2023年七年级生物上册 第三单元 第六章《爱护植被,绿化祖国》习题精选 新版新人教版.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第六章 爱护植被,绿化祖国(本检测题满分:100 分,时间:60 分钟)一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2.5 分,共 50 分。)1下列植被类型中有陆地上最大的“储碳库”和最经济的“吸碳器”之称的是()A草原 B荒漠 C森林 D针叶林 2“山上多植树,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐。”这句谚语说明森林可以()A保持水土和涵养水源 B过滤尘土和净化空气 C降低噪音和调节气候 D制造氧气和净化空气 3下列关于植被类型的叙述,错误的是()A草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿 B荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱 C针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒
2、的地区 D落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷 4下列叙述中是荒漠特点的是()A以松、杉等针叶树为主 B植被稀疏,植物种类贫乏 C以冬季完全落叶的阔叶树为主 D以适应干旱、半干旱气候条件的草本植物为主 5下列哪项不利于环境保护?()A大力植树造林 B退耕还林还草 C使用电子贺卡 D使用一次性筷子 6常绿阔叶林分布在什么样的环境中?()A半干旱气候的地区 B气候比较炎热、湿润的地区 C四季分明,夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区 D夏季温凉、冬季严寒的地区 7下列植被中,被称为地球的“肺”的是()A针叶林 B热带雨林 C草原 D常绿阔叶林 8技术设计能力是技术创新和实践能力的重要组成部分
3、。“绿化校园的设计活动”需要利用各种教育资源,发扬团队合作精神,具有科学的态度和审美评价能力。你对这项设计活动采取的态度应该是()A学校已经是花园式校园,何必多此一举 B绿化校园是校长和园丁的事,与我无关 C很想通过这次设计活动,学会技术设计的过程和方法 D对老师布置的设计任务,不想多费心思,敷衍了事 9.(2013 山东东营)我们的家乡东营是“生态之城、石油之城”,下列有关石油的描述,不正确的是()A.石油为非再生性资源,不能无节制地过度开采消耗 B.石油是动物化石燃料,其能量最终来源于太阳能 C.石油的燃烧能产生二氧化碳,加大开发利用可促进碳循环 D.全社会倡导低碳生活,我们应多步行多骑自
4、行车少开车 10近年来,国家出台了退耕还林等许多鼓励性政策,以进一步扩大绿地面积。从生物学的角度看,植物如此受重视是因为其在自然环境中的作用有()学习必备 欢迎下载 A吸附灰尘,降低噪音 B制造氧气,吸收有毒气体 C保持水土,调节气候 D以上三项都是 11森林遭到严重砍伐后,对生态环境的影响有()A水土流失 B气候改变 C生物多样性受损 D以上都有可能 12爱护环境,保护地球。下列做法与这一理念相符的是()A使用一次性筷子 B燃放烟花爆竹 C使用环保购物袋 D购买精包装商品 13人类对草场的不合理利用,一般表现在()A破坏草原植被 B不合理开垦 C过度放牧 D以上都是 14下列关于绿 化的措施
5、中,正确的是()A在海拔超过 1 500 米的山顶栽种樟树 B在草原与沙漠的交界处栽种耐旱植物 C在校园的大树下栽种喜阳草 D在气候湿润的地方全部栽种马尾松 15近年来我国北方多次发生扬沙和沙尘暴天气,这一现象是()A全球气候变暖的结果 B大气污染的结果 C植被遭到破坏的结果 D固体废弃物污染的结果 16下列不属于植树造林在保护环境方面作用的是()A提供木材 B维持大气的碳氧平衡 C调节气候 D防风固沙,防止荒漠化 17(2013 福州)日常生活中,不利于维持大气中碳氧平衡的做法是()A乘公交车出行 B节约用电 C使用一次性纸制品 D爱护花草树木 18倡导“免用一次性木筷”的出发点是()A减少
6、个人经济支出 B节约木材,保护森林 C减少固体垃圾 D移风易俗 19下列属于间接破坏森林行为的是()A浪费纸张 B将报纸卖给废品回收站 C饮用金属瓶装饮料 D砍伐森林,扩大耕地 20下列行为不是对植被资源进行破坏的是()A伐优留劣 B乱砍滥伐 C过度放牧 D植树造林 二、非选择题(本大题共 4 小题,共 50 分。)21(10 分)判断题。(1)我国将每年的 3 月 15 日定为“植树节”。()(2)落叶阔叶林分布在全年高温多雨的地区。()(3)我国的植被类型有草原、荒漠、热带雨林、湖泊、常绿阔叶林、针叶林。()(4)爱护树木,植树造林,人人有责。()(5)保护森林就是不砍伐树木。()22(8
7、 分)阅读下列材料,并回答相关问题。世界上的热带雨林主要分布在赤道附近。那里土地肥沃,雨量充沛,生活着种类繁多、形态各异的植物、动物和其他生物。热带雨林不仅为生物提供了理想的生存环境,无雨它能吐这句谚语说明森林可以保持水土和涵养水源过滤尘土和净化但都十分耐旱针叶林分布在夏季温凉冬季严寒的地区落叶阔叶林的分布条件的草本植物为主下列哪项不利于环境保护大力植树造林退耕还林还学习必备 欢迎下载 更为重要的是,它通过光合作用吸收了大量的二氧化碳,转化为有机物,储存在植物体内;同时,释放出大量的氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡,因而被称为地球的“肺”。不仅如此,热带雨林还通过蒸腾作用调节气候,通过扎根大地保
8、持水土。热带雨林是人类和其他生物生存和发展不可或缺的宝贵的自然遗产。从 20 世纪 60 年代开始,人类在经济利益的驱动下,对热带雨林实施了毁灭性的野蛮开发。随着推土机、斧头、锯子的推进,热带雨林大片大片地倒下。虽然人们已经开始意识到热带雨林对于生物圈的重要价值,但是仍然有人为了眼前利益,不惜以牺牲子孙后代的幸福为代价,继续大肆砍伐热带雨林。如果再不采取保护措施,用不了 50 年,热带雨林就会全部消失。(1)为什么把热带雨林称为地球的“肺”?。(2)热带雨林除了有维持生物圈中碳氧平衡的作用外,还有哪些作用?。(3)现在,热带雨林以很快的速度消失,其主要原因是 。23(26 分)(1)我国的主要
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