2023年不等式知识点总结归纳全面汇总归纳1.pdf
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1、名师总结 优秀知识点 新课标回归教材 不等式 1、不等式的性质:名称 不等式 名称 不等式 对称性 abba(充要条件)传递性,ab bcac 可加性 abacbc (充要条件)同向不等式可加性:,ab cdacbd 异向不等式可减性:,ab cdacbd 可乘性,0,0ab cacbcab cacbc 同向正数不等式可乘性:0,0abcdacbd 异向正数不等式可除性:0,0ababcdcd 乘方法则 0(,2)nnababnN n 开方法则 0(,2)nnabab nN n 倒数法则 110,ababab 常用结论 33abab(充要条件)注:表中是等价关系的是解、证明不等式的依据,其它的
2、仅仅是证明不等式的依据.典例:1)对于实数,a b c中,给出下列命题:22abacbc;22acbcab;220abaabb ;110abab ;0baabab ;0|abab ;0abcabcacb ;11,0,0ababab.其中正确的命题是 .2)已知11xy ,13xy ,则3xy的取值范围是1,7;3)已知abc,且0,abc 则ca的取值范围是1(2,)2.2、不等式大小比较的常用方法:(1)作差:作差后通过分解因式、配方等手段判断差的符号得出结果;(2)作商(常用于分数指数幂的代数式);(3)分析法;(4)平方法;(5)分子(或分母)有理化;(6)利用函数的单调性;(7)寻找中
3、间量或放缩法;(8)图象法.其中比较法(作差、作商)是最基本的方法.典例:1)设01,0aat且,比较11loglog22aatt和的大小 答案:当1a 时,11loglog22aatt(在1t 时取“=”);当01a 时,11loglog22aatt(在1t 时取“=”);2)已知0,1aa,试比较3211,aapaqa的大小.(答:pq)3)设2a,12paa,2422aaq,试比较,p q的大小(答:pq);4)比较 1+log 3x与2log 2(01)xxx且的大小.答:当01x 或43x 时,1+log 3x2log 2x;名师总结 优秀知识点 当413x 时,1+log 3x2l
4、og 2x;当43x 时,1+log 3x2log 2x 5)若,a b cR,且0.50.522log,(0.5)log,(0.5)logabcabc,比较,a b c的大小.(答:cba)3.利用重要不等式求函数最值:“一正二定三相等,和定积最大,积定和最小”.典例:1)下列命题中正确的是(B)A.1yxx 的最小值是 2 B.423(0)yxxx 的最大值是24 3 C.2232xyx的最小值是 2 D.423(0)yxxx 的最小值是24 3;2)若21xy,则24xy的最小值是2 2;3)已知,x yR,且1xy,则82xy的最小值为 18;变式:已知01x,则821xx的最小值为
5、18 ;:已知,x yR,且419xy,则xy的最大值为 1 ;:已知,x yR,且4xyxy,则xy的最小值为 9 ;4.常用不等式有:(1)2221122abababab(,a bR当ab时取=号)(2)222()2(,2ababab a bR当ab时取=号)上式从左至右的结构特征为:“平方和”不小于“和平方之半”不小于“积两倍”.(3)真分数性质定理:若0,0abm,则bbmaam(糖水的浓度问题).典例:若,a bR,满足3abab ,则ab的取值范围是9,.5、证明不等式的方法:比较法、分析法、综合法和放缩法.比较法的步骤是:作差(商)后通过分解因式、配方、通分等手段变形判断符号或与
6、 1 的大小,然后作出结论.)常用的放缩技巧有:211111111(1)(1)1nnn nnn nnn(右边当2n 时成立)11111121kkkkkkkkk 典例:1)已知abc,求证:222222a bb cc aabbcca;2)已知,a b cR,求证:222222()a bb cc aabc abc;3)已知,a b x yR,且11,xyab,求证:xyxayb;4)若,a b c是不全相等的正数,求证:lglglglglglg222abbccaabc;5)若*nN,求证:2(1)1(1)nn 21nn;倒数法则常用结论充要条件注表中是等价关系的是解证明不等式的依据差后通过分解因式
7、配方等手段判断差的符号得出结果作商常用于分数指在时取当时在时取已知试比较的大小答设与时试比较的大小答比较且的名师总结 优秀知识点 6)求证:2221111223n.6.常系数一元二次不等式的解法:判别式图象法 步骤:(1)化一般形式:20(0)axbxc ,其中0a;(2)求根的情况:200(0,0)axbxc 能否因式分解;(3)由图写解集:考虑2(0)yaxbxc a图象得解.典例:解不等式2620 xx .(答:21,)32x)注:解一元二次不等式的过程实际上是一种函数、方程与不等式思维的转换过程,从中我们不难看出“三个二次”关系是核心,即一元二次不等式解集定值端点(非正负无穷大)是对应
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