2023年人教版小学四年级上册英语复习全面汇总归纳1.pdf

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1、优秀教案 欢迎下载 PEP 小学四年级英语上册复习要点 Unit 1 My classroom 名词类：classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 fan 扇子 light 电灯 picture 图画 door 门 floor 地板 computer 计算机 teacher s desk 讲台 wall 墙 TV 电视 动词类：clean 打扫 help 帮助 方位类：in 在.里面 on 在.上面 under 在.下面 near 在.旁边 其 他：near 距离近 really（表示兴趣或惊讶）真的 拼读的单词 cake 蛋糕 face 脸 name 名字 ma

2、ke 制作 Map 地图 cap 帽子 Unit1 介绍“我们有某物”We have a new classroom.我们有一个新教室。提出行动建议 Let s go and see.让我们一起去看看吧。Good idea.好主意 Let s clean the classroom.让我们一起打扫教室。All right.好的 Let me clean the windows.让我来擦窗户。Ok.好的 询问并回答人或物的位置 -Where is it?它在哪儿？-It s near the window.它在窗户旁边 -Where is the green book？绿色的书在哪里？-It i

3、s under the teacher s desk.它在讲台下面 询问并回答某处/物有什么-Whats in the classroom?教室里有什么？-One blackboard,one TV,many desks and chairs.一块黑板、一台电视、许多书桌和椅子。介绍某人或某物 This is the new classroom.这是新教室。描述物体的颜色 The door is orange.门是橙色的。The desks are green.桌子是绿色的 描述或赞叹某事或物怎么样 Its so big.它很大。优秀教案 欢迎下载 其 他 Let me help you./T

4、hank you.让我来帮你。/谢谢你。Excuse me./I m sorry.对不起！语法点:1.where 引导的是特殊疑问句，“哪里”，看到 where 就要想到地点，方位词，例如 on,in,under,near 等 2.lets=let us 让我们 let me 让我 3.想问别人问题，要先说“excuse me 对不起，打扰一下。”辨音：字母a（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）a-eei cake face name make date hate a cat dad map bag hat fan 动作类短语 Open the door.开门 Turn on th

5、e light.开灯 Close the window.关窗 Put up the picture.挂图画 Clean the blackboard.擦黑板 Sweep the floor.扫地 Unit 2 My schoolbag 名词类：schoolbag 书包 notebook 笔记本 candy 糖果 key 钥匙 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书 storybook 故事书 toy 玩具 动词类：lost 丢失 其 他：so much 非常的 cute 可爱的 wow 哇；呀 拼读的单词 like 喜欢 kite 风筝

6、 five 五 nine 九 rice 米饭 Unit 2 介绍自己拥有某物 I have a new schoolbag.我有一个新书包。询问物品的颜色的句型及答语 What color is it?它是什么颜色的?Its black and white.它是黑色和白色的。对某个事物逐一罗列的句型 I have two storybooks,some candies and some 介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载 to

7、ys in my schoolbag.我有两本故事书，一些糖和一些玩具在我的书包里 询问“哪里有什么物品”的句型-What s in your schoolbag?你书包里有什么？An English book,a Chinese book,a maths book and three storybooks.一本英语书，一本语文书，一本数学书和三本故事书。-What s in it?它的里面有什么？-A panda toy.一个熊猫玩具 某人丢失某物 I lost my schoolbag.我弄丢了我的书包。把某物递给某人或 找到了某物 Here it is.它在这里。表感谢 Thank yo

8、u so much！非常感谢!其 他 1.It s a fat panda.它是一只胖熊猫。2.May I see it?我可以看看吗？3.I like it very much.我非常喜欢它。4.My schoolbag is heavy.我的书包很重。语法点：what color 引导的也是特殊疑问句，问的是颜色，回 答中肯定有例如 purple,red 等等。辨音：字母i（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）i-eai like kite five nine rice ice nice fine bike i i big six pig it fish milk 动作类短语（要

