2023年,二年级数学上册期末考试试卷分析.pdf

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1、二年级数学上册期末考试试卷分析 本次考试，30 人参加考试，平均分 70 分，90 分以上 4人，80-89 分 5 人，70-79 分 8 人，60-69 分 8 人，60 分以下不及格 5 人。总的来说，两级分化比较严重。本次考试有七大题。第一大题，填空题，其中个别学生对于长度单位转换，理解不清，丢分比较多。第二大题中，学生对于最大和最小的两位数，也是理解不清，以及在三点整，时针和分针形成的角度没有掌握。第三大题，观察图形这一方面，错误的比较多。第四大题是计算题，虽然丢分比较少，还是有极个别学生计算不认真，主要体现在没有进位和退位。第五大题，考察的是认识时间，学生丢分是非常多的，还有就是对

2、于3 时4 分的电子表示法，很多学生写成 3:4。这说明学生对于电子表示法没有掌握。第六大题，丢分是最多的，也是最不应该的。学生在看图时，都把一排当做整体，导致丢分特别多。第七大题，丢分主要在解决问题的第二小题，学生把小华和其他 5 位同学看做 5 个人。第三小题，学生没有理解 5 倍的意思，这和平时的教材也有一定的关系，目前二年级的题型里，没有出现几倍的概念，所以学生慌了神，大多数学生不知道几倍的意思。从这次考试来看，反应了学生在几个知识点上存在一些问题：一、计算方面马虎大意，没有养成良好的计算习惯。二、学生在认识时间上面，还是未能理解分针看小格，以及过几分就是在现在时间上加几分。三、看图列

3、算式这一方面，学生没有看清图的意思。把部分当做了整体。以及在平时教学中，我简化了乘法的意义，导致学生写得 4 个 4，写法不全面，也有丢分。四、解决问题，学生在审题上，没有理解题的意思，还有极个别学生没有写单位和答语。这说明平时的习惯不是很好。第五、在平时，总有一些学生学习习惯不是很好，拖欠作业，上课不认真听讲，纪律较差。在下一学期，我计划从以下几个方面改进：一、培养学生良好的学习习惯。比如，上课一定要有好的纪律，写作业，必须要有一定的格式，作业写错了一定要纠错，作业没完成的，一定要多督促学生按时完成作业。只有严格要求学生，学生才能进步。二、多提升自身的教学业务。平时多看教学视频，多参考名师教

4、案，多看教学理论的书籍，多读书提升自己的知识面。三、多磨课。当学生一个知识点没有弄懂时，可以换一个例题，再改善自己的教学设计，通过二次上课磨课的方式，提升自己的教学能力。四、多关注后进生和学困生。对于成绩不是很理想的学生，要多鼓励，多监督，多辅导。五、对于没有理解的知识点，难点重点，一定要多花时间，辅导。中学生对于最大和最小的两位数也是理解不清以及在三点整时针和分针形成的角度没有掌握第三大题观察图形这一方大题考察的是认识时间学生丢分是非常多的还有就是对于时分的电子表示法很多学生写成这说明学生对于电子表示法在解决问题的第二小题学生把小华和其他位同学看个人第三小题学生没有理解倍的意思这和平时的教材也有一定的关