2023年八年级课外文言文阅读训练.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 (一)强记之法 叶奕绳尝言强记之法:“某性甚钝，每读一书，遇所喜即札录之，录讫朗诵十余遍，粘之壁间，每日必十余段，少也六七段。掩卷闲步，即就壁间观所录，日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。壁既满，乃取第一日所粘者收笥中。俟再读有所录，补粘其处。随收随补，岁无旷日。一年之内，约得三千段。数年之后，腹笥渐满。每见务为泛滥者，略得影响而止，稍经时日，便成枵腹，不如予之约取而实得也。”(选自 篙庵闲话)【注释】讫(q):完毕。掩卷:合上书本。务期:一定要达到。笥(x):竹箱。俟(s):等到。务为泛滥者:务为;力求。泛滥:此指多而杂乱。影响:此处指印象。枵(xi o)腹:空腹，指毫无

2、学问。约:简要，精练。【阅读指津】世界上许多名人之所以成功，与他们善于读书有关。读书有成效，不仅取决于读什么，而且决定于怎样读，一目十行，二分群书，利用“三余”本文的读书法和苏轼在稼说送张琥所阐述的“博观而约取，厚积而薄发”相一致。叶奕绳要告诉我们的是与其贪多而杂乱无章地读书，以致无所得;不如精练地阅读而能得到实际的收获。1.解释下列句子中加点的词语。(1)即就壁间观所录()(2)一字不遗()(3)壁既满()(4)岁无旷日()2.下列句中“之”与“粘之壁间”中的“之”用法相同的一项是()A.叶奕绳尝言强记之法 B.马之千里者 C.跪而拾之以归 D.不如予之约取而实得也 学习必备 欢迎下载 3.

3、下列句中的加点词语不属于古今异义的一项是()A.录讫朗诵十余遍 B.每见务为泛滥者 C.略得影响而止 D.其实味不同 4.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)日三五次以为常，务期精熟，一字不遗。(2)不如予之约取而实得也。5.作者在文中倡导“约取而实得”的读书方法。“约取”的具体表现为 ，“实得”的具体表现为 。与“约取”相对的是 ，与“实得”相对的是 。(二)薛谭学讴 薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反。终身不敢言归。秦青顾谓其友曰:“昔韩蛾东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食。既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去

4、。过逆旅，逆旅人辱之。韩娥因曼声哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相对，三日不食。遽而追之。娥还，复为曼声长歌。一里老幼喜跃抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚赂发之。故雍门之人，至今善歌哭，放峨之遗声也。(选自列子汤问)【注释】讴:唱歌。郊衢:城外的大道。遏:阻止。鬻(y):卖。欐(l):屋梁。抃(bi n):鼓掌。赂:赠送的财物,亦泛指财物。放:同“仿”，效仿。俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 【阅读指津】这个故事告诉人们学习是永无止

5、境的，千万不可有骄傲自满的心态，不要浅尝辄止地学 习，学习必须虚心、持之以恒。它还给我们教育方面的启示:恰当的正面教育可收到很好的效果。道理是从实际生活中抽象出来的，当用它来指导别人实际时，就应具体化、形象化。针对容易自满的人，这样的导向往往能使其看到别人身上的闪光点，使其客观地评价自己和他人，让其真正懂得如何做到全面发展，进而激励他们锐意进取的可贵精神。1.解释下列句子中加点的词语。(1)未穷青之技()(2)薛谭乃谢()(3)秦青顾谓其友曰()(4)弗能自禁()2.下列对加点词的意思和用法判断正确的一项是()薛谭学讴于秦青饯行于郊街忘向之悲也故雍门之人 A.与相同，与相同。B.与相同，与不同

6、。C.与不同，与相同。D.与不同，与不同。3.用现代汉语写出下列句子的意思。(1)声振林木，响遏行云。(2)既去而余音绕梁欐，三日不绝，左右以其人弗去。4.文中说薛谭意识到自己的不足，求返后，“终身不敢言归”，对于这一点，你有什么看法?俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 (三)造酒忘米 一人问造酒之法于酒家。酒家曰:“一斗米，一两曲，加二斗水，相参和，酿七日，便成酒。”其人善忘，归而用水二斗，曲一两，相参和，七日而尝之，犹水也

