2023年人教版小学二年级数学上册知识点总结归纳全面汇总归纳1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 人教版小学二年级数学上册知识点归纳 一、100 以内的笔算加法和减法知识点:1、用竖式计算两位数加法时:相同数位对齐。从个位加起。如果个位满 10,向十位进 1。2、用竖式计算两位数减法时:相同数位对齐,减号写在高位下行之前。从个位减起。如果个位不够减,从十位退 1 当作 10 再减,计算时十位要记得减去退掉的 1。3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算,用“比”字两边的较大数减去较小数。4、多几、少几已知的问题。比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,就用谁加上几。1.口算 51-30=60-35=59-28=10+13=12+10=42+24=
2、10+55=25+66=89+10=66+16=99-85=80-40=65-41=71+11=68+26=61-53=53-48=17+35=83-40=61-57=74-52=35+46=18+12=86-51=22+60=87-40=29+43=87-53=2、列式计算:(1)比 29 多 17 的数是多少?7 的 3 倍是多少?8 个 6 是多少?(2)两步竖式计算 45540 83504 30148 70337 96706 94604 7234 93-49+27=二、米和厘米 知识点 1、常用的长度单位:米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。3、测量
3、时:把尺的“0”刻度对准物体的左端,再看纸条的右端对这几,对着几就是几厘米。4、1 米=100 厘米 100 厘米=1 米。5、线段的特点:线段是直的。线段有两个端点。线段可以测量出长度。6、角有一个顶点,两条边。它的两条边不是线段。不能测量出长度。7、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。用三角板可以画出直角(课本 41 页图例)。8、三角板上的 3 个角中,有 1 个是直角。正方形、长方形都有 4 个角,都是直角。学习必备 欢迎下载 9、要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。10、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。例题 1、1 米
4、 21 厘米=()厘米 53 厘米-18 厘米=()厘米 2、一条线段有()个端点,是直的,可以度量。3、一个角有()个顶点和()条边,边是直的,不可以度量。4、1 米的绳和 100 厘米的绳比较,()两样长1 米的绳较长100 厘米的绳较长 5、亮亮身高 85 厘米,玲玲比亮亮高 10 厘米,玲玲身高多少厘米?6、一根绳子对折两次后,长 3 米,这根绳子原来长多少米?三、表内乘法 知识点 1、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。2、相同加数相加写成乘法时,用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如:5+5+5+5 表示:54 或 45 3、加法写成
5、乘法时,加法的和与乘法的积相同。4、乘法算式中,两个因数交换位置,积不变。5、算式各部分名称及计算公式。乘法:乘数乘数=积 加法:加数+加数=和 减法:被减数减数=差 6、看图,写乘加、乘减算式时:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘减:先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。计算时,先算乘,再算加减。如:加法:3+3+3+3+2=14 乘加:34+2=14 乘减:35-1=14 8、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用这个数倍数或倍数这个数。9、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3 个 5 就是 5 的 3 倍。例题 1、判断,在()里,对的打
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