2023年世界的气候超详细导学案1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 第四章 第四节世界主要气候类型导学案 【学习目标】1、知道世界热带气候类型的特征及其分布 2、通过独立思考和小组合作，学会世界热带气候类型的坐标图的判读方法。3.通过“气候对人类活动的影响”的教学，使学生体会、感悟“气候与人类活动的关系”，培养学生的地域观念、灾害意识。【学习重点】世界热带气候类型的特征及其分布 【学习难点】根据气温变化曲线和降水量柱状图判断热带气候类型【学法指导】读图综合分析、列表对比为主的教学方法；情境感受。【学习过程】一、知识回顾：1、影响气候的主要因素包括 、和 。2、地球上的五带划分中，有极夜极昼现象发生的是 带，有太阳直射情况的是 带。3、“一山
2、有四季”,说明 对气候有影响。一般情况下，海拔每增高100 米，气温约下降 摄氏度 二、自主学习：学习任务一：热带雨林气候学习。1、展示热带雨林景观（课本图 87 页）。2、分析景观特点：树木树木高大茂密。3、分析景观形成原因：气温 ，降水量 。4、看课本图 P88页热带雨林气候分布图：热带雨林气候主要分布在 附近，如_、_、和_。5、出示教材 P90新加坡的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材P90活动第 1 题。6、归纳气候特征：。学习任务二：热带草原气候气候学习。1、展示热带草原景观（课本图 87 页）。2、分析景观特点：树木高大稀疏，地面有高草
3、，雨季时青绿,旱季是枯黄,动物有斑马。3、分析景观形成原因：气温 ，降水量 。4、看课本图 P88 页热带草原气候分布图：热带草原气候主要分布在 ，以_ 的面积最为广大。学习必备 欢迎下载 5、出示教材 P90 巴马科的气温、降水资料图，让学生自己将景观图与当地的气温曲线图和降水柱状图对照，做教材 P90 活动第 1 题。6、归纳气候特征：。学习任务三：热带季风气候学习。1、展示热带季雨林景观（课本图 87 页）。2、分析景观特点：树木高大,雨季时茂密,旱季时有落叶。3、分析景观形成原因：气温 ，降水量 。4、看课本图 P89页热带季风气候分布图：热带季风气候主要分布在 、和_。5、出示教材
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