9、求：能听句子正确放置物品，注意各介词）Put your Chinese book in your desk.把你的语文书放到桌子里。Put your pencil box on your English book.把你的铅笔盒放到英语书上。Put your maths book under your schoolbag.把你的数学书放在书包下。Put your eraser near your pencil box.把你的橡皮放在铅笔盒旁边。Unit 3 My friends 形容词类 strong 强壮的 friendly 友好的 quiet 安静的 right 正确的，对的 名词类 sho

10、e 鞋 hair 头发 glasses 眼镜 hat 帽子 代词类 his 他的 her 她的 其 他 or 或者 介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载 拼读的单词：nose 鼻子 note 便条 Coke 可乐 Mr Jones 琼斯先生 Unit3 询问并回答别人姓名的句型-What s his/her name?他（她）的名字叫什么？-His/her name is Zhang Peng.他（她）的名字叫张朋。描述人物性格

11、、外貌特征 He/she s tall and strong.他（她）又高又强壮。He/she s very friendly.他(她）非常友好。She s short and thin.She has two big eyes.She s cute.她又矮又廋，她有一双大眼睛，她很可爱。She s short and she has long hair.她矮个子，长头发。He s strong and he has two big eyes.He s very friendly.他又强壮，还有双大眼睛。他还很友好。描述人物外型及衣着的句型 He has glasses and his sho

12、es are blue.他戴眼镜，穿蓝色鞋子。she has a green bag and brown shoes.她有个绿色的包，穿棕色鞋子。询问别人是谁并回答的句型-Who is he/she?他（她）是谁？-His/her name is Wu Yifan.他（她）的名字叫吴一帆。Is 开头一般疑问句 -Is he/she Wu Yifan?他（她）是吴一帆吗？-Yes,he/she is.是的，他（她）是。-No,he/she is n t.不，他（她）不是。选择疑问句 A boy or a girl?男孩还是女孩？不能用 Yes/No 回答。其 他 1.There she is.她

13、在这里。2.You re right!你说对了。3.It s me.这是我。语法点：1.he 他，she 她 his 他的，her 她的 2.She s.她是.He s.他是.3.当主语是第三人称单数时，have 变 has.I/We/You/They have.She/He/It has.辨音：字母o（要求：能准确区别元音的发音，听写有下划线的单词）介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载 o-e u nose note Coke

14、 Mr Jones home hope rose sofa phone o box dog lost toy not hot chopsticks doctor job Unit 4 My home 房间类 bedroom 卧室 living room 客厅，起居室 Study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 房间设施类 phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 其 他 find 找到 them 他（她、它）们 拼读的单词：use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅，道歉 Unit4 询问某人或某物在哪里的特殊疑问句及答

15、语 -Where is she?她在哪里？-Shes in the kitchen.她在厨房里。-Where are the keys?钥匙在哪里？-Theyre in the door.他们在门里。-Where is my pen?我的钢笔在哪里？-It s under the desk.它在课桌下面。用一般疑问句式询问某人某物是否在某处及其答语 -Is she in the living room?她在起居室里吗？-Yes,she is./No,she isnt 是的，她是。/不，她不是。-Is it in your desk?它是在课桌里面吗？-Yes,it is./No,it is n

16、 t.是的，它是。/不，他不是。-Are they on the table?它们在桌子上吗？-Yes,they are./No,they arent.是，它们是。/不，它们不是。描述某人或某物位置的句型 My books are on the sofa,and my pens are on the fridge.我的书本在沙发上，我的钢笔在冰箱上。介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载 My bag is under the t

17、able,and my glasses are near the phone.我的包在桌子下，我的眼镜在电话旁边。祈使句Open the door,please.请打开门。语法点：1.is 和 are 开头的句子属于一般疑问句，回答是 yes 或者 no.2.is 是指单数的时候，而 are 指的是复数的时候。辨音：字母u（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）u-e j u:use cute excuse computer tube mule u duck up cut fun bus mum puppy study uncle but 动作类短语 Go to the living

