教师个人素质教育工作总结精选8篇,教师素质教育工作总结材料.docx

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1、教师个人素质教育工作总结精选8篇,教师素质教育工作总结材料总结。解读，工作上高标准严要求。水平，提高了科研与管理能力。我研读了教与学的心理学第五项修炼中国名师成长历程中国名师教育智慧给教师的一百条建议等理论书籍，坚持每月必读人民教育-教育基础教育改革论坛科学课中国教育报等杂志报刊，充实自己的思想，增强自己的理论水准，融专家学者教育智慧逐步形成自己的专业理念，同时写读书笔记、随笔十万多字。在-区教育局、-区教师培训中心和学校领导的精心安排组织下，我定期参加各级各类培训，并能认真落实培训要求。在与全国知名专家的近距离交流及教育发达城市的参观学习中，更开阔了我的视野，不断更新着我的教育观。在教学中，

2、能够反思自己的教学实践，把教研活动看作教学研究的主阵地，把写博文当作自己的爱好，把教学反思及时通过博客进行交流，发挥辐射作用，目前已发表教学设计及论文20多篇。通过教研平台这一重要的交流平台，提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，发表自己的教育观点，使大家在交流讨论中共同进步。20-年1月设计的太阳和影子一课，在-区小学科学课程资源教学设计评比中，荣获一等奖，撰写的科学教学策略，在-区小学科学论文评比中，荣获一等奖。20-年-月撰写的课程目标的落实方法略论，在-区小学科学论文评比中，荣获一等奖。20-年-月撰写的教学方法与教学策略的研究，在-区小学科学新课程教学资源论文评比中，荣获一等奖，执教

3、的生物的启示一课，在-区小学科学优质课评比中，荣获一等奖。“十五”、“十二五”期间，我分别主持并承担的全国教育科学教育部“十五”规划课题“小学科学教科书(青岛版)的开发与利用”之子课题青岛版小学科学课程资源的开发与利用和-省教学研究室“十二五”研究课题“小学科学课堂规律的研究”之子课题实验记录单在分组教学中的应用的课题研究，目前已完成结题。20-年，科学教学策略的研究课题正在申报中，20-年1月，我被评为-区20-年教研工作先进个人。20-年7月，我荣获20-20-学年度教研工作先进个人。回首三年不断学习成长的历程，是一段美的历程。读书、看报、教学反思、科研研究，撰写博文都成为我生命中的一部分

4、。未来，我决心继续在反思中感悟，感悟中成长，思所得，发挥优势;思所失，弥补不足;思所新，精益求精;思所疑，加深研究;思所难，水到渠成。做一名有效果、受欢迎的好老师。教师个人素质教育工作总结2光阴似箭，转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下，在领导的信任鼓励下，让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。本年度，我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点：1、认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、多学习，多请教。友情链接: