2023年沪粤版八年级物理上册总复习.pdf
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1、优秀学习资料 欢迎下载 沪粤版八年级物理上册总复习 学生:课题 八年级上册 时间 2011 年 月 日 剩余 课时 课型 复习 课时 6 主备人 审核人 第一章 走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 1、物理学就是研究 、等各种物理现象的 和 的一门科学。2、和 是进行科学探究的基本方法,也是通向正确认识的重要途径。3、爱因斯坦:牛顿:伽利略:A.万有引力 B.摆的等时性 C.相对论 1.2-1.3测量长度和时间(应用)1、在国际单位制(SI).中,长度的基本单位是:_,符号是:_.此外还规定了一些其他单位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。1
2、km=m,1m=dm,1dm=cm,1cm=_mm,1cm=_m,1m=_ nm。时间的基本单位是:_,符号是:_.此外还规定了一些其他单位:时(h),分(min)等.1h=min,1min=s,1h=s.3、完成下列单位换算:(1)8cm=m (2)4.2nm=cm (3)6.7dm=km(4)0.18km=m(5)1.7dm=cm=mm nm m (6)20min=h (7)0.5h=min=s 如下图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体 A的长度.4、(1)图(a)中,刻度尺的分度值是 ,物体 A长度为_厘米.(2)图(b)中,刻度尺的分度值是 ,物体 A长度为_厘米.(3)如下图所示是
3、刻度尺测一木块的长度是_mm.5、如下图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是:()6、如下图所示,用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径,其中测量方法最佳的是()优秀学习资料 欢迎下载 7、某同学用最小刻度是毫米的直尺测量一个物体的长度,作出如下的记录:(1)18.74 厘米 (2)1.87X102毫米 (3)0.187 米 (4)1.874X102毫米 正确的记录是:()A(1)和(3)B(1)和(4)C(2)和(4)D都符合要求 8、一位同学测量一物体的长度,测量结果是 5.37 cm,那么他用的测量工具是()A能准确到 1mm的刻度尺 B能准确到 0.1mm的游标卡尺 C能准确到 0
4、.01mm的螺旋测微器 D不能判定用的是什么测量仪器 9、一名粗心的学生在测量过程中忘了写单位,请你选用恰当的单位填在横线上 (1)一位同学的身高 175 (2)一本物理书长 2.67 10、一张纸的厚度约 0.07mm,合_m.非典型肺炎的冠状病毒平均直径 100nm,合 m.某校一节课 45min=_ h=_s.11、测量值与真实值之间的_叫做测量误差。误差只能想办法减小,而不能绝对避免。即无论使用何种测量工具,采用什么测量方法,误差总是_的。但是,选用更精密的测量工具,改进测量方法,均可使误差_。通常采用多次测量取_的方法来减小误差。某学生测得100 页书的厚度为 0.42cm,则每张纸
5、的厚度是 。12、用一把学生的三角尺,测得一个物体的高度,共得五组数据如下:(1)4.57cm;(2)4.56cm;(3)4.44cm;(4)4.58cm;(5)4.59cm.其中有问题的数据是哪个?。该物体高度比较正确的值应为多大?。13、下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是()Am Bcm Cnm Dmm 14、用右上(左)图所示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为_mm,所测铅笔的长度为5.25_(填单位)。15.上图是小明用刻度尺测量金属片的长度,该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是()A 1 cm、5.50 cm B 1 cm、8.30 cm C 1 mm
6、、8.30 cm D 1 mm、2.80 cm 1.4 尝试科学探究 1、科学探究过程正确顺序为:F.提出问题 G.猜想与假设 B.制定计划与设计试验 A.进行试验与收集证据 C.分析与论证 E.评估 D.交流 2、控制变量法:一个物理量跟几个因素有关时,要探究它们的的关系时:先弄清这个物理量到底与那几个因素有关,然后一个一个因素分开探究。探究其中一个因素进行多次实验时,每次实验要注意:A、探究因素要 不同。B、其它因素要 相同。例:在学习吉它演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行探究。经过同学们的讨论,猜想:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料、长
