 外生殖器。肛门和直肠检查 1 讲授、示教 第十章 脊柱与四肢检查 讲授、示教 第十一章 神经系统检查 讲授、示教 第三篇 实验诊断 4 讲授、示教 第十二章 血液检查 1 讲授、示教 第十三章 骨髓细胞学检查 讲授、示教 第十四章 肝脏病常用的实验室检查 1 讲授、示教 第十五章 肾功能检查 讲授、示教 第十六章 临床常用生化检查 1 讲授、示教 第十七章 临床常用免疫学检查 讲授、示教 第十八章 排泄物、分泌物及体液检查 1 讲授、示教 第十九章 临床病原体检查 讲授、示教 第四

3、篇 器械检查 3 讲授、示教 第二十章 心电图诊断 1 讲授、示教 第二十一章 肺功能检查 1 讲授、示教 第二十二章 内镜检查 1 讲授、示教 教研室组长：_(签名)教务处：_（签名）主管领导：_（签名）年 月 日 年 月 日 年 月 日 台山市卫生职业技术学校诊断学基础科讲课计划表 讲课班级_中西医结合大专班_ 学期_ _ 填表时刻_ 周次 章节名称及内容摘要(1-2 节课)学时 教学方法 授课老师 备注 第五篇 影像诊断 3 讲授、示教 第二十三章 超声诊断 1 讲授、示教 第二十四章 放射诊断 1 讲授、示教 第二十五章 放射性核素诊断 1 讲授、示教 第六篇 病历与诊断方法 2 讲授

4、、示教 第二十六章 病历 1 讲授、示教 第二十七章 诊断步骤和临床思维方法 1 讲授、示教 教研室组长：_(签名)教务处：_（签名）主管领导：_（签名）年 月 日 年 月 日 年 月 日 广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第一章 常见症状 发热、疼痛、咳嗽与咳痰、咯血 呼吸困难、发绀、心悸、水肿 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：各种常见症状的概念 难点：各种常见症状的诊断要点 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握各种常见症状的 概 念 和 诊 断 要点。发热

5、 疼痛 咳嗽与咳痰 咯血 呼吸困难 发绀 心悸 水肿 15 15 10 10 10 10 10 10 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第一章 常见症状 恶心与呕吐、呕血与黑便、腹泻、黄疸 尿频、尿急、尿痛，皮肤黏膜出

6、血，抽搐，意识障碍 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：各种常见症状的概念 难点：各种常见症状的诊断要点 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握各种常见症状的 概 念 和 诊 断 要点。恶心与呕吐 呕血与黑便 腹泻 黄疸 尿频、尿急、尿痛 皮肤黏膜出血 抽搐 意识障碍 10 10 10 10 10 10 10 20 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标

7、教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第二章 问诊 一、问诊的重要性 二、问诊的方法和注意事项 三、问诊内容 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：问诊内容和重要性 难点：问诊的方法和注意事项 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 1.掌握问诊的基本方法及注意事项。掌握问诊的内容。2.熟悉问诊的方法和技巧。3.了解问诊的重要性。一、

8、问诊的重要性 二、问诊的方法和注意事项 三、问诊内容 20 30 40 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第三章 基本检查法 一、视诊 二、触诊 三、叩诊 四、听诊 五、嗅诊 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课

9、时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：身体各系统检查的基本方法和内容 难点：正常状态和异常体征及其临床意义 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 1.掌握身体各系统检查的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统检查的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。一、视诊 二、触诊 三、叩诊 四、听诊 五、嗅诊 20 20 20 20 10 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学

10、内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第四章 一般检查 第五章 头部检查 第六章 颈部检查 第七章 胸部检查 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：身体各系统检查的基本方法和内容 难点：正常状态和异常体征及其临床意义 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 1.掌握身体各系统检查的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身

11、体各系统检查的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第四章 一般检查 第五章 头部检查 第六章 颈部检查 第七章 胸部检查 15 20 15 40 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第八章 腹部检查 第九章 外生殖器

12、。肛门和直肠检查 第十章 脊柱与四肢检查 第十一章 神经系统检查 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：身体各系统检查的基本方法和内容 难点：正常状态和异常体征及其临床意义 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 1.掌握身体各系统检查的基本方法和内容；正常状态和异常体征及其临床意义。2.熟悉身体各系统检查的步骤。3.了解身体各系统体征的发生机制。第八章 腹部检查 第九章 外生殖器。肛门和直肠检查 第十章 脊柱与四肢检查 第十一章 神经系统检查 40 15 15 20 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授

