2023年七年级文言文 带超详细解析答案文档.pdf

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1、精心整理 欢迎下载 课内文言文试题 陈涉世家（20XX年江苏省徐州市）阅读下面的文言诗文，完成后面的问题。会天大雨，道不通，度已失期。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。6解释下列句中的加点词语。（4 分）会天大雨 上使外将兵 楚人怜之 皆指目陈胜 7 下列句子中加点的词的意义相同的一项是（2 分）【】A.宜多应者 诚宜开张圣听 B.扶苏以数谏故 故余虽愚，卒获有所闻 C.卒买鱼烹食 食马者不知其能千里而食也 D.又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声 8用现代汉语翻译文中画线的句子。（4 分）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？译文：或以为死，或以为亡。译文：9陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝

2、火狐鸣？对这种做法你是如何评价的？（2 分）答：（2010 绍兴市）吴广素爱人，士卒多为用者。陈胜自立为将军，吴广为都尉。12解释下列句中加点的词。（4 分）（1）吴广素爱人（）（2）广故数言欲亡（）（3）王侯将相宁有种乎（）（4）从民欲也（）13下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A、士卒多为用者/吴广为都尉 B、广起，夺而杀尉/为坛而盟 精心整理 欢迎下载 C、陈胜佐之，并杀两尉 /辍耕之垄上，怅恨久之 D、且壮士不死即已/北山愚公者，年且九十 14用现代汉语翻译文中画线的句子。（3 分）句子：藉第令毋斩，而戍死者固十六七。译文：15这段文字中最能凸显陈胜、吴广智谋的两个字是 、

3、。（4 分）唐雎不辱使命练习题 一、（20XX年）“秦王怫然怒徒以有先生也。18、解释下面句子中加点的词。（2 分）以头抢地耳 长跪而谢之 19、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 。（2 分）例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异之 B、有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓之 D、吾妻之美我者，私我也 20、把画线句子译成现代汉语。（2 分）原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。译文：21、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？（2 分）（09 四川凉山）唐雎不辱使命 卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国

4、可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载 15解释下面句子中的加点词（2 分）安陵君其许寡人 其：以五百里之地易早安陵 易：岂直五百里哉 直：长跪而谢之 谢：16请在文章里找出表现秦王玩弄诈骗伎俩，装出一副施恩加惠面孔的句子和他骄横无理、盛气凌人的句子，并将其抄写下来。（2 分）17将下面句子译成现代汉语（4 分）（1）安陵君因使唐雎使于秦。（2）怀怒未发，休祲降于天。18简析划线句子安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？在文中的表达作用。（2 分）19请结合上下文仔细揣摩分析“公亦尝

5、闻天子之怒乎？”这句话，写出该句话的“潜台词”。（2分）隆中对2006 安徽濉溪（13 分）（甲）臣本布衣，躬耕于南阳，尔来二十有一年矣（出师表）（乙）亮躬耕陇亩，由是先主遂诣亮，凡三往，乃见（隆中对）15、解释下列句中加点字（3 分）（1）三顾臣于草庐之中（）（2）由是先主遂诣亮（）（3）先帝不以臣卑鄙（）16、解释下列句中加点的虚词（2 分）（1）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈（）（2）由是先主遂诣亮，凡三往，乃见（）17、翻译文中划线的两个句子（4 分）（1）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以

6、为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载 （2）身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也 18、回答下列问题（4 分）（1）甲文段着重记叙了刘备和诸葛亮的哪两件事？表明作者高洁志趣的句子是哪句？（2）乙文段在写作上的主要特色是什么？请作简要说明。六、2009 四川省资阳市(13 分)【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，臣不胜受恩感激。【乙】亮躬耕陇亩，好为梁父吟。然志犹未已，君谓计将安出?”1、解释下列加点字的意思。(2 分)先帝不以臣卑鄙 ()将军宜枉驾顾之()故临崩寄臣以大事也()由是先主遂诣亮()2、(2 分)甲

7、文中带线句子“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”表达作者的思想感情是 3、(3 分)甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是 4、将下边两个句子译为现代汉语。(4 分)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。5、阅读成都武侯祠内的一副对联，回答后边的问题。(2 分)两表酬三顾，一对足千秋。对联中“两表”指的是 ，“一对”指的是 。卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以为死或以为亡译

8、文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载 出师表练习题20XX年中考安顺市（一）阅读出师表，完成 10 一 14 题。（16 分）10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）先帝不以臣卑鄙（）以光先帝遗德（）是以先帝简拔以遗陛下（）悉以咨之（）11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分）此诚危急存亡之秋也。译：今当远离，临表涕零，不知所言。译：12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分）答：13、陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于

9、作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3）答：14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）云南省普洱市、西双版纳州 2010【甲】臣本布衣、祎、允之任也。（节选自诸葛亮出师表）【乙】齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为

10、什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载 一日三至而弗得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然，士骜禄爵者，固轻其主，其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”遂见之，不可止。（吕氏春秋下贤）注释稷（j):人名。乘（shn):量词。古时一车四马叫“乘”。骜禄爵者：指看轻功名利禄的人。庸：怎么。10解释下列句中加点的词。（任选两个作答，多选不加分）（2 分）（1）躬耕于南阳 躬：（2）猥自枉屈 猥：（3）攘除奸凶 攘：（4）一日三至而弗得见 弗：11把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2 分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。译文：12

11、诸葛亮的“不求闻达于诸侯”和稷的“骜禄爵”的价值取向对你有什么启示？（2 分）13结合文意，说说【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之处是什么？（3 分）14请从内容或形式上对出师表作简要评析。（3 分）陈涉世家答案：六）12向来 多次（屡次）难道 愿望（每词 1 分，共 4 分）13B（2 分）14即使仅能免于斩首，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。（3 分。答作“就算侥幸不杀头，但守边而死的人本来就会有十分之六七”也正确。采分点：“籍第令”1 分，“十六七”1 分，整句意思 1 分）15故 诈（每空 2 分，共 4 分）卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死

12、国可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载（七）6.适逢，恰巧遇到 带领，率领 爱戴 指指点点，互相以目示意 7.A（应该）8.现在逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死好吗？有的人认为他已经死了，有的人认为他逃跑了。9.制造舆论，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。利用当时普遍存在的敬奉鬼神的习俗来制造舆论，达到了很好的宣传效果，这样做显出了陈胜等组织起义的足智多谋。唐雎不辱使命答案（一）18、撞 道歉（2 分。每格 1 分。）19、C（2 分）20、韩

13、、魏灭亡了，安陵却凭五十里地保存了下来，只是因为有先生您啊。（2 分。关键词“以”、“徒”、“以”各0.5 分。）21、不畏强暴、敢于斗争的精神（2 分）（二）：15（2 分）加重语气的助词（可译为恐怕、大概、一定要）交换 只（仅仅）道歉 16（1 分）“寡人以五百里之地易安陵”或“今吾以十倍之地，请广于君”“安陵君不听寡人言，何也，轻寡人与？”17（4 分）（1）安陵君于是就派唐雎出使秦国。（两个“使”1 分、翻译通顺 1 分）（2）（2）胸怀愤怒尚未发作的时候，天上就降下了预示吉凶的征兆。（“休祲”1 分，翻译通顺 1 分）18（2 分）用反问激怒秦王，揭穿秦王的骗局，维护本国国土的尊严。

14、19（2 分）你最好是将你们的土地奉送给我，不然的话我将发怒，那后果将不堪设想。隆中对答案 2006 安徽濉溪（13 分）15、（1）拜访（2）到去，这里有“去拜访”之意（3）身份低微，出身鄙野 16、（1）因为（2）总共 卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢迎下载 17、（1）我原来是平民，亲自在南阳耕种，只希望在动乱的年代中苟且保全生命，不要求在诸侯中做官扬名 （2）身高八尺，常常把自己比作管仲和乐毅，当时一般人没有谁同意他这种比

15、附 18、（1）三顾茅庐、临危受命 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 （2）正面描写和侧面描写相结合，如正面写诸葛亮隐居时的不平抱负，侧面写徐庶的推荐 09 四川省资阳市(13 分)1、卑鄙：低微鄙陋 顾：拜访 以：把 由是：因此(2 分，正确一处 0.5 分)2、效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。(2 分)3、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。(3 分)4、我本来是个平民，亲自在南阳耕地，只想在乱世中苟且保全自己，不想在诸侯中扬名做官。(他)身高八尺，常常把自己同管仲、乐毅相比，当时的人都不认同他。(4 分，每小题 2 分，如“躬、于、闻、达、遂、

16、许、驱驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不够，酌情扣分。)5、出师表、后出师表 隆中对(2 分，每空 1 分。如将出师表写成前出师表也给分。出师表答案：答案;10、1 卑鄙：出身卑微 2 光：发扬光大 3 简拔：选择提拔 4 咨：询问 11、1 这实在是万分危急（关系到我们国家）生死存亡的时刻啊。2 今天正当将要远离陛下的时候，面对着所写的奏表，禁不住热泪纵横，也不知道说了些什么。12、围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家

17、”回答亦可得满分）13、积极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。14、围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。(二)10（任选两个作答，多选不加分）（2 分）（1）躬：亲自。（2）猥：这里是降低身份的意思。卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒精心整理 欢

18、迎下载（3）攘：排除，铲除。（4）弗：不，没有。11（2 分）译文：（只希望）在动乱中苟且保全生命，（1 分）不希求在诸侯中扬名显贵。（1 分）12（2 分）答案提示：从淡泊名利来谈，言之有理即可。13（3 分）答案要点：（1）都是帝王（身居高位）；（1 分）（2）都是求贤若渴；（1 分）（3）都不惜降低身份，亲自去拜访。（1 分）14（3 分）答案要点：内容:情真意切地表达了诸葛亮的一片忠心。（言之有理即可。）（3 分）形式：结构清晰，语言朴素，情感真挚，中心明确。（3 分）卒获有所闻下列句子中加点的词的意义相同的一项是分宜多应者诚宜开等死死国可乎译文或以为死或以为亡译文陈胜吴广为什么要鱼腹藏书篝数言欲亡从民欲也下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是士卒