2023年北京市部编版人教版语文三年级上册第五单元同步检测试卷(最新版)附试卷超详细解析答案3.pdf

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1、小学语文 三年级上册 1/5 第五单元测试（时间：90 分钟 满分：100 分）一、把下面的拼音补充完整。（4 分）_ ng _ n _ _ 英 欠 鹉 蒲 c_ y_ t_ l_ 翠 羽 吞 拢 二、读拼音，写词语。（8 分）wn shu gun ch shu zh o q w i r sh zhng zu sh t d chu n 三、比一比，再组词。（4 分）盛（）悄（）钓（）捕（）盒（）消（）钩（）铺（）四、读一读并连线。（5 分）学生 在草地上 飞来飞去 小鱼 在教室里 打滚 工人 在河里 游来游去 翠鸟 在工厂里 听课 小狗 在天空中 做工 五、照样子，写一写。（9 分）1例：一（

2、片）草地 一（）教师 一（）小路 一（）杨梅 一（）翠鸟 一（）小船 一（）红花 2静悄悄（ABB 式）_ _ _ 又酸又甜（ABAC 式）_ _ _ 确确实实（AABB 式）_ _ _ 六、给句子中加点的字选择恰当的解释。（填序号）（6 分）深：从上到下或从里到外的距离大；久，时间长；程度高的；（颜色）重 1这条河里的水有深有浅。（）2这本书的内容太深了。（）3夜深了，老师还在工作。（）好：完，完成；友爱，和睦；易于，便于 小学语文 三年级上册 2/5 4请你闪开点，好让我过去。（）5我和小明是好朋友。（）6我们的学习计划已经订好了。（）七、按要求写句子。（8 分）1照样子，写句子 例：多么

3、可爱的草地！（1）多么_的蒲公英!（2）多么_!2燕子飞过田野。（扩句，使句子更加形象生动）_ 3熟透的杨梅叫人越吃越爱吃。（用加点的词造句）_ 八、判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（5 分）1 搭船的鸟中，“搭船”即“顺便乘坐船”一个“搭”字使鸟具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。（）2 金色的草地一文中“我”发现草地早上是金色的，中午是绿色的。（）3 我爱故乡的杨梅一文作者是抓住了杨梅的形状、颜色、味道来写的。（）4“花瓣就像我们的手掌”这句话运用了拟人的修辞手法。（）5细致的观察并不可以让我们对事物有更深的了解。（）九、把下列句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号

4、。（5 分）（）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡。（）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（）四季海棠真是美丽极了!十、课内阅读我最棒。（12 分）后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟（）在船头，多么美丽啊！它的羽毛是（）的，翅膀带着一些（）色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张（）色的长嘴。它什么时候飞来的呢 它静悄悄地停在船头不知有多久了 它站在那里做什么呢 难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没

5、一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。1在括号里填上合适的词语。（2 分）2在第 2 自然段的“”里填上合适的标点符号。（2 分）3第 3 自然段主要是写_的情景，用“_”画出描写翠鸟动作的词语。（4小学语文 三年级上册 3/5 分）4选文表达了作者的什么感情?（4 分）_ 十一、课外阅读我能行。（14 分）我爱花城 我刚到花城。便陶醉在花的海洋里 记得，春节前后，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花下，陶醉在白兰花浓郁的清香里

6、。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者要数菊花了。走进菊花国中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊 一阵寒风吹过，百花凋零。路边似乎看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊!我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!1本文的中心句是：_（3 分）2根据下面的意思，

7、从文中找出相应的成语写下来。（3 分）（1）眼睛看着复杂纷繁的景物而感到迷乱。（）（2）形容东西太多，眼睛看不过来。（）（3）形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（）3第 5 自然段，作者写了菊花的_和_。分别用“_”和“”画出来。（4 分）4你喜欢花城吗?为什么?（4 分）_ 十二、我会写作文。（20 分）东升的旭日，美得醉人；雨后的风景，美得自然；家乡的美景也叫人难以忘怀你能发现生活中的美吗?请以“美”为话题，写一篇作文，题目自拟。小学语文 三年级上册 4/5 第五单元测试 答案 一、【答案】y qi w p u n ng 二、【答案】玩耍 观察 睡着 趣味 而是 张嘴 沙土 搭船 三、【答

8、案】示例：盛开 盒子 悄悄消失 钓鱼 衣钩 捕鱼 铺平 四、【答案】学生在教室里听课 小鱼在河里游来游去 工人在工厂里做工 翠鸟在天空中飞来飞去小狗在草地上打滚 五、1.【答案】位 条 颗 只 条 朵 2.【答案】乐呵呵 香喷喷 沉甸甸 不慌不忙 多才多艺 又唱又跳 安安静静 高高兴兴 慌慌张张 六、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】6.【答案】七、1.【答案】（1）漂亮 （2）温暖的阳光 2.【答案】一只可爱的小燕子轻轻飞过美丽的田野。3.【答案】小弟弟越大越可爱了。八、1.【答案】2.【答案】3.【答案】4.【答案】5.【答案】九、【答案】5 3 2 4 1 十、1.【答案】站 翠绿 蓝 红 2.【答案】？。？3.【答案】翠鸟捕鱼 冲 飞 衔 站 吞 小学语文 三年级上册 5/5 4.【答案】对翠鸟的喜爱之情。十一、1.【答案】我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花点缀得如此绚丽的人们!2.【答案】（1）眼花缭乱 （2）目不暇接 （3）亭亭玉立 3.【答案】颜色 姿态 颜色：菊花有红的、白的五颜六色 姿态：菊花的姿态更美真是千姿百态啊!4.【答案】示例：喜欢。因为花城一年四季都是美的，体现了花城人民的劳动价值。十二、【答案】略