7、短、粗细三个因鞋的尺码 36 37 38 39 40 光脚长度 230 235 240 245 250 5 6 7 8 cm 基本方法也是通向正确认识的重要途径爱因斯坦牛顿伽利略万有引力摆了一些其他单位时分等完成下列单位换算如下图所示用最小刻度不同的木块的长度其中正确的测量图是如下图所示用刻度尺和三角板测量一个优秀学习资料 欢迎下载 素有关。为了验证猜,他们找来以下几种规格的琴弦,借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验。为验证音调跟长度的关系,应选用编号为 的三根琴弦进行实验。若测出编号为 1、2、3 的三根琴弦振动的频率越来越小,你可得结论:。如用三根琴弦验证音调跟材料的关系,则第 5 组
8、的数据应是 cm、mm2。随着实验的进行,同学们又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:。课本上所涉及的探究实验中,有些实验的研究方法与上述方法相似,例如 。第二章 声音与环境 2.1 我们怎样听见声音 1、产生条件:声音是由物体的 产生的。人讲话靠 的振动。振动停止,发声 ;停止击鼓后,还能听到鼓声,这是因为 。2、传播条件:声音的传播需要 。声音能在一切 中以 的形式传播。不能传声的利用与防止:(分析真空罩中闹钟实验)理想化实验:声音在真空中传播实验,运用理想化处理推理出结论。3、传播速度:声音在不同的介质中传播速度 (填“相同”或“不同”)。
9、一般情况下,v金属 v液体 v气体(填“”、“”或“=”)。声音在 15的空气中的传播速度,v空气=。声音在不同的介质中传播效果不同,固体传声效果 ,速度 。(古代战争中,士兵用耳朵贴在地上能及早地听到敌人的马蹄声,为什么?)4、人听到声音的过程:发声体 ,经 传播,引起 振动,经过 及其他组织传给 ,信号再传给大脑产生听觉。5、骨传声:声音通过 头骨 、颌骨 传到听觉神经。骨传声与空气传声不同,骨传声 (填“通过”或“不通过”)鼓膜振动。平时,自己听到自已讲话的声音主要是通过 传声,别人听到自己讲话的声音是通过 传声。6、声音的反射、吸收与回声:回声与原声到达人耳的时间t:当t 0.1s时,
10、能区分回声与原声,即能听到回声。例:平时要听到回声,人与反射物应至少相距 m。当tu 放大镜 例:给你一个凸透镜,请你通过实验估测其焦距的大小,写出实验方法。如何得到平行光:把点光源放在 透镜的 上。(电珠)作图方法(画图分析):一边平行主光轴,另一边会聚于焦点。生活中的凸透镜:。2、凹透镜:中间 ,边缘 。作用:对光有 作用。(光线经凹透镜折射后要偏向较厚的两边)作图方法(画图分析):一边平行主光轴,另一边向两边发散,且反向延长线交于虚焦点。(通过光心的光线沿直线传播)生活中的凹透镜:。3、练习:如下图是光线经透镜折射后的光路,图 1 中 这条光线可能正确;图 2 中 这条光线可能正确;在图
11、 3 中填上适当的透镜。冰透镜、水透镜取火,矿水瓶引起森林火灾,这都说明了 。一般手电筒上都有一个俗称灯窝的东西,灯窝相当于一个 镜,灯丝刚在它的 上,光就会被反射出来,近似平行光。有一种微型电筒的电珠和一般电筒的电珠不同,它尖端玻璃很厚,呈半圆型恰好是一个 镜,出射的光也近似平行光。完成下图 1、2 的光路。如上图 3,冬冬由光的色散现象受到启发,在测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴射入,红光、紫光对凸透镜的焦距是否不同呢?请写出你的推断:_ _ 色光对凸透镜的焦距大,你推断的理由是:_ _ 3.6 探究凸透镜成像规律 1、成像规律(作光路图分析)2、
12、成像特点:一焦分 (是成实像与虚像的分界点)二焦分 (2是成放大像与缩小像的分界点)物远像 ,像变 。(物越远离凸透镜像越靠近凸透镜,像变小)图 1 图 2 图 3 图 1 图 2 图 3 红 紫 基本方法也是通向正确认识的重要途径爱因斯坦牛顿伽利略万有引力摆了一些其他单位时分等完成下列单位换算如下图所示用最小刻度不同的木块的长度其中正确的测量图是如下图所示用刻度尺和三角板测量一个优秀学习资料 欢迎下载 物近像 ,像变 。(物越靠近凸透镜像越远离凸透镜,像变大)3、成像作图(实像用 线画,虚像用 线画。)例:请在下图中画出 A、B、C、D 各物体所成像 A、的大致长短及位置。4、凹透镜成像:只
