2023年苏教版初二生物下册知识点归纳总结全面汇总归纳.pdf
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1、2014 新版八年级下册生物复习提纲_苏教版 第 8 单元 生物的生殖、发育与遗传 第二十一章 生物的生殖与发育 1生物无性生殖方式 A(1)无性生殖是一类不经过 两性生殖细胞的结合,由 母体 直接产生 新个体 的生殖方式。(2)无性生殖和有性生殖的区别 是不是经过两性生殖细胞的结合 (3)生物无性生殖的方式是 出芽生殖 、营养生殖,在条件适宜的环境中,酵母菌的生殖方式是出芽生殖。无性生殖 能保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。植物依靠 营养器官进行的生殖方式,叫营养生殖,方法有 扦插、嫁接 和 压条。2植物嫁接的基本方法和原理 B(1)嫁接时要使 接穗 和 砧木 的 形成层 紧密结合
2、在一起,这样才能使两部分细胞愈合在一起,提高成活率。嫁接后的植株往往具有 接穗 特征。嫁接有 枝接 和 芽接 两种。3植物组织培养技术的基本过程 A(1)将植物的 细胞 、组织 或 器官 等,在无菌的条件下,培养在含有多种 营养物质 和植物激素 的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体,这种技术叫植物组织培养技术。如短时间内生产出大批无病毒兰花苗,采用 植物组织培养。4植物的有性生殖过程 A(1)有性生殖是指亲代产生 生殖细胞 ,通过 两性生殖细胞 结合,成为 受精卵,进而发育成 新个体 的生殖方式。(2)传粉是雄蕊 花药 中的 花粉 传送到雌蕊 柱头 上的过程。传粉方式有 自花传粉 和 异花传
3、粉 。(3)植物的 精子 与 卵细胞 结合成 受精卵 的过程叫做受精。5花的结构和与果实发育的关系 B(1)花的结构图:(2)果实包括 果皮 和 种子 ,果皮由 子房壁 发育而成。种子 由子房里的胚珠发育而成。其中的珠被发育成 种皮 ,受精卵发育成 胚 。一颗花生中有 3 个种子,说明子房中有 3 个胚珠 子房壁果皮 珠被种皮 果实 子房 胚珠 受精卵胚 受精极核胚乳 6果实或种子与传播相适应的结构特点 A(1)果实和种子的传播有 风力 、水力 、人和动物 、自身力量 几种方式。其中,豌豆种子靠 自身力量 传播,蒲公英果实和虞美人种子靠 风力 传播,苍耳果实表面有倒刺靠 人和动物 传播,睡莲靠
4、 水力 传播。7昆虫的生殖和发育过程 B 8昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的实例 A(1)家蚕的发育要经过 受精卵 、幼虫、蛹、成虫 四个时期,而且幼虫和成虫在 形态结构 和 生活习性 上有明显的差异,像这样的发育过程,叫做 完全变态发育 。如:蚕、蚊子、苍蝇、蜜蜂等都进行完全变态发育。消灭豆天蛾的最佳时期是 幼虫期 。(2)蝗虫的一生经过 受精卵 、幼虫 、成虫 三个发育时期,而且幼虫与成虫的 形态结构 非常相似,生活习性也几乎一致,像这样的发育过程叫做不完全变态发育。如:蝗虫、蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等都属于这种发育。它与家蚕的生殖发育相比,少了 蛹 时期。9两栖类动物的生殖与发育过程 B(1
5、)两栖类概念:幼体在水中生活,用腮呼吸;成体在潮湿陆地上生活,有时下水,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。(2)蛙的发育经历 受精卵 、蝌蚪 、幼蛙 和 成蛙 四个时期。蝌蚪和成蛙的 形态结构 以及 生活习性 等方面有显著的不同,这种发育称为 变态发育 发育。如:蟾蜍、蝾螈、大鲵也属于这类。青蛙的受精方式和发育类型分别是 体外受精 和 变态发育 。两栖类是 鱼类 往 两栖类 过渡的中间阶段。11鸟类的生殖与发育过程 B(1)鸟类的生殖和发育一般包括 求偶 、交配 、筑巢 、产卵 、孵卵 、育雏 等过程。(2)鸟类的受精方式是 体内受精 ,鸟卵的最初发育是在 雌鸟体内 开始的,鸟卵产出后,由于 外界温度低
6、于雌鸟的体温 ,胚胎就 暂停 发育。(3)鸟卵的结构:卵壳:保护内部物质和进行物质交换 卵壳膜 气室:储存空气,为胚胎发育提供氧气 卵白:提供水分 胚盘:由受精卵发育而来的早期胚胎,发育形成雏鸡 卵黄膜:卵带:固定胚胎 卵黄:为胚胎发育提供营养。12常见的早成鸟和完成鸟的实例 A(1)早成鸟:破壳时眼睁开,身上绒羽稠密,腿足有力,立刻跟随亲鸟自行觅食 鸡、鸭和大雁属于 早成鸟 (2)晚成鸟:破壳时眼没有睁开,身上绒羽很少,腿足无力,不能独立生活,靠亲鸟喂养。家鸽、燕子、麻雀属于 晚成鸟。第二十二章 生物的遗传和变异 1.DNA 是生物的主要遗传物质 B(1)生物的性状传给后代的现象,叫做 遗传