13、3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第十二章 血液检查 第十三章 骨髓细胞学检查 第十四章 肝脏病常用的实验室检查 第十五章 肾功能检查 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：各项检查的标本采集和送检方法、参考值 难点：各

14、项检查的临床意义 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握：各项检查的标本采集和送检方法、参考值。熟悉：各项检查的临床意义。了解：血液检查、尿液检查、粪便检查、肝功能检查、肾功能检查和血生化 检 查 的 主 要 项目。第十二章 血液检查 第十三章 骨髓细胞学检查 第十四章 肝脏病常用的实验室检查 第十五章 肾功能检查 30 10 25 25 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配

15、（分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第十六章 临床常用生化检查 第十七章 临床常用免疫学检查 第十八章 排泄物、分泌物及体液检查 第十九章 临床病原体检查 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：各项检查的标本采集和送检方法、参考值 难点：各项检查的临床意义 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握：各项检查的标本采集和送检方法、参考值。熟悉：各项检查

16、的临床意义。了解：血液检查、尿液检查、粪便检查、肝功能检查、肾功能检查和血生化 检 查 的 主 要 项目。第十六章 临床常用生化检查 第十七章 临床常用免疫学检查 第十八章 排泄物、分泌物及体液检查 第十九章 临床病原体检查 30 15 30 15 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 同上 同上 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山

17、市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第二十章 心电图诊断 第二十一章 肺功能检查 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：正常心电图的波形特点与正常值 难点：正常窦性心律和各种异常心电图的特征 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握：常规心电图导联的名称，正常心电图的波形特点与正常值，正常窦性心律和各种异常心电图的特征。熟悉：心电轴与钟向转位，心电图的测量方法。了解：心电图的诊断 步 骤 与 临 床 应用。第一节 心电图的基本知识 第二节 异常心电图 第三节 心电图的描记、分析和临

18、床应用 15 15 15 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 一、肺容积和肺容量 二、通气功能 三、换气功能检查 四、小气道功能检查 五、血液气体分析与酸碱度测定 5 10 10 10 10 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第二十二章 内镜检查 第二十三章 超声诊

19、断 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：超声检查前病人的准备 难点：各系统常见病、多发病的超声表现 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握超声的概念、超声的物理特性。理解：解释超声的发生和成像基本原理、能正确阐述超声检查前病人的准备。了解超声检查的优劣及应用范围。一、上消化道内镜 二、下消化道内镜 三、纤维支气管镜 四、其他内镜检查 15 15 10 5 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观

20、察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 第一节 基本知识 第二节 超声心动图 第三节 各部位的超声诊断 15 10 20 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第二十四章 放射诊断 第二十五章 放射性核素诊断 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：X线的检查方法和防护 难点：各系统常见病、多发病的 X线表现 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正

21、 掌握：X线的特性 X线的特性、密度的概念。理解：X线机的基本结构、X线影像的形成原理、X线检查方法。了解：X线检查方法及应用范围。第一节 总论 第二节 各部位的X线表现 第三节 介入放射学 15 20 10 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 第一节 总论 第二节 脏器功能检查 第三节 脏器显像 第四节 体外竞争性放射分析 15 15 10 5 同上 同上 同上 课后

22、记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。广东省台山市卫生职业技术学校教案 科目：诊断学基础 讲课教师：课 题 单元：第二十六章 病历 第二十七章 诊断步骤和临床思维方法 授课班级 中西医结合大专班 课 时 2 课时类型 讲授、示教 教学重点难点 重点：书写病历的基本要求和内容 难点：诊断步骤和临床思维方法 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学 媒体 评价与矫正 掌握诊断步骤和临床思维方法。熟悉书写病历的基本要求和内容。一、重要意义 二、基本要求 三、格式和内容 四、举例 10 10 40 30 1、交代授 课 计划 及 要求 2、理论讲授 3、讨论 4、多媒体演示 5、情景教学 6、案例分析 7、布置作业 板书 教学 多媒体课件 1、提问 2、观察学生反应 3、课后个别了解 课时目标 教学内容 时间 分配 （分钟）教学 活动 教学媒体 评价与矫正 同上 一、确定诊断的步骤 二、临床诊断思维的过程和基本原则 三、诊断内容 15 15 15 同上 同上 同上 课后记：学生学习态度端正，经评价教学效果满意。