13、能成 、的 像。(凸透镜不能)考点练习:在探究凸透镜成像规律时,小明在实验时,无论怎样移动光屏,在光屏都得不到像,原因有可能是 。A、蜡烛在焦点以内 B、烛焰在焦点上 C、烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度 D、蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,成像在很远的地方,光具座的光屏无法移到该位置 一物体放在距凸透镜 30 处,光屏上可得到放大的像,则这个凸透镜的焦距可能是()A、50 B、30 C、12 D、25 在距凸透镜20处有一物体,在另一侧距透镜16处可成清晰的像,则像一定是倒立、的实像,该透镜的焦距范围一定是()A、大于 20 B、10 到 16 之间 C、小于 8 D、8 到 10 之间
14、某同学用焦距为 10cm 的凸透镜做实验,实验装置示意图如下所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空。改变蜡烛位置,使其位于 15cm 刻度线处,再移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰的 、_ _的 像。改变蜡烛位置,使其位于 25cm 刻度线处,再移动光屏,可使烛焰在光屏上成清晰的_ _、_ _的 像。改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个 、的烛焰的 像。某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验后,绘制了物距u与像距v的关系图像,如图可知该凸透镜的焦距是 cm。许多家庭的门上都装有防盗门镜(俗称“猫眼”)从室内透过防盗门镜向外看,可
15、以看到来客的 (填“正立”或“倒立”)、(填“放大”或“缩小”)的像。由此可以断定,此时防盗门镜的作用相当于一个 (填“凸透镜”或“凹透镜”)3.7 眼睛与光学仪器 1、照相机的原理:当 时,凸透镜能成 、的 像制成的。凸透镜当放大镜使用时,物体必须要放在透镜的 以内,物体越靠近 ,像越大。基本方法也是通向正确认识的重要途径爱因斯坦牛顿伽利略万有引力摆了一些其他单位时分等完成下列单位换算如下图所示用最小刻度不同的木块的长度其中正确的测量图是如下图所示用刻度尺和三角板测量一个优秀学习资料 欢迎下载 A B C D(不是离物体越近,像越大。)2、眼睛与眼镜:眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于一个
16、,成 立缩小的 像在 上。(我们感觉看到的物体是正立的,这是视觉神经转换作用的结果)眼睛的自动调焦:睫状体可改变晶状体的形状,看远处物体时,晶状体变薄,焦距变 ;看近处物体时,晶状体变厚,焦距变 。(变焦镜头、“仿生学”)近视眼:特点:只能看清 处的物体,看不清 处物体。原因:晶状体太 或眼球前后方向太 ,远处物体成像在视网膜 ,矫正:需配带 透镜(近视眼镜)。(为什么)(视力正常的同学戴近视眼镜,能看清物体吗,为什么?)远视眼:特点:只能看清 处的物体,看不清 处物体。原因:晶状体太 或眼球前后方向太 ,近处物体成像在视网膜 ,矫正:需配带 透镜(远视眼镜)。(为什么)如何保护视力:例:下列
17、那些措施可以保护视力:。A、看书写字时眼睛与书本的距离应保持在 10cm 左右。B、不要在太强或太弱的光线下看书写字;走路、躺着时不要看书。C、看书、看电视隔一定时间要向远处看一会儿。D、要坚持做眼保健操。3、显微镜与望远镜 显微镜:物镜成 、的 像;目镜成 、的 像。望远镜:物镜成 、的 像;目镜成 、的 像。望远镜为什么可以观测天空中的暗星?(物镜的直径大,可会聚更多光)考点练习:如下图所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是 图,其矫正做法是 图;远视眼成像情况的是 图,其矫正做法是 图。超市、银行等很多地方都安装了摄像头,摄像头是一个 透镜,其作用相当于 (填“照相机”或“放大镜”
18、)。透过凸透镜看物体,看到的可能是物体的 。A、正立放大的像 B、倒立放大的像 C、正立缩小的像 D 倒立缩小的像 在“探究凸透镜成像规律”的过程中,小明和小白同学分别观察到了如图所示的实验现象。则下列光学仪器的工作 原理与他们所观察现象反映的规律相同 的是:小明 、小白 。A、放大镜 B、照相机 小明 小白 基本方法也是通向正确认识的重要途径爱因斯坦牛顿伽利略万有引力摆了一些其他单位时分等完成下列单位换算如下图所示用最小刻度不同的木块的长度其中正确的测量图是如下图所示用刻度尺和三角板测量一个优秀学习资料 欢迎下载 C、投影仪 D、汽车的后视镜 小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视
