2023年九年级语文竞赛试卷最新版初赛卷.pdf

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1、九年级语文竞赛试题(初赛卷)九年级语文竞赛试题(初赛卷)考生注意:、答题前,请将密封线内的项目填写清楚。、本试卷共三道大题,共 6 页,满分 100 分,考试时间 120 分钟。一、积累与运用(每小题分,道小题,共分)、根据拼音写出汉字。(1)ji n 赏 (2)对 ch n (3)感 k i 、默写古诗文名句 (1)落红不就是无情物,。(2),山色有无中。(3),波撼岳阳城。3、岳阳楼记中抒发了作者远大政治抱负的句子就是:,。4、选出对加点字解释正确的一项。()A、何时眼前突兀见此屋(瞧见)B、去国怀乡,忧谗畏讥(国家)C、窈窕淑女,寤寐求之(醒来)D、引觞满酌,颓然就醉(接近)5、许多广告

2、词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。例:空调机完美无夏(瑕)A 淋浴器随心所浴 ()B.咳嗽药咳不容缓 ()C.洗衣机爱不湿手 ()D.蚊 香默默无蚊 ()6、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3 分)人 需 要 祝 福,需 要 快 乐,需 要 思 念。如 果 一 滴 水 代 表 一 个 祝 福,我 送 您 一 个 东海;_,_;_,_。7、桂阳县太与一带出产的辣椒风味独特,色红艳如翡翠,型似玉女纤指,曾一度作为朝廷的贡品,现在市场也颇受欢迎。为开发这一产品,“桂阳辣业有限公

3、司”准备打一则广告,请您设计一则广告词。二、阅读与欣赏(每小题 3 分,13 道小题,共 39 分)文段一 阅读下面短文,完成 811 题。北极在哪里(1)对人们有着巨大吸引力的北极究竟在什么地方呢？这个问题似乎很容易回答,有人会说,北极不就就是指北纬6633以北,以北极点为中心的广大地区不？也有人会说,北极包括整个北冰洋与附近的岛屿以及周围的各海域。也有人以最高气温 10为界限来划分北极的区域。(2)这样的回答对不对呢？应该说对,但又不完全对。说对,就是因为它基本正确;说它不完全对,就是因为地球不停地运动,北极也不就是固定在一个地方,而就是在经常地搬家。题号 一 二 三 总分 合分人 复分人

4、 得分 得分 评卷人 复评人 得分 评卷人 复评人 _县_学校 _班 学号_ 姓名_(请不要在密封线内答题)密封线 九年级语文竞赛试题(初赛卷)(3)我们知道,地球的两端各有一个点,叫做极点。最南部的一个叫做南极点,最北部的一个点就是北极点。所谓极点,就就是指地球自转的时候,假设的地轴与地球表面相交的那一点。(甲)实际上,地球的中心并没有那么一根能瞧得见摸得着的地轴,(乙)事实证明,这种假设就是有道理的。由于地球在不停地转动,它的自转轴也在不断地旋转,因此地轴与地表相交的那个点(也就就是极点),就不可能永远固定在地面的某一个地方。因为两个运动着的物体相交的一点,也必然就是不断移动的。(丙)30

5、0 多年以前,牛顿就指出了这个道理。当时,只就是理论上的一种假想,后来许多天文学家经过长期的观测研究,证实了地极确实在不断地移动,而且移动的轨迹很不规则,就是一个弯弯曲曲的螺旋形曲线。有时候,螺旋的范围越转越小,就像拧紧的螺丝,有时候范围又越转越大,像放松了的弹簧。尽管地极移动的轨迹相当复杂。但就是,科学家们还就是摸索与总结出了一定的周期与规律,地极移动的周期一般就是 14 个月、一年或半年。由于这种移动非常微小,所以不仅我们感觉不到,而且不用专门的纬度观测仪器就是不容易发现的。地极移动的道理说明,北极不就是固定的,而就是在经常挪动搬家。科学家们根据这个道理推算,如果地极每年移动 12 厘米的

6、话,那么 5000 万年以后,北极就要远离这个位置,跑美国的大西洋岸去了。根据同样的道理,还可以推算出,5000 万年以前,我国的华北地区曾经就是一个千里冰封、万里雪飘的北极世界。近年来在北极圈内发现了丰富的石油资源,人们认为这就是地极移动的一个例证。因为石油矿床的形成需要包括石油生成岩与贮油岩在内的厚厚的堆积盆地的。那么,只能就是千万年以前,北极曾经处于低纬度的热带,蕴藏石油的条件就就是在那个时候形成的。由于地极的移动,当年的热带就变成了今天的北极。(4)北极究竟在哪里？这就是全世界许多天文台与天文学家随时都在注意观测与研究的问题。8、下面这句话就是从第(3)段中抽出来的,把它放回原处,它应

7、该在什么地方？这就是人们为了说明地球运动的性质所作的一种形象的假设。A、甲处 B 乙处 C 丙处 答 9、请用文中的一句话概括这篇文章的中心内容。答:10、第(1)段中划线的“似乎”一词能否去掉,为什么？答:11、第(4)段为什么再次提出“北极究竟在哪里”？对此理解正确的一项就是()A、文章说的只就是个人瞧法,不一定正确。B、文章说的只就是一种假设,问题并没有真正解决。C、与文章的开头相照应,重申文章说明的中心。D、要真正解决问题,还需要寻找更为科学的根据。文段二 阅读下面的文字,回答题。雨还在下着,我的小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的花一片、一片,洒落得变成赤裸的了。就在那

