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1、道德讲堂主持词集合五篇 道德讲堂主持词 篇 1 尊敬的各位领导,同事们:大家下午好!欢迎大家来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:团结就是力量。我是主持人_X。团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的.需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家心往一处想,劲往一处使,减少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,战胜各种困难,使各项工作得到更快、更好的落实。我们今天的道德讲堂共有五个环节:唱一首歌曲,看一部短片,诵一段经典,讲一个故事,做一番点评。首先,让我们大家一起来合唱一首令人振奋的歌曲:团结就是力量 (请播放歌曲)下面,我们进入第
2、二个环节,看一部短片全国劳动模范张敬东事迹,请看大屏幕.接下来,是“诵一段经典”的环节,请看大屏幕:天时不如地利,地利不如人和。节选自孟子 这句话的意思是:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。请大家跟我一起大声诵读.曾有人问哲学家:“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说:“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的道理:个人离不开集体,只有团结互助的集体才会有无穷的力量,反之如果没有团结,即使有再大的力量也会枯竭。下面我们进入讲一个故事的环节:有请道德模范_X为我们讲述她的先进事迹,掌声欢迎_X.谢谢_X。一滴水可能算不了什么,可无数滴水汇集起来就可以汇成大海,一颗爱
3、心也许也算不上什么,可无数爱心汇集起来,便可以成为爱的海洋。一份力量也许算不了什么,可把每个人的力量凝结起来,便是无法战胜的铜墙铁壁!在聆听了道德模范的事迹报告后,相信大家一定有许多感想,下面请大家谈一谈自己的感受,请举手示意。有请.谢谢大家的发言!一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。本期道德讲堂到这里就结束了,“人心齐,泰山移”,希望大家以德养心,厚德善行。谢谢大家的配合!道德讲堂,我们下期再见!道德讲堂主持词 篇 2 同学们,大家下午好!欢迎大家来到_职业中专学校“道德讲堂”,我是这次道德讲堂的主讲人。根据_市精神文明建设指导委员会关于组织开展“告别不文明行
4、为,争当文明好市民”主题活动的通知中“各级文明单位要以道德讲堂为阵地,普遍开展一次以“告别不文明行为”为主题的教育活动“的要求,利用今天下午第三节课时间开展“告别不文明行为,争当文明好学生”为主题的道德讲堂活动。开课的目的:为加强广大师生的习惯养成教育,倡导说文明话、办文明事、做文明人之风,提高师生的文明素质和校园的文明程度,营造浓厚的舆论氛围。今天的“道德讲堂”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感想”六个环节。主持人:在没有开课前,我想问问同学们:什么是不文明行为?同学们发言,主持人明确:不文明行为,指人们由于公共道德缺失而做出的违背公序良俗(公共秩序,
5、善良风俗)的举止和动作。比如公共场所的不文明行为:不自觉排队、公共场所吸烟、乱扔垃圾,随地吐痰、说脏话粗话、践踏花草破坏绿化、随处张贴小广告等 再比如公共交通的不文明行为:闯红灯,机动车不让在斑马线上通行的行人,行人不走人行横道、天桥、地下隧道,随意横穿马路,超速或超载行驶,乱停乱放车辆等等。下面,让我们进入今天“道德讲堂”的第一个环节“看一部短片”:播放视频:校园不文明行为。主持人:这则视频说了校园内常见的三类现象:1.不雅着装;2.影响他人(公共场合大声喧哗);3.宿舍脏乱差,使用高功率电器。这个视频告诉我们:在我们的身边还是有这样那样的不文明行为的。ppt 列举校园内不良行为:1.无故旷
6、课、迟到、早退;2.上课玩手机,不认真听讲;3.顶撞老师;4.考试作弊;5.打架斗殴;6.偷窃他人财物;7.强拿强要;8.赌博;9.损坏公物;10.违章使用电器;11.酗酒、吸烟;12.乱丢乱扔废弃物;13.随地吐痰;14.不雅着装;15.便后不冲厕所;16.男女亲密不分场合;17.公共场合大声喧哗;18.语言粗俗;19.沉迷络;20.寝室打牌,高声唱歌、放音乐;21.翻越围墙、栅栏;22.食堂浪费饭菜;23.浪费水电;24.晚间熄灯后不按时睡觉;25.践踏草坪,攀折花木;26.公共场所大声喧哗;27.教室桌凳横七竖八;28.宿舍脏乱差。主持人:请我们同学对照一下自己,看看这 28 条,你占了
7、几条?如果哪位同学跟这 28 条都不沾边,那么这位同学一定是位具有良好文明习惯的同学,希望你一如既往、再接再厉;反过来,假使哪位同学感觉这 28 条或多或少跟自己都有些关系,那就要引起注意、加以改正了,因为这些毕竟是不良习惯。接下来,让我们进入第二个环节“古人论礼仪”:PPT播放“古人论礼仪”:人而无仪,不死何为?(诗经鄘(y ng)风相鼠)仪:礼仪。一个人如果不懂的礼仪,为什么不去死呢!(人活着如果不重视礼仪,那么就如同死人!)人之有礼,犹鱼之有水也。(晋葛洪(科学家)抱朴子讥惑)(对于一个人来说),讲究礼仪就像鱼儿离不开水一样(重要)。不学礼,无以立。(论语)不学习礼仪规范,就很难在社会上
8、立足。礼之用,和为贵。(论语)礼的作用,是使人和谐共处。礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(礼记曲礼上)礼:礼节。尚:注重。在礼节上注重有来有往,有往无来,不符合礼节;有来无往,也不符合礼节。主持人:我们伟大的中华民族是一个高度重视礼仪的民族。这跟我们有着悠久、灿烂的文明历史有关,也跟我们中国人的勤劳、善良有关。我们都是中国人,希望大家能够重视礼仪、讲究礼仪,成为懂理、讲理的人。接下来,让我们进入第三个环节“讲一个故事”:请学前(2)学生蓝_给我们大家朗读故事面试:给大家讲个故事:北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素质人才都来应
