2023年人教版八年级上册历史与社会知识点归纳总结提纲.pdf

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1、 八年级上册历史与社会知识点提纲 第一单元【多元发展的早期文明】一、亚非大河文明 1.古代埃及 地理位置：位于非洲的北部，在埃及东北部的茫茫沙漠中 河流：尼罗河 发展历程：公元前 3500 年，尼罗河的沿岸形成最初的几个小国。公元前 3100 年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。公元前 3000 年，形成象形文字。公元前 15 世纪，埃及的国力强盛，对外征战，开疆扩土。公元前 6 世纪，被波斯灭亡。公元 7 世纪，这片土地成为阿拉伯帝国的一部分，古埃及人逐渐与阿拉伯人融合。文明：(1).埃及的统治者被称为法老(2).法老动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的建筑金字塔。(3).古埃及人最早使

2、用的文字是象形文字。(4).按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，埃及人把一年分为泛滥季、播种季，收获季，每个 4 个月，每月 30 天，岁末再加上 5 天的宗教节日，一年就为365 天。是人类历史上的第一部太阳历(5).古代埃及的医学发达，知道了解剖学，并且开始分科治病。2.古代西亚国家：地理位置：亚洲西部，诞生于幼发拉底河河底格里斯河畔。从地图上看，它形似一弯新月，所以有“新 月沃地”之称。发展历程：公元前 3500 年，两河流域南部出现了很多小国。公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王汉莫拉比统一了两河流域。文明：(1).汉莫拉比制定了一部法典，史称汉莫拉比法典，它是世界上迄今发现的古代第

3、一步比较 完备的成文法典。(2).发明了楔形文字。3.腓尼基人发明了腓尼基字母。古代印度：（摩亨佐 达罗）地理位置：在南亚次的大陆上，周围有两条重要的河流印度河和恒河。发展历程：公元前 2500 年，印度河流域开始出现城市国家。公元前 6 世纪，出现了佛教。（创始人：乔达摩 悉达多，被称为释迦摩尼）公元前 3 世纪，国王阿育王大力宣扬佛教，佛教一时兴起，向外传播。历史文明：(1).出现了“种姓制度”，分别从高到低被分为：婆罗门（是祭司和贵族，掌握神权），刹帝 利（由国王、武士和官吏组成），吠舍（广大的农民、牧民、手工业者和商人），首陀罗（被征服者和贫困破产的人）。(2).出现了佛教。(3).佛

4、教宣扬“众生平等”，反对婆罗门宣扬的种姓制度、他们认为人的生、老、病、死都是“苦”。二、中华早期国家与社会变革 1.早期国家与社会 发展历程：约公元前2070 年，禹建立起了中国历史上第一个王朝夏朝 400 多年后，国王桀残暴无度，激起平民和奴隶的反抗。公元前 1600 年灭夏建商。公元前 1046 年，灭商建周。定都镐，史称西周。历史文化：夏朝：筑有城堡和宫殿，建立起国家机构。世袭制更替了禅让制 商超：青铜铸造业发达（司母戊鼎）发明了用于记录卜辞的甲骨文。发明了编钟 2.诸侯争霸与社会变革 春秋时期：（公元前 770 年公元前 476 年）春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。（

5、齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王 勾践）出现铁农具 最先争霸的人是齐桓公，任用管仲为相，打出了“尊王攘夷”的旗号、公元前 7 世纪中期，齐桓公召集诸侯举行会盟，周天子也派人参加，正式承认了齐桓公的霸主地位。战国时期：（公元前 475前 221 年）晋国 韩、赵、魏三个国家 战国七雄：秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩 各国的变法：魏国：李悝变法 楚国：吴起变法 秦国：商鞅变法（最大影响）商鞅变法的 百家争鸣：百家：儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家。在西周以前，贵族垄断文化教育。出现百家争鸣的原因：在这个动荡和变革的年代，他们为了实现自己的治国理想，四处游说，讲学，

6、并针对社会问题提出不同见解，从而带来了人们思想的解放。这一时期不仅出现了孔子、老子等伟大 的思想家，而且在思想文化领域出现了“百家争鸣”的局面。各学派的代表以及思想主张：儒家：孔子：春秋晚期鲁国人，儒家学派的创始人。孔子强调“仁”，“仁”就是爱人，也就是关心和 爱护他人。仁的另一方面是克己复礼，即加强个人修养，使自己的言行举止符合社会规范。主 张以德教化人民，以礼治理国家，要求统治者能够体贴民情、爱惜民力，反对残暴统治和任意 刑杀。孟子：亚圣。主张“仁政”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”道家：老子：姓李名耳，道家学派的创始人，老子认为一切事物都有对立面，如难与易，长与短，祸 与福，强与