8、俯地的刹那,我突然瞧见树的顶端,高高的一枝上,竟还保留着一个欲绽的花苞,嫩红的,在风中摇着,却没有掉下去,像风浪里航道上远远的灯塔,闪着时隐时现的光。我心里稍稍有了些安慰。啊,我的小桃树啊！我该怎么感激您,您到底还有一朵花呢,明日一早,您会开不？您开的就是灼灼的不？香香的不？您那花就是会开得美的,而且会孕育出一个桃儿来的。我还叫您就是我的梦的精灵,对不？1、文中写小桃树“千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来”,暗示的就是()A、暗示小桃树生活艰难。B、暗示小桃树顽强的生命力。C、暗示作者自己生活中经受了许多磨难,但就是自己还就是从磨难中挺过来了。D、暗示作者对小桃树的同情,表达对自己经受的遭遇

9、的慨叹。得分评卷人复评人一积累与运用每小题分道小题共分根据拼音写出汉字对感赏默写古诗文名句落红不就是无情物山色此屋瞧见去国怀乡忧谗讥国家窈窕淑女寤寐求之醒来引觞满酌颓然就醉接近许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义美无夏瑕淋浴器随心所浴咳嗽药咳不容缓洗衣机爱不湿手蚊香默默无蚊根据语境仿照划线句子接写两句构成语意连贯九年级语文竞赛试题(初赛卷)、作者充满激情地赞美“一个欲绽的花苞”,所表达的思想感情就是()A、赞美这个花苞与众不同,有顽强的生命力。B、赞美这个花苞经过风雨之后,显得更加鲜艳、美丽。C、赞美小桃树的顽强生命力。D、赞美小桃树的顽强生命力,赞美小胡匕树虽经摧残,依然保持着对未来的希望。

10、、“我”为什么要赞美小桃树？答:文段三阅读下面的文章,回答问题。古 路 路也会死的,说死就死了。那条路,人称官马大道。据说,李闯王的队伍曾走过。几百年后,仍就是人来车往。可气的就是,路偏偏从她田里通过,把方方正正的一块地割成两个三角形;尔后伸到渡口,折一道陡弯能到镇上。于就是,路边的庄稼常常被践踏。她懊恼,骂那条路:怎不老死！几乎就是突然间,公家出钱,在渡口的上游修了座新桥,钢筋水泥的,宽而长。桥两端还没路,只用白石灰撒两道线表示路的位置,上面仍长着庄稼茬子,狗尾草,酸枣棵。但人们便都从那里走,为的就是少绕一个弯,省几船钱。官马大道上,行人稀少了,渐渐长出了纤纤的草芽儿。她一瞧,好欢喜,心想,

11、往后再也不糟踏庄稼了;又想,垦起来能多半亩地呢,不禁笑了。那土路,好硬,如石,如铁。她有的就是力气,十八斤重的钢镢,举起,带着风;落下,击火。每次,只刨掉薄薄一层土。她细端详,一层一层都重迭着人的足迹,车的辙痕,牲口的蹄印。再 往下刨,一镢下去刨出了生锈的一块铁,她一瞧就认出,那就是断了的犁铧,自语道:“唔,早年就是田地。”又一镢下去一声脆 响,刨破一个瓦罐。往里面一摸,全就是铜钱,有外圆内方的,也有像裤衩的。钱上有字,却不认识。她寻思:“莫非八百年前这里不就是路不就是田,就是村庄,住有人家,省吃俭用积一罐钱,怕贼偷,就藏起来,想不到就是给我准备的。”她又笑了,笑得舒心。远远地,有人来,斜斜地

12、上了官马大道,或许就是外地的旅人,或许就是走惯的乡邻、她忙脱下布衫盖了陶罐,挥手高叫:“嗨,这就是,不能走;那边有！”那人瞧她一眼,笑笑,折回,朝桥走去。她继续开垦那路,心 想:“这地明年种西瓜。离路远,不会丢,要发笔财呢！”原野上,响着钢镢刨地的声音,沉重而有力。那条,变成田了。、根据提供的选项,为文中“”处分别选择恰当的词语(只写序号)。选项:A 古路 B、死路 C、旧路 D、新路 、根据语境,说说“路也会死的”的意思:、通观全文,古路象征着我国农民千百年来走的就是一条什么样的路？文段四 阅读下面古诗,按要求回答问题。十一月四日风雨大作 陆游 僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨

13、,铁马冰河入梦来。、诗中前两句一“僵”一“孤”写出了诗人当时的 处境;一个“思”字又集中表现了诗人 情感。、从全诗瞧,侧重写出了诗人的什么愿望？、与李贺的南园相比,这首诗感情上有相同之处,但格调不同,试作比较。得分评卷人复评人一积累与运用每小题分道小题共分根据拼音写出汉字对感赏默写古诗文名句落红不就是无情物山色此屋瞧见去国怀乡忧谗讥国家窈窕淑女寤寐求之醒来引觞满酌颓然就醉接近许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义美无夏瑕淋浴器随心所浴咳嗽药咳不容缓洗衣机爱不湿手蚊香默默无蚊根据语境仿照划线句子接写两句构成语意连贯九年级语文竞赛试题(初赛卷)答:三、作文(分)、欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操,欣赏人世间一切挚情真意、美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以使自己的生活充满自信,充满希望 请以“欣赏”为话题。写一篇 600 字左右的文章。自拟题目,文体不限。得分 评卷人 复评人 得分评卷人复评人一积累与运用每小题分道小题共分根据拼音写出汉字对感赏默写古诗文名句落红不就是无情物山色此屋瞧见去国怀乡忧谗讥国家窈窕淑女寤寐求之醒来引觞满酌颓然就醉接近许多广告词借用了成语熟语取谐音换新义美无夏瑕淋浴器随心所浴咳嗽药咳不容缓洗衣机爱不湿手蚊香默默无蚊根据语境仿照划线句子接写两句构成语意连贯