19、眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏()A、保持在原来位置 B、靠近透镜 C、远离透镜 D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像 3.8 揭开色彩的奥秘 1、太阳光的色散 英国物理学家 首先用 使太阳光发生了色散。(不同颜色的光经三棱镜折射后的偏折程度不同,其中 光偏折最厉害)白光是由 这七种色光混合而成的复色光。彩虹是太阳光传播中被空中 而产生的。2、色光的三原色与颜料的三原色:色光的三原色:;颜料的三原色:。这三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光(如
20、电视画面);这三种颜料按不同比例混合可得到各种颜料。3、物体的颜色及应用 不透明物体的颜色是由它 的色光决定的,其他色光会被 。例:三种类型不透明物体的特点及颜色:白色物体:能 所有色光,不吸收。(白光照时呈 色,红光照时呈 色,绿光照时呈 色。)黑色物体:能 所有色光,不反射。(无论什么光照射都呈 色。)单色物体(红色):只反射 光,其它色光都会被 。(红光和白光照射时呈 色,其它颜色的光照射时都呈 色。)透明物体的颜色由它 的色光决定的,其他色光会被 。无色透明的物体能透过所有色光,白光照射时呈 色,红光照时呈 色,绿光照射时呈 色。红玻璃只透过 光,其它色光都会被 ,红光和白光照射时呈
21、色,其它照射时都呈 色 应用与防止:太阳能热水器的集热管、卫星上的太阳能帆板都是 色;冬天穿 色的衣服,夏天穿 色衣服更好。考点练习:电影银幕用白色粗帆布做,因为白布能 ,粗布能更好地发生 。红光照射白纸上的红字,看到的只有 ;绿光照射白纸上的红字,看到的是 。如图,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜后侧 光屏上的 AB 范围内观察到了不同颜色的光,则()A、A 处应是紫光 B、只有 AB 之间有光 C、将照相机底片放到 AB 范围 B 处的外侧,底片不会感光 D、将温度计放到 AB 范围 A 处的外侧,会看到温度上升 9 10 基本方法也是通向正确认识的重要途径爱因斯坦牛顿伽利略万有引力
22、摆了一些其他单位时分等完成下列单位换算如下图所示用最小刻度不同的木块的长度其中正确的测量图是如下图所示用刻度尺和三角板测量一个优秀学习资料 欢迎下载 3.9 像(补充)1、正立与倒立的含义:像与物体对比,是否反了。(倒立的像与物的关系是:上与下、左与右都对换了。)2、放大与缩小的含义:像与物体对比,是大了还小。3、实像与虚像 实像:。虚像:。作图时,实像用 线表示,虚像用 线表示。例下列关于实像和虚像的说法正确的是 。A、实像是倒立的,虚像是正立的。B、实像能用眼睛观察,虚像也能用眼睛观察。C、实像能在光屏上显示,虚像不能在光屏上显示。D、实像能拍照,虚像也能拍照。在右图作出这两条入射光线的折
23、射光线。4、影子 (填“是”或“不是”)像 5、像的形成原因:、。例:把下列现象或实物的序号填入相应空中:A、光沿直线传播成实像的是 。B、光的反射成虚像的是 。C、光的折射成虚像的是 。D、光的折射成实像的是 。小孔成实像、树底下的圆形光斑、针孔照相机 水中倒影、镜花水月、杯弓蛇影、池水映明月 筷子弯折、铅笔折断、钢笔错位 海市蜃楼、放大镜、潭清疑水浅 水中斜看到岸上物体、岸上斜看到水中物体 照相机、投影仪、眼睛 形影不离、立竿见影、手影、皮影戏 雨后彩虹 第四章 物质的形态及其变化 4.1 从全球变暖谈起 1、温度:表示物体的 。(0的水和 0的冰一样冷吗?)2、温度计工作原理:。3、摄氏
24、温度的刻度方法:规定一个大气压下 的温度为 0,的温度为 100。4、读数方法:先弄清量程、分度值是多少、玻璃泡和零刻线的位置,然后确定正负。(零该线到玻璃泡之间的示数为负)读数方向:从零刻线开始往液柱面方向读数。视线要与液柱面相平,若俯视测量值偏 ,仰视偏 。5、正确使用温度计的方法:温度计的玻璃泡要 浸入被测液体中,不要碰到容器 或容器 。温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会儿,待示数 后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续 液体中,视线要与温度计中液柱的上表面 。6、体温计 测量范围:。人体正常温度为 。消毒:常用 进行消毒,不能放入开水中煮或火上烧来消毒,为什么?基本方法也是通向正确认识
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