7、 。它是生物界普遍存在的现象。鼠细胞核移植实验说明了遗传信息的中心是 细胞核 。(2)多利羊的实例:指导书P34:24 例如:A 羊取细胞核,B 羊取去核卵细胞,融合在一起,植入到 C 羊子宫里,产出多利羊,多利羊的性状与 A 羊一致,说明遗传物质主要存在于 细胞核中。产生多利羊的生殖方式叫 克隆 ,属于 无性生殖。(3)生物学家发现,染色体 在生物的传宗接代中具有重要的作用。每一种生物的体细胞中,染色体的数目是 一定 的,一般还 成对 的存在。例如人体细胞中有 23 对染色体。生殖细胞中(如精子和卵细胞),染色体是 单条 存在的。例如认得精子和卵细胞有 23 条染色体。染色体结构或数目的变化
8、会影响生物正常的生长发育。2染色体、DNA 和基因三者之间的关系 A(1)遗传物质存在于细胞核中的 染色体 上,它有 蛋白质 和 DNA 组成,其中最主要的遗传物质是 DNA ,是双螺旋结构。有特定遗传效应的 DNA 片段,叫做 基因 。3遗传性状的概念 A(1)可以遗传的生物体的形态特征和生理特征,叫做 遗传性状 。4生物相对性状的实例 A(1)一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。如长头发和短头发是一对相对性状,有耳垂和无耳垂是一对相对性状,有豌豆的皱粒和圆粒是一对相对性状等。(2)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是 成对 存在的。控制显性性状的基因叫做 显性 基因,控制隐性性状
9、的基因叫 隐性 基因。如果体细胞内的这对基因,一个是显性基因,另一个是隐性基因,则表现出 基因所决定的遗传性状。5基因控制生物的的性状 C(1)基因图谱分析:指导书P35:26 将图中内容用箭头连接起来,并在图中(1)(2)(3)后面的横线上填上适当内容。(1)生殖细胞的基因型;(2)受精卵的基因型;(3)子女的基因型 在图下的四个括号中分别填上相应的性状。(显性性状)(显性性状)(显性性状)(隐性性状)精子与卵细胞融合形成受精卵时应如何配对?(用序号表示,如。);人的性别决定 6人的性染色体和常染色体的概念 B(1)与性别决定无关的染色体,叫做 常染色体 ;与性别决定有关的染色体,叫做 性染
10、色体 。(2)男性的体细胞染色体的写法 22 对常染色体+XY 性染色体 ,女性的体细胞染色体的写法 22 对常染色体+XX 性染色体 ;男性性染色体的表示方式 XY ,女性性染色体的表示方式 XX 。(3)常染色体和性染色体上都有很多控制遗传性状的基因,人类大多数的遗传性状与性状与性别无关。如卷舌和不卷舌。当控制某种性状的基因在 X 染色体或 Y 染色体上时,这些基因就会随着性染色体传递后代。由性染色体上基因控制的遗传性状,在男性和女性中的表现情况常常有所不同。如色盲。7性别决定的方式 B 人的性别是由受精卵中性染色体的组成决定的。8遗传病与近亲结婚 B(1)遗传病是指由 遗传物质 发生改变
11、而引起的或者是由 致病基因 所控制的疾病,目前一般还不能得到根治。先天智力障碍、血友病和色盲属于遗传病,艾滋病不属于遗传病。(2)近亲之间,许多基因来自共同的祖先,因此携带相同致病基因的可能性比较 大 。因此,近亲结婚所生子女的遗传病患病率就远远 高 非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。(3)何为近亲?中华人民共和国婚姻法规定,禁止有 直系血亲 和 三代以内旁系血亲 等近亲关系的人结婚。9优生优育的措施 A(1)优生优育的措施:3 点 禁止近亲结婚 、提倡遗传咨询 、产前诊断 。禁止近亲结婚是预防遗传病最有效的措施之一。10生物变异概念 A(1)生物体 亲代 与 子代 之间以及 子代 的个体之间
12、总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异现象。11可遗传的变异和不可遗传的变异的区别 B(1)变异分为可遗传变异和不可遗传变异两种。可遗传变异是由 遗传物质 引起的,例如人类的镰刀型贫血症,如人种的不同等;不可遗传变异是指生物体在 不同环境条件 下产生的变异,这种变异 遗传物质 没有改变,一般只表现在当代而不会遗传下去。例如长期在户外工作的人皮肤变黑。12生物变异对生物生存和发展的作用和意义 B(1)自然界中,每种生物都有可能产生变异。生物的变异分为有利变异和不利变异。有利变异的意义:有利于生物适应环境;能产生新的生物类型;使生物不断进化发展。第 9 单元 生物技术 第二十三章 日常生活中的生
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