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1、 1 如果、若是、假使、假设、要是、倘若、假若 启明小学 2013-2014学年度第二学期 三年级语文竞赛卷 时间:90 分钟 全卷 100 分 一、阅读题。(60 分)(一)时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还(hu n h i)童”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量(li n li n )一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,(努力 尽力)做一个勤(q n q ng
2、)奋好(h o h o)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,(发明 发现)自己变成一个十来岁的少年,肩上还背(b i b i)着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,便挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将到了老年,他又懊(o)悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人,他“扑通”一声跪下,乞(q )求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢(ch n)事!”时光老人冷笑着说,“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”从此,时光老人给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!1、把括号里不正确的词或
3、读音划去。(7分)2、给第1自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。(9分)3、“返”用音序查字法,先查音序(F ),再查音节(f n )。(2分)4、流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“_”把有关句子画下来。(2分)5、写出下列词的近义词。(3分)假如 乞求 可怜 6、写出下列词的反义词。(3分)学校 班别 姓名 学号 哀求、请求、央求、恳求、请求 怜悯、同情、不幸、哀怜 无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜试探地问假如你能返老还童返老还童流浪汉抬头将老人打量一番扑通一声跪流浪汉低头一看发明发现自己变成一个十来岁的少年肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话便向熟悉的一所小学
4、走年他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他扑通一声跪下乞求时光老人再给他一个青春我做了一件蠢事时光老人冷 2 消失 熟悉 勤奋懒惰浮现、留存、存在、出现、呈现 生疏、陌生、生僻 无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜试探地问假如你能返老还童返老还童流浪汉抬头将老人打量一番扑通一声跪流浪汉低头一看发明发现自己变成一个十来岁的少年肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话便向熟悉的一所小学走年他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他扑通一声跪下乞求时光老人再给他一个青春我做了一件蠢事时光老人冷 3 (二)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在
5、葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、填空:这段话是按 _ 空间(方位)_ 顺序写的。先写小院西面是 _ 花圃_,北面有个 _ 葡萄架_,院子东面种着 _ 白杨 _ _,南面是 _ 小菜园_。其中写得最多、最详细的是 _ 葡萄架_,这段话中的第 _ 2_ 句到第 _ 5_ 句,都是写这里的景色的。(8分)2、“月”字用部首查字
6、法,查(月 )部,再查(0 )画。(2分)3、想想文中带点词“醉人”的意思,给合适的说法打“”。(2分)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。()葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。()葡萄成熟了,很可爱。()4、照样子写词语。(4分)绿油油 _ _白花花_ _ 兴冲冲_ 漂漂亮亮 _ 高高兴兴_ _ 开开心心_ 5、用“_”划出打比方的句子。(2分)6、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称是(蔬菜 )类。(1分)(三)前面的小凳子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就
7、有了这个针线包呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征的路上。1、笸箩里放着_剪刀_、_线团_、_布头_和_针线包_。(4分)2、特别引人注目的是_针线包上的红五星_。(2分)3、“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指什么?这句话的意思应该选下面第(2 )种。(2分)(1)邓奶奶把针线包带到了北京。(2)邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京。4、作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用“_”在原文中划出来。(2分)无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜试探地问假如你能返老还童返老还童流浪汉抬头将老人打量一番扑通一声跪流浪汉低头一看发明发现自己变成一个十来
8、岁的少年肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话便向熟悉的一所小学走年他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他扑通一声跪下乞求时光老人再给他一个青春我做了一件蠢事时光老人冷 4 5、给这段话加个题目。你想到的题目是:_邓奶奶的针线包_。(1 分)(四)掩(y n)耳盗(d o)铃 从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(d ng),想把它偷(t u)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(p ng),就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“_
9、”画出来。(2 分)2、选择正确的答案,在括号里面“”。(2 分)掩耳盗铃这则寓言告诉我们:(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()(3)放在外面的东西一定要防止人偷窃。()二、作文。(40 分)题目:续写掩耳盗铃 提示:看了上面掩耳盗铃的寓言故事,你想到了什么?偷铃铛的这个人后来遇到谁,说什么,他是怎样想,怎样做的?最后他怎样受到教训,觉察到自己是错误的?要求:1、大胆发挥自己的丰富想象,把故事写完整。2、字体端正,字数不少于 250 字。500 600 无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜试探地问假如你能返老还童返老还童流浪汉抬头将老人打量一番扑通一声跪流浪汉低头一看发明发现自己变成一个十来岁的少年肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话便向熟悉的一所小学走年他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他扑通一声跪下乞求时光老人再给他一个青春我做了一件蠢事时光老人冷 5 500 600 无所有我真后悔呀时光老人看他哭得可怜试探地问假如你能返老还童返老还童流浪汉抬头将老人打量一番扑通一声跪流浪汉低头一看发明发现自己变成一个十来岁的少年肩上还背着书包呢他想起自己刚才说的话便向熟悉的一所小学走年他又懊悔地哭了起来正巧又碰到时光老人他扑通一声跪下乞求时光老人再给他一个青春我做了一件蠢事时光老人冷
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