9、聘。这一些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。没想到,这一面试出问题了。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去 10 分钟,你们能不能等我?”年轻人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年轻人一个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着老板的大写字台看,只见上面文件一摞(lu),信一摞,资料一摞。年轻人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:哎哟,这个好看。10 分钟后,总经理回来了,说:“面试已经结束。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,你们没有一个人被录
10、取。因为,本公司从来不录取那些乱翻别人东西的人。”哎呀,这些年轻人一听啊,捶胸顿足。主持人:感谢蓝诗婷同学声情并茂的朗读。这个故事告诉我们:只有从点滴做起,随时养成自律的好习惯,才能不断地提高、完善自己。下面,我们进入第四个环节“唱一首歌曲”:歌曲文明在哪里 作词:张_作曲:戚_演唱:谭_ 文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你的生活里。言行知礼,草木珍惜。老幼尊爱。和睦邻里。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。勤奋工作,热爱学习。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。文明在哪里
11、?我来告诉你。文明就在你身边,在你生活里。万涓成水,点点滴滴。润物无声,春风化雨。文明在哪里,从我来做起。人人都来讲文明。这个世界更美丽。主持人:这首歌告诉我们“文明就在你身边,在你的生活里”和“人人都来讲文明。这个世界更美丽”简单而深刻的道理。希望同学们人人争做文明人,从我做起、从身边小事做起。接着是今天“道德讲堂”的第 5 个环节“作一番点评”:主持人:老师,同学们:我们的言行举止,无不体现一个人的气质与修养。文明礼仪是我们学习生活的基础,是我们健康成长的臂膀。但遗憾的是,在我们的身边仍然还有一些不文明的行为:乱扔垃圾现象屡禁不止,一些同学张口闭嘴脏话、粗话连篇;凡此种种,都影响了同学们的
12、自身形象。为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个优美、和谐、温馨、干净的校园环境。为此,我借开设道德讲堂的机会,向同学们发出如下倡议:一、告别污言秽语,多使用请、你好、谢谢、对不起、再见等文明礼貌用语。二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园美好环境。三、尊敬师长,孝敬长辈。四、关心爱护每一个同学。我们应当事事能谦让,处处讲诚信,珍惜身边的每一位同学。五、不铺张浪费,不攀比,不贪图享乐。六、遵守并维护公共秩序,不在公共场合大声喧哗;爱护公共设施,注意节约用水用电。同学们:良好的文明习惯是树立健康人格的基础,是保证我们校园和谐稳定的有效前提。告别不文明行为不仅是一句口号,更需要我们
13、踏踏实实地去践行。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,告别不文明行为,养成良好的行为习惯象,让我们的成长与文明同行!最后,进入今天“道德讲堂”的最后一个环节“写一篇感想”每人写一篇 500 字左右的观后感,于_月_日前以班级为单位打包,用邮件方式发送 今天的道德讲堂到此结束。谢谢大家!道德讲堂主持词 篇 3 各位领导、各位同事:下午好!欢迎来到道德讲堂。今天,我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦,人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”,是“猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加
14、深刻了解“中国梦”。今天的道德讲堂有八个环节做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。首先,进入第一个环节做反省。请大家起立,问问自己的内心:自己的心诚不诚?情真不真?行正不正?请静默。静默毕,请坐。下面,进入第二个环节唱歌曲。大家一起合唱我的祖国,请放音乐。请坐。下面,进入第三个环节学模范。观看中国梦 百年潮记录片第一集追梦百年。下面,进入第四个环节诵经典。请大家打开手中的资料,让我们齐读一段道德经“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。道德经 译文:能了解他人的人聪明,能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的,能战胜自己的人更加强大而不可
15、战胜。知道满足的人才是富有人。”下面,进入第五个环节发善心。观看了中国梦 百年潮,我想,大家应该有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?下面,进入第六个环节鞠躬礼。全体起立,让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。向德鞠躬!请坐!下面,进入第七个环节做善事。日行一善,积善成德。本次道德讲堂结束后,我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品,并在园内进行作品展。最后,进入本次道德讲堂最后一个环节送吉祥。道德讲堂是激发善心,抒发善意的地方,今天,我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的热情参与。道德讲堂主持词 篇 4 各位领导、各位嘉宾、各位同事:大家好