7、弱，而且对立的双方都能够互相转化。主张“无为”法家：韩非子。法与时移，依法治国 兵家：孙武：知己知彼，百战不殆。孙膑：强调战前准备，论述以少胜多的作战方法。墨家：墨子，反对战争，主张爱一切人，视人如己，互助互爱。百家争鸣的影响：在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还在互相争论和批判，彼此吸收合理的 成分，有力地促进了思想文化和社会发 展。它们在众多领域提出的各种思想理论成 为中华民族传统文化发展的重要源泉。三、西方古典文明（希腊和意大利位于地中海的沿岸，西方文明正式在这里诞生的）1.西方文化的摇篮：（希腊）地理位置：希腊位于地中海中部的巴尔干半岛，东临爱琴海。发展历程：公元前 8 世纪前 6

8、 世纪，希腊出现了约两百多个小国。史称“城邦”。（城邦一般以城市 为中心）。【雅典是古希腊最重要的城邦】公元前 6 世纪，雅典执行官克里斯提尼进行改革，基本铲除了旧贵族的政治特权。公元前 5 世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典城邦民主制度达到全盛,这个时代被称为 古希腊的黄金时代。公元前 4 世纪，马其顿王国征服了希腊。不久马其顿国王亚历山大出兵东征，扫荡了小亚 细亚和埃及，占领了两河流域，灭掉波斯，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。历史文化：陶片放逐法：雅典在克里斯提尼当政期间，为了保护公民利益，曾实行过“陶片放逐法”（目的：为了防止某人权力过大而破坏民主制度）雅典城邦的民主政治：积极

9、方面：雅典的民主制度一方面使公民积极地参政，议政，消极方面：另一 方面，要单民主政治建立在奴隶制度的基础上，占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何 政治权利，真正能够享受这种民主的人只占少数。）亚历山大死后，亚历山大帝国随机分裂，帝国虽然昙花一现，但是促进了东西文化的交流和融 汇。2.罗马帝国的兴衰 地理位置：意大利半岛中部，罗马帝国建立起来。（罗马是尚武民族）发展历程：公元前 8 世纪中期，罗马城建立。公元前 509 年，罗马共和国建立 公元前 3 世纪早期，罗马征服了意大利半岛。公元前 2 世纪，罗马与地中海强国迦太基进行了数次争霸战争，最终取得胜利，成为地中 海世界的霸主 公元前 73

10、 年，爆发了斯巴达克领导的大规模起义。公元前 1 世纪，人口迅速增长，罗马社会的危机日益加重 公元前 27 年，屋大维表面上自称共和国“元首”，但独揽大权，成为实际上的皇帝。从此 罗马共和国被罗马帝国所取代。公元 2 世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为罗马帝国的内海，被人戏 称为“罗马人的小澡盆”。公元 1 世纪，居住在西亚巴勒斯坦一代的犹太人被罗马征服。遭受残酷压迫的犹太人多次 发动起义，而屡屡挫败，把希望寄托在“救世主”耶稣上。公元 3 世纪，罗马帝国爆发全面的危机，人民起义愈演愈烈，日耳曼人屡屡向罗马帝国发 动进攻。公元 395 年，内外交困的罗马帝国分裂为东、西两部分。公元 4

11、76 年，西罗马帝国皇帝被日耳曼人废黜，西罗马帝国灭亡。东罗马帝国以君士坦丁 堡为中心，继续存在了约一千年。我国与罗马的贸易往来：我国在东汉时期，称罗马帝国为大秦。东汉和罗马帝国的贸易往来频繁，中 国内地的铁器、铜器、漆器经过新疆地区西运，辗转至罗马。罗马和中国的交易品的种类包括矿物，动物，珠宝，玻璃，织物和香料等。西方文明之源：古希腊 罗马的贡献：(1).罗马法是古罗马留给后人的重要成就之一，罗马在公元前 5 世纪中叶就颁布了第一部 成文法典，因其被刻在十二块铜板上，被称为十二铜表法。【影响广泛而深远的古代法 律体系，称为近代很多西方国家法律的基础】(2).拉丁字母是目前世界上流传最光和最通

