2023年浙教版高中信息技术精品讲义信息编码二.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 字符编码 【教学目标】(一)知识与技能:1、了解字符编码的作用。2、知道 ASCII 码的组成成分。3、了解不同的汉字编码方式(二)过程与方法:通过字符内码的实验观察,对字符编码有深入的认识。(三)情感态度价值观:【教学重点】字符的内码的作用、ASCII 码的组成成分【教学难点】ASCII 码的组成成分【教学过程】一、复习 上节课,我们一起学习了如何进行不同进制之间的转换,现在简单的回忆一下。1、十进制转换成二进制(39、120)2、二进制转换成十进制(1101、11101)3、十六进制转换成二进制(A7、89)4、如何将十六进制转换成十进制 二、新授(一)ASCII 码
2、在使用计算机进行信息处理时,首先要对信息进行编码,把问题转换成二进制代码的计算问题,这样计算机才能帮助我们处理信息。上节课,我们已经学习了如何进行不同进制之间的转换,那么当计算机遇到处理数值类型以外的数据时,它是怎么处理的呢?比如说,当它遇到字母、汉字,它会怎么办呢?计算机没有能力将这些不是二进制的符号转换成二进制,但是,我们可以给这些不是二进制数的符号设定一个二进制形式的代码。就比方说。就像当年秦始王统一文字一样,为了便于信息的交换,国际上也采用标准化编码,现在普遍采用的一种字符编码是 ASCII 码。该编码是由 128 个代码组成的,包含两个部分,94 个图形字符码和 34 个控制符码。每
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