2023年《汉语拼音r er》精品讲义西师大版小学语文一年级上册1.pdf

《2023年《汉语拼音r er》精品讲义西师大版小学语文一年级上册1.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年《汉语拼音r er》精品讲义西师大版小学语文一年级上册1.pdf（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、汉语拼音 r er 教学目标 1学会声母和特殊韵母,能在四线格里正确书写。2能准确拼读带有的音节。3读儿歌，感受学拼音的乐趣。教学重点 读准声母和带有的音节，记住特殊韵母。教学准备 师：多媒体课件，相关拼音卡片。生：拼音卡片。课时安排 12 课时。教学过程 一、谜语导入 猜谜：一个球，圆溜溜，晚上没有白天有。（太阳）出示一轮红日，今天我们学习一个与“日”读音相近的字母。二、新课教学 激趣：要学会这个新朋友可要闯过“三关”，有信心吗？1第一关：我会认。（1）看图，图上画了什么？（一轮红日下，一棵小苗正茁壮成长。）（2）出示，师范读，讲发音要领：与的发音方法基本相同，只是发音时声带要颤动。生跟读，

2、指读，齐读。（3）引出，从音、形两方面说一说和的异同。（4）读的四声，同桌练习组词，说话。（例：日：红日，一轮红日升起来。）（5）还有好多好朋友呢，学习“拼拼读读”，生自由读，指名读，齐拼读，抽读音节卡。（6）看第二幅图，猜谜语：“左一片，右一片，从来不见面。”（谜底：耳朵）领读“耳”，体会舌头怎样动。（7）出示，猜猜它可能读什么。配合手势范读，指名读，开火车读。（8）介绍是一个特殊韵母，引导学生质疑（为什么特殊？），探索解疑，领悟“特殊”（因为它不与别的声母相拼，单独作音节）。（9）练读的四声，组词说话。小结：你通过第一关了吗？2第二关：我会写。（1）仔细观察图画，像图中的什么？教顺口溜：小

3、苗出土。（2）师板书，生书空，提示：占中间格。（3）完成“读读写写记记”，想写几个就写几个，在最满意的字母下画一颗五角星奖励自己。第二关你顺利通过了吗？同桌评一评。3第三关：我会读。今天，老师还给大家带来一首非常好听的儿歌（大屏幕显示儿歌全文）。（1）生自己拼读，圈出红色音节的字，多读几遍：、。（2）范读，重点指导、的读音。（3）分段读，指名分角色朗读二、三小节，读出一问一答的形式。可以 加上动作。（4）指导背诵。（5）仿照 2、3 小节的形式，自编儿歌。你还知道哪些动物的耳朵？它们有什么特点？提出问题，考考小伙伴。恭喜大家顺利闯过三关。三、巩固练习 1抽读卡片、，说说有什么相同的地方。2抽读卡片、，辨别平、翘舌音。3完成语文书上的“读读连连”。一谜语导入猜谜一个球圆溜溜晚上没有白天有太阳出示一轮红日今天我师读讲发音要领与的发音方法基本相同只是发音时声带要颤动生跟读指卡看第二幅图猜谜语左一片右一片从来不见面谜底耳朵领读耳体会舌头