12、用的字母，现在的很多语种都是从拉丁语演化 而来的。(3).大量地建造广场、圆形剧场、斗兽场等。制度：民主制度 哲学：亚里士多德，柏拉图 科学：阿基米德【发现杠杆定律和浮力定律】文学：由盲诗人荷马加工整理而成的荷马史诗 体育：奥铃匹克运动会，马拉松 雕塑：米隆的掷铁饼者 戏剧 悲剧之父：埃斯库罗斯 喜剧之父：阿里斯多芬 这些地区为什么可以孕育人类早期的文明呢？原因：因为这些地域位于中纬度，北温带，气候湿润，地势平坦，土壤肥沃，有利于农作物生长。第二单元【相继兴衰的中古欧亚国家】一、西欧封建国家与基督教文明 1.欧洲什么时候进入封建社会？（5 世纪后期西罗马帝国灭亡后）2.中世纪指哪段历史时期？（

13、5 世纪后期西罗马帝国灭亡直到 16 世纪）3.查理曼帝国诞生的时间？（800 年，在罗马，教皇为查理举行了加冕仪式）4.理解“我的附庸的附庸不是我的附庸”？（由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间互有义务。封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。）5.法兰西、德意志、意大利、英国封建国家的形成是怎样的？（前三者是由查理曼帝国分裂而来，英国是由另外一支日耳曼人所建）6.基督教创立的时间、地点、创始人、经典？（1 世纪，巴勒斯坦地区，耶稣，圣经）7.中世纪欧洲占统治地位的思想是什么？（基督教）文化教育由谁垄断？（教会）8.庄园由哪些部分

14、组成？（城堡、教堂、磨房、耕地。）庄园的人员有哪些？（庄园的主人和劳动者，前者有国王、贵族或教会；后者是农奴）它们之间关系怎样？（统治与被统治）庄园有什么特点？（是个自给自足的小世界，只有几少数自己不能生产的物品如盐、铁需从外部购买。）9.中世纪城市兴起的时间？（从 11 世纪起）著名的城市有哪些？（巴黎和伦敦；威尼斯和热那亚；佛罗伦萨）10.行会是一种什么样的社会组织？（城市中手工业者成立的新的社会组织）目的是什么？（为了保护同行手工业者的利益不受外人侵犯）二、阿拉伯帝国与伊斯兰文明 1.伊斯兰教创立的时间、地点、创始人、经典分别是什么？（6 世纪末，阿拉伯半岛，穆罕默德，古兰经）2.什么时

15、候阿拉伯成为地跨三洲的大帝国，阿拉伯帝国的都城是什么？（8 世纪中叶，巴格达）3.如何理解“寻找真理，哪怕远在中国”？（阿拉伯人重视教育和知识）4.伊斯兰教建筑风格的典型代表是什么？（清真寺）5.阿拉伯文化的特点、成就和作用？（1）特点：先进性和包容性（吸收、消化了帝国范围 控制的农民转为国家公民。（3）律令：参照中国律令，编订了日本第一部律令法典，作为治国的基础。4.日本武士阶层如何形成的?（10 世纪时，日本豪强贵族占有大片土地，建立起庄园。各地的庄园主为了维护自己的统治，蓄养了一批武士，形成了特殊的武士阶层，对以后日本的发展有 深远影响。）5.日本“武士道”精神的核心是什么？（“忠君”“

16、节义”“勇武”等，是日本军事封建专制的产物。）6.大化改新的意义（1）它打击了奴隶主贵族势力，形成了以天皇为首的中央集权国家。（2）农民生产积极性提高，农业繁荣，手工业繁荣，商业活跃。（3）使日本从奴隶社会走向封建社会，为以后的繁荣奠定了基础。7.日本国名称的来源。（大化改新后，大和正式改名日本国，意为“日出之处”。）8.日本与中国什么时候开始交流的？你的依据是什么？（汉朝；日本 18 世纪出土的“汉倭奴国王”金印。）9.日本与中国在哪些领域存在着广泛的交流？（政治制度、经济制度、教育、宗教、建筑、美术、文学）10.日本人自觉地大量引进先进的文化，这反映了日本民族的什么特点？（日本民族具有强烈危机意识，具有善于学习、坚忍服从等特点。）四、综合探究二 从宗教景观看文化的多样性 11.什么是文化景观？（我们通常把人类在地表上活动的产物叫做文化景观）什么是宗教文化景观？（与宗教有关的文化景观）12.不同国家佛寺建筑的差异是什么？（印度是穹顶具有清真寺建筑风格；中国和日本具有皇宫建筑风格）13.三大宗教代表性建筑的差异是什么？(1)基督教堂建筑一般高耸入云，以显示上帝高高在上的威严；（2）伊斯兰教清真寺上面的穹顶建筑是为了召唤信徒；（3）佛教寺庙建筑用类似皇宫的建筑来表现它的地位