2023年《乌衣巷》教学精品讲义1.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 乌衣巷教案 课 题 乌衣巷 教学目标 1 背诵乌衣巷 2、感悟诗的意境，培养学生的理解能力和表达能力 3、通过学习本诗，培养学生注意观察身边小事，激发学生对大自然的热爱。教学内容 乌衣巷 教学方法 简析、理解、想象、体情 教 学 过 程 一、导入 同学们，我们学过很多描写春天的诗，谁能说一说？今天，我们再来学习一首描写春天的诗，看一看这首诗是从哪方面来展现春天的？板书：乌衣巷 二、探求新知：1、范读乌衣巷，要求：听老师读，注意老师的语气。2、自由读，注意读准字音 3、指名读 （1）生：朱雀/桥边/野草花，乌衣/巷口/夕阳斜。旧时/王谢/堂前燕，飞入/寻常/百姓家。师：（指导

2、）朱雀桥是一座桥名，应连读为朱雀桥边。（2）生再读（略）4、学习一类字 5、再读古诗，质疑 6、指名质疑：巷 堂 谢 斜 旧时 寻常 7、小组合作解疑 师：下面小组同学借助工具书，结合诗句给这些字词选一个最适当的解释（小组互动学习）8、指名汇报 巷：狭窄的街道 堂：高大的房屋 谢：姓 斜：斜挂着 旧时：从前 寻常：平常 9、看图再读古诗，说一说你对这首诗的理解。（自由说）10、指名说 师板画 11、师：乌衣巷、朱雀桥一带是当年东晋大贵族王导、谢安居住的地方，如今，这两家的燕子却飞到了平常的百姓家去了，说明什么？师：如今的王谢两家，房前都长了野草（指板画）说明了什么？师：对，王谢两家现在已经落破

3、无人居住，所以燕子飞不进去才飞到百姓家去了，作者通过野草、夕阳、燕子反映贵族家庭的落破，表现出今昔苍桑。这种以平常事物来反映时代变迁的写法是“以小见大”的写法。12、再读古诗，体会作者的思想感情。13、师：从哪些地方看出是春天的景色？谁是关键？师：大家同意他们看法吗？生：同意。三、练习 1、想一想：乌衣巷繁荣时是怎样一种景象？自由说，发挥想象力。四、作业：把乌衣巷繁荣时的景象写一写，画一画。学习必备 欢迎下载 一导入同学们我们学过很多描写春天的诗谁能说一说今天我们再来学习边野草花乌衣巷口阳斜旧时王谢堂前燕飞入寻常百姓家师指导朱雀桥是最适当的解释小组互动学习指名汇报巷狭窄的街道堂高大的房屋谢姓斜