7、，乃往诮酒家，谓不传与真法。酒家曰:“尔第不循我法耳。”其人曰:“我循尔法，用二斗水，一两曲。”酒家曰:“可有米么?”其人俯首思曰:“是我忘记下米!”噫!并酒之本而忘之，欲求酒，及于不得酒，而反怒怨教之者之非也。世之学者，忘本逐末，而学不成，何异于是!(选自明江盈科江盈科集)【注释】造酒:制酒。曲:酒曲，酒母，酿酒所用的发酵剂。参:同“掺”。犹:还，还是。诮(qi o):责备，讽刺。第:只是，一定。循:按照，遵循。下:做动词，放下，放进。并:连。于:在。【阅读指津】凡事应该分清主次，不能舍本逐末，本末倒置;无论做什么事都要抓住根本，这样才能有的放矢;做事要细心，要多自我反思，少埋怨别人;不管学

8、什么都要打好基础，认真学习，不可一步登天文章寓意很多，和“巧妇难为无米之炊”类似。1.解释下列加点的字。(1)一人问造酒之法于酒家()(2)相参和()(3)而反怒怨教之者之非也()(4)何异于是()2.翻译下列句子。俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 (1)谓不传与真法。(2)何异于是!3.文 中 隐 含 的 一 个 成 语 是 ，意 思是 。4.本文说明了一个什么道理?(四)圣琵琶传闻 有书生欲游吴地，道经江西，因风阻泊船，

9、闲步入林，过一僧院。僧已他出，房门外，小廊数间，傍有笔砚。书生攻画，遂把笔，于素壁上画一琵琶，大小与真不异。画毕，风静船发。僧归，见画处，不知何人。乃告村人曰:“恐是五台山圣琵琶。”当亦戏言，而遂为村人传说，礼施求福，甚效。书生往吴，经年，乃闻人说江西僧院，有圣琵琶，灵应非一，心窃疑之。因还江西时，令船人泊船旧处，上访之。僧亦不在，所画琵琶前，已幡花香炉供养矣。取水洗之尽，还宿船中。至明日，又上。僧夜已归，以失琵琶故，邻人大集，方共悲叹。书生故问，具言前验:“今应有人背着琵琶，所以潜隐。”书生大笑，为说所画及拭却之由，自是灵圣亦绝。(选自唐皇甫氏原化记)【注释】过:寻访。攻:善于。把:拿。当亦

10、:当时也是。经年:过了几年。非一:不止一二次。幡花:挂着幡，供着花。背:违背。【阅读点津】文中写了一个书生无意间在寺院墙上画了个琵琶，最后被人们当成圣物来敬仰。这个故事体现人们的迷信思想，庆幸的是书生最后把画擦掉，还原了事物的本质。他告诫人们对此应以科学的态度对待、解释，要实事求是，不能凭主观臆断。其实，对于一个理论，人们不去深入探讨而一味膜拜，也会犯文中人们的错误。俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 1.解释加点字的意义。(

11、1)书生攻画()(2)于素壁上画一琵琶()(3)心窃疑之()(4)以失琵琶故()2.下列句子的朗读节奏划分正确的一项是()A.有书生欲游/吴地 B.过/一僧院 C.而遂为/村人传说 D.僧夜已/归 3.把下列句子译成现代汉语。(1)于素壁上画一琵琶，大小与真不异。(2)而遂为村人传说，礼施求福，甚效。4.把书生所画琵琶当作神验，是怎么形成的?对此，人们能得到什么启示?(五)陈章侯蔑视显贵 陈章侯性诞僻，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦笔也。一龌龊显者，诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯科头裸

12、体，谩骂不绝。显者不听，逐欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。(选自清周亮工读画录)【注释】诞僻:怪僻。搦(nu):握。科头：不戴帽子。拂然：甩动(袖子)的样子。【阅读指津】俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 文章刻画了陈章侯扶贫济困、刚正不阿、蔑视权贵的品格。视金钱为粪土，尤其在贫困潦倒的时候，实属可贵。1.解释下列加点字。(1)人所致金钱随手尽()(2)若豪贵有势力者索之()(3)虽千金不为搦笔也()

13、(4)舟既发()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)尤喜为贫不得志人作画，周其乏。(2)显者不听，遂欲自沉于水。3.下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是()A.除掉，去掉 B.失去，损失 C.距离 D.离开 4.文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的是哪一句(用文中的话回答)5.短文赞扬了陈章侯什么精神?(六)物各有短长 甘戊使于齐，渡大河。船人曰:“河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?”戊曰:“不然。汝不知也。物各有短长。谨愿敦厚，可事主，不施用兵;骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小狸;干将为利，名闻天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下随流，吾不如子;说千乘之君

14、、万盛之主，子亦不如戊矣。”(选自刘向说苑卷十俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 七杂言)【注释】间:间隔。谨愿敦厚:谨慎老实，诚恳厚道。愿，老实，谨慎。骐骥騄駬：都是良马名。狸:猫。【阅读指津】物各有所长，应该要用其长处，发挥其特点。不能因为别人的短处而瞧不起别人，要学会取长补短.完善白己的知识。1.解释下列句子中加点的字。(1)甘戊使于齐()(2)能为王三者之说乎()(3)不然，汝不知也()(4)可事主()2.下列各句中的

15、“以”与“匠以治木”中“以”用法相同的一项是()A.无从致书以观 B.以袅拥覆 C.俯身倾耳以请 D.以中有足乐者 3.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。今 持 楫 而 上 下 随 流 4.翻泽下列句子。(1)河水间耳，君不能自渡，能为王者之说乎?(2)骐骥騄駬，足及千里，置之宫室，使之捕鼠，曾不如小猫。5.说说这则故事说明的道理。(七)齐欲伐魏 齐欲伐魏，淳于髡谓齐王曰:“韩子卢者，天下之疾犬也;东郭逡者，海内俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉

16、我们学习必备 欢迎下载 之狡兔也。韩子卢逐东郭逡，环山者三，腾山者五。兔极于前，犬废于后;犬兔俱罢，各死其处。田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。今齐魏久相持，以顿其兵、弊其众，臣恐强秦大楚承其后，有田父之功。”齐王俱，谢将休士也。(选 自 战 国策齐策)【注释】淳于髡(k n):战国时齐国的上大夫。齐王:齐宣王，战国时齐国国君，姓田，名辟疆。环山者三:相当于“三环山”，意思是围绕着山追了三圈。无劳倦之苦:意思是没有费一点力气。顿:困倦，这里是“使困倦”的意思。弊:疲劳，这里是“使疲劳”的意思。【阅读指津】淳于髡用形象的寓言故事巧谏君王，避免了一场战争，可谓大功一件。淳于髡告诫齐王既要看到眼前利益

17、，更要看到身后的危险。这和成语“鹬蚌相争，渔翁得利”何其相似。1.解释下列加点的字。(1)天下之疾犬也()(2)各死其处()(3)臣恐强秦大楚承其后()(4)无劳倦之苦，而擅其功()2.用现代汉语翻译下列句子。(1)东郭逡者，海内之狡兔也。(2)田父见之，无劳倦之苦，而擅其功。3.文中故事与寓言故事 有异曲同工之处，这则寓言故事告诉我们 俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 。4.寓言故事的作用是 。(八)无愧于心 钱徽，字蔚章

18、。入拜礼部侍郎。宰相段文昌以所善杨浑之、学士李绅以周汉宾并诿徽求致第籍。浑之者凭子也，多纳古帖秘画于文昌，皆世所宝。徽不能如二人请，自取杨殷士、苏巢。巢者李宗闵婿，殷士者汝士之弟，皆与徽厚。文昌怒，方帅剑南西川，入辞，即奏徽取士以私。访绅及元稹，时稹与宗闵有隙，因是共挤其非。有诏王起、白居易覆试，而黜者过半，遂贬江州刺史。汝士等劝徽出文昌、绅私书自直，徽曰:“苟无愧于心，安事辨证邪?”敕子弟焚书。(选 自新唐书)【注释】诿:通“委”，委托。第籍:考取(进士)。凭:杨凭。善诗文，曾任刑部侍郎。帅:掌管。黜者:落选者。敕:命令。【阅读指津】钱徽，乃唐代著名诗人钱起之子，曾任礼部侍郎。选文主要写钱徽

19、负责科举考试，不徇私情，得罪了宰相段文昌等人，遭他们排挤，贬为江州刺史的故事，其中钱徽受人诬告而不辩白，更是烧掉足以洗雪冤屈的私信，表明了他的坦荡从容。1.解释下列句中加点的词。(1)宰相段文昌以所善杨浑之()(2)多纳古帖秘画于文昌()(3)时稹与宗闵有隙()(4)因是共挤其非()2.下列句子中加点词的意思判断正确的一项是()多纳古帖秘画于文昌 苟无愧于心 宰相段文昌以所善杨浑之 即奏徽取士以私 俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢

20、迎下载 A.与相同，与相同 B.与相同，与不同 C.与不同，与相同 D.与不同，与不同 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)徽不能如二人请，自取杨殷士、苏巢。(2)苟无愧于心，安事辨证邪?4.从文中可以看出钱徽是一个怎样的人？(九)刘宽忠厚 刘宽字文饶，弘农华阴人也。尝坐客，遣苍头市酒，迂久，大醉而还。客不堪之，骂曰:“畜产。”宽须臾遣人视奴，疑必自杀。顾左右曰:“此人也，骂言畜产，辱孰甚焉!故吾惧其死也。”夫人欲试宽令恚，伺当朝会，装严已讫，使侍婢奉肉羹，翻污朝衣。婢遽收之，宽神色不异，乃徐言曰:“羹烂汝手?”其性度如此。海内称为长者。(选 自后汉书)【注释】坐客:招待客人。苍头:指奴仆

21、。装严已讫:已穿好官服。肉羹:肉汤。【阅读指津】想他人之所想，急他人之所急，体现了一个有道德修养之人的宽广胸怀。选文中的刘宽就是这样一个有道德修养之人。他看见仆人被骂，担心其自寻短见，妻子有意让奴婢将肉汤泼在他穿好的官服上，他非但不生气，反而询问其手是否烫伤，难怪“海内称为长者”。1.解释下列加点的词。(1)遣苍头市酒()(2)客不堪之()俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载(3)辱孰甚焉()(4)宽神色不异()2.用现代汉语写

22、出下面句子的意思。(1)宽须臾遣人视奴，疑必自杀。(2)其性度如此。海内称为长者。3.你认为刘宽“性度”如何?请写出你的评价。(十)游黄山记 初四日。十五里，至汤口。五里，至汤寺，浴于汤池。扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。向时云里诸峰，渐渐透出，亦渐渐落吾杖底。转入石门，越天都之胁而下，则天都、莲花二顶，俱秀出天半。路旁一歧东上，乃昔所未至者，遂前趋直上，几达天都侧。复北上，行石罅中。石峰片片夹起;路宛转石间，塞者凿之，陡者级之，断者架木通之，悬者植梯接之。下瞰峭壑阴森，枫松相间，五色纷坡，灿若图绣。因念黄山当生平奇览，而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣!(选自徐霞客游记)【注释】浴:洗澡。

23、扶杖:拄着拐杖。向:先前。胁:山腰。歧:岔路。纷坡:缤纷。【阅读指津】徐霞客游黄山，不是一般的游山玩水，而是进行地理考察。他写游记，是为了给大自然作真实的写照，因此，选文的一个突出特点是记叙详细。文中旅游的日期、里程、方向、沿途经过的地点，一一点明，不厌其详。文章脉络十分清晰，像是为我们画出了一条导游的路线图，使读者清晰地了解了徐霞客的游踪。这些记叙，都是实地考察的记录，很有科学价值。1.解释下列加点的词。(1)渐渐透出()(2)俱秀出天半()俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约

24、取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载(3)乃昔所未至者()(4)因念黄山当生平奇览()2.用现代汉语写出下面句子的意思。(1)扶杖望朱砂庵而登。十里，上黄泥冈。(2)而有奇若此，前未一探，兹游快且愧矣!3.作者先后四次游黄山，为什么认为这次游山“快且愧”?参考答案(一)强记之法 1.(1)走近，靠近(2)遗漏(3)已经(4)空缺，废缺 2.C(A项是结构助词，“的”;B 项是宾语前置的标 志;C项与例句都是代词;D 项是结构助词，“用于主谓之间，取消句子的独立性”)3.A(A 项的“朗诵”古今同义，都指“清清楚楚地高声诵读”。B、C 两项古义注释已有;今义分别是“江、湖水溢出，

25、淹没土地”和“指以间接或无形的方式来作用或改变”。D 项的古义是”它们的果实”;今义是“真实情况”)4.(1)每天看三五遍成了习惯，一定要达到非常熟练(的程度)，一个字也不漏掉。(2)不如我精练地阅读而能得到实际的收获。5.遇所喜即札录之 数年之后，腹笥渐满 务为泛滥 稍经时日，变成枵腹【译文】叶奕绳曾经谈到(读书)加强记忆的方法，(说):“我天资迟钝。每当阅读一本书，遇到喜欢的内容就把它摘录下来。摘录完以后，朗诵十多遍，(然后)把它贴在墙壁上。每天一定(摘录张贴)十多段，至少也要六七段。(有时)合上书本，闲适散步时，就靠近墙壁，观看摘录(的文章片段)。每天看三五遍成了习惯，一俟再读有所录补粘