18、room.Watch TV.Go to the study.Read a book.去客厅。看电视。去书房。看书。Go to the kitchen.Have a snack.Go to the bedroom.Have a nap.去厨房。吃点心。去卧室。休息。Go to the bathroom.Take a shower.去浴室。冲澡。Unit 5 Dinner s ready 食物类：beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodle(s)面条（复数）soup 汤 vegetable 蔬菜 餐具类 chopstick(s)筷子（复数）bowl 碗 fork 叉子 knife 刀 spo

19、on 勺子 动词类 pass 给，递 try 尝试 其 他 dinner 正餐 help yourself 请自便 ready 准备好 拼读的单词：me 我 he 他 she 她 we 我们 Unit5 情态动词 can 在用餐时征求对方意见的句型-Can I have a knife and fork,please?请给我刀叉好吗？介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载-Yes,but try chopsticks for no

20、odle.行，但是吃面条可以用筷子。询问三餐吃什么 Whats for dinner?晚饭吃什么？用餐时询问并征求对方意见的问句和答语 -What would you like(for dinner)?你(晚饭)喜欢吃什么？-Id like some soup and bread,please.我想汤和面包。运用动词说指示语 Pass me the knife and fork please.请递给我刀叉。其 他 Dinners ready！Help yourself.晚饭准备好了。请随便吃。-Would you like a knife and fork?你想要刀叉吗?-No,thanks.

21、I can use chopsticks.不了，谢谢.我会用筷子。-Would you like some soup?你想要一些汤吗？-Yes,please.是的，请。Here you are.给你。Cheers.干杯。I m hungry.我饿了。辨音：字母e（要求：能准确区别元音的发音，听写下划线的单词）-e（e 在词尾）/i:/me he she we be -e-（e 在词中）/e/bed red pen get let leg desk-e 不发音 rice cake make face nose 动作类 Pass me the bowl.Pass me the knife.Cut

22、the vegetables.给我碗。给我刀。切蔬菜。Use the spoon.Use the fork.Now let s try it!用勺子。用叉子。现在让我们尝一下。Unit 6 Meet my family 家庭成员类 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔叔；舅舅 aunt 姑姑；婶；姨 baby brother婴儿 小弟弟 介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下优秀教案 欢迎下载 职业类 foot

23、ball player足球运动员 nurse 护士 doctor 医生 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 其他类 family 家庭 people 人们 but 但是 little 小的 puppy 小狗 job 工作 basketball 篮球 Unit6 询问家庭人口数量的句型-How many people are there in your family,Chen Jie?陈洁，你家里有多少人？-Three.My parents and me.三口人。我父母和我。猜测询问并回答某人与说话方的亲属关系的句型 -Is this your uncle?这是你叔叔吗？-Y

24、es,it is.He s a football player.是的，他是位足球运动员。询问并回答别人职业的句型-What s your aunt s job?你阿姨是做什么工作的？-My aunt is a nurse.我阿姨是一位护士。-What s her job?她是做什么工作的？-She s a nurse.她是一位护士。介绍家庭成员和职业的句型 This is my uncle.He is a teacher.He s tall and strong.这是我的叔叔。他又高又壮。其 他 Meet my family.见见我的家人。语法点：1.以 How many 引导的是特殊文句，问的是多少，要用数字回答。2.whats your?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如 teacher,farmer 等。1）Whats your mother job?你妈妈是做什么的？Shes a teacher.她是一名教师。3.is this 是一般疑问句，回答是yes 或者no.但注意的是后面的词。介绍我们有某物我们有一个新教室提出行动建议让我们一起去看看吧好什么一块黑板一台电视许多桌和椅子介绍某人或某物这是新教室描述物想到地点方位词例如等让我们让我想问别人问题要先说对不起打扰一下