2023年初中生物人体的呼吸复习学案精品讲义.pdf
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1、泰安八中 课堂教学案 第 周 第 课时 第 单元第 课 日期 总计第 学案 课题 人体的呼吸 编制人 侯英梅 审核人 侯英梅 学习目标 1、描述人体呼吸系统组成,说出呼吸道的作用。2概述肺与外界、肺泡与血液之间的气体交换过程。3、掌握肺泡适于进行气体交换的结构特点。重 点 肺泡适于进行气体交换的结构特点 难 点 肺泡适于进行气体交换的结构特点 学法指导 情感激励法.小组合作探究 学 习 过 程 一、知识梳理,构建网络 复习任务一:呼吸道对空气的处理 1.人的呼吸系统的组成:由 和 组成。呼吸道包括_ _、_ _、_ _、_ _、_ _。是气体交换的场所。2、鼻腔能对吸入的气体起_、_、_的作用
2、。其中_和 _能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,还能杀灭一些细菌并能湿润吸入空气。鼻粘膜内分布的毛细血管可以_吸入的空气。3、呼吸道都是有_或_作支架,可以保证呼吸道内的气流通畅。4、痰的形成部位是 。咳出的“痰”是气管和支气管_所分泌的黏液,以及粘着的尘粒和_等组成的。所以,此时更应注意个人的卫生。5 防止食物进入气管的结构是_;防止食物进入鼻腔的结构是_。声音是由_器官发出的。6、肺泡适于气体交换的结构特点:_。_。_。_。6联系生活,拓展反思 (1)对溺水者进行人工呼吸以前,为什么要先清除他口、鼻内的 污物 (2)在患重感冒时,往往要用嘴呼吸。在这种情况下,早上醒来时会觉得嗓子非常干,这说明
3、什么 (3)俗话说:“食不言,寝不语”,这是因为吃饭时谈笑可能导致_ 复习任务二:发生在肺内的气体交换 1.肺与外界的气体交换:(1)该过程是通过 来实现的。呼吸系统的主要器官是_,位于_内,左右各一个,左肺_叶,右肺_叶 (2)测量胸围差的位置:软尺在 要与 平齐,背侧在 的下角。胸围差的计算公式是 的胸围减去 的胸围,测量三次取其 。(3)平静状态下呼吸频率是:2、平静状态下吸气的完成是:肋间肌 、胸廓的 径扩大、肌收缩,胸廓的 径扩大,胸廓的容积变 ,肺 ,肺内压 大气压。概括为:收、扩、张 小。或者为吸气 收缩 大 大 小。呼气时与吸气相反,概括为肌舒 廓缩 肺小 压大,或者舒张 小
4、小 大。3.肺泡与血液之间的气体交换过程 (1)该过程是通过 来实现的。气体交换的动力是 (2)肺泡 血液,气体交换的结果是 。(3)氧气进入血液经过了 层上皮细胞,氧气与 结合而运送。4.进一步探究 (1)肺泡内的气体进入机体的血液中,需要经过_层细胞,_层细胞膜 (2)当吸气刚刚停止时,肺内气压及肺内气体含氧情况分别是()A 等于大气压,低于空气含氧量 B 等于大气压,等于空气含氧量 C 高于大气压,高于空气含氧量 D 低于大气压,低于空气含氧量 5、组织内的气体交换 1)该过程是通过 来实现的。气体交换的动力是 (2)组织细胞 血液,气体交换的结果是 。(3)氧气最后在 被利用。6、归纳
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