16、!欢迎您来到“韩家墩街社区卫生服务中心道德讲堂”。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是今天的主持人。大家知道,随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。根据中央文明办要求及市文明委的统一部署,为了主动适应形势发展变化,大力弘扬中华民族道德力量,按照“以德育人、以文化人”的理念,今天我们在这里开设道德讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,这些故事从群众中来,又到群众中去,所以更加可亲、可敬、可信、可学,从而为中心营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,推动形成“我为人
17、人、人人为我”的社会风尚。首先,让我们进入今天道德讲堂的第一个环节,由口腔科黄珍带来一首歌曲我的中国心。下面,让我们欢迎放射科李亚奇为大家演讲,题目是弘扬医德医风谱写和谐乐章 第三个环节,请大家欣赏道德建设先进人物事迹短片 很平凡、很朴实,又很让人感动的片子,后湖街金桥社区卫生服务中心主任、副主任医师王争艳,她二_年如一日,始终为病人着想,“让病人花最少的钱得到最好的治疗效果”,用自己全心全意为患者做好医疗服务的职业信念,赢得了病人的爱戴和同仁的尊重。接下来我们就进行互动交流环节。“有这样一个医生”观影心得(朱碧涛、郑张伟、魏三平、张小红、李进,徐飞、黎黎、黄端、高辉)今天现场的互动就进行到这
18、里,因为时间关系很多同志不能现场表达。没有关系,我相信在接下来的道德讲堂中,一定会有更多人有所感悟、有所表达。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,己所不欲,勿施于人。让我们大家都来做文明的传播者,道德的播种人。在这里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴。本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!道德讲堂主持词 篇 5 各位领导、各位同事:大家好!欢迎大家参加今天
19、的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。今天的道德讲堂有六个环节。首先,我们进入第一个环节,自反思。请大家微闭双眼,静穆反思,“三问
20、”自己:忙碌了一天,有没有给父母打个问候电话?有没有认真履行自己的岗位职责?有没有善待周围的每一个人?好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!接下来是第二个环节,唱歌曲。请全体起立,同唱常回家看看。请放音乐。谢谢。请坐。接下来,我们进入第三个环节:诵经典。请看大屏幕,我们大家一起来学习这段道德经典。“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”下面,先请大家跟我一起来诵读这段经典。这句话的意思是说尊敬自己的父母和老人,同时也尊敬别人的父母和老人;爱护自己的幼小儿女,同时也爱护别人的幼小儿女。尊老、敬老、养老,让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年
21、,安享天伦之乐,是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同承担起赡养老人的责任,才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女们则会更加安心于自己的工作,我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安宁。对待孩子,不管是自己的还是别人的,都要有一种普天同爱的态度,做到“人不独亲其亲、不独子其子“,让孩子们幼有所长。为加深对经典道德名句的理解,下面请大家再次跟我诵读一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”接下来,我们进入第四个环节:学经典。俗话说百善孝为先,孝顺,是中华民族的传统美德。孝的传递者源于我们每一个人。在现代社会,我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父
22、母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母我们最可爱的人。因此在我们没有能力的时候,我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,而在我们有能力给予的时候,我们不能以金钱的多少来衡量我们对他们的爱,他们或许并不在乎这些,他们更需要的是精神上的慰藉,和他们在一起是他们很快乐的时光。因此,工作之余我们要常回家看看。下面有_x 和_x 带领我们共同学习二十四孝的故事。掌声有请_x:亲尝汤药、怀橘遗亲、卧冰求鲤、弃官寻母 掌声有请_x:孝感动天、卖身葬父、行佣供母、扼虎救父 今天,我们学习二
23、十四孝的故事,就是要有孝心、爱心和耐心,孝敬父母、关爱子女、善待他人。让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。第五个环节:谈感悟 学习二十四孝的感人故事后,大家有什么感想呢?下面请我局道德讲堂宣讲员_x 讲述自己对孝敬父母、关爱子女、善待他人的感悟 掌声有请_x;爱是一种博大、是一种宽容、是一种人生的态度,爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。感谢_x 同志的讲述。在_x 身上,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。道德楷模其实离我们并不遥远,他就在我们身边,看得见也学得到。第六个环节:做承诺 刚才,学习了几段与道义和责任相关的经典,听了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的道德讲堂是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好的的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。请大家将孝的承诺写在纸上、用在行动上、铭刻在心上 本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!
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