26、其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 定要达到非常熟练(的程度)，一个字也不漏掉。墙壁贴满以后，就把第一天所贴的收到竹箱中。等到再读书有摘录时，补贴到那个地方。(这样)随时收取，随时补贴上，一年到头不空一天。一年之内，大约可以摘录和记得三千段。几年以后，腹中记忆的和竹箱中储存的(文章片段)渐渐地满了。我常常看到(一些)一心贪多而杂乱无章地阅读的人，(他们)略微有点印象就不再阅读了，(这样)稍微经过一段时间，就腹中空空了。不如我精练地阅读而能得到

27、实际的收获。”(二)薛谭学讴 1.(1)完，尽(2)道歉(3)看(4)禁受，忍耐 2.C(是介词，“向”;是介词，“在”;和都是助词，“的”)3.(1)歌声振动了林木，那音响止住了流动的云。(2)(韩国的娥)已经走了但是还有余音绕着(那雍门的)中梁，三日不停(消失)，旁边的人还以为她人没有走呢。4.虽然薛谭知道自己的缺点很好，但是也不能忽视自己的优点，薛谭此刻因为佩服秦青才艺，“终身不敢言归”，到后来肯定会对他的发展有局限，所以做人应该审时度势。(意思对即可)【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学尽秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱

28、悲歌，歌声振动了林木，那音响止住了流动的云。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回去。秦青对他的朋友说:“从前韩国的娥到东边的齐国去，没有粮食了，经过雍门(齐国的城门)时，在那卖唱乞讨食物。虽然她已经走了但是还有余音绕着(那雍门的)中梁，三日不停(消失)，旁边的人还以为她人没有走呢。住客找时，客栈的人侮辱她。韩国的娥因此放声哀哭，整个里弄的老小都因此而悲伤愁苦，互相垂俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢

29、迎下载 泪相对，三天都不吃饭。(里弄的人)赶紧去追她(回来)。娥回来后，又放声歌唱。整个里弄的老小欢喜跳跃拍手舞蹈。不能克制自己，全忘了刚刚的悲伤了。(里弄的人)于是给了她很多钱财打发她走。所以雍门那的人，至今还善于唱歌表演，那是效仿娥留下的歌唱(技艺)啊。”(三)造酒忘米 1.(1)对，向(2)相互(3)过错(4)这 2.(1)(他)说人家不教他真正的酿酒之法。(2)和这个人相比有什么区别!3.舍本逐末比喻做事不从根本上着手，只是在细枝末节上用功。4.做任何事都应抓住根本。这样才能有的放矢。(做事应细心，多反思自我，少埋怨他人)【译文】有一人向一家做酒的人家请教酿酒的方法。酒家告诉他:“一斗

30、的米，加上一两酒引(酒药子)，再加上二斗的水，三样相互掺和，这样过了七天，就变成酒了。”然而这个人容易忘记，回家后用了二斗水，一两酒引，这样掺和起来做酒了。过了七天后尝一尝，还跟水差不多，于是就跑过去责怪酒家，说人家不教他真正的酿酒之法。酒家说:“你一定没有按照我说的方法去做呀。”这个人说:“我是按照你说的做的:用二斗水，一两酒引子。”酒家问他:“米放了没有?”他低下头想了想，说:“是我忘记放米了!”哎!连酒最基本的东西都忘了，想要自己酿酒却酿不出酒，反而生气怨恨教他方法的人的不好。当今世上不少求学的人，忘记去打基础，却想着一步登天，结果什么也学不到，和这个人相比有什么区别!(四)圣琵琶传闻

31、俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 1.(1)善于(2)白色(3)暗中，私下(4)因为 2.B 3.(1)在白墙壁上画了一个琵琶，大小和真的琵琶没有不同。(2)于是就被村里人传说，人们以拜神的礼节仪式祈求得福，很灵验有效。4.首先发生在僧院，书生作画时没有人看见;其次是僧人猜测;再次是因讹传讹。根本原因是人们心中的迷信思想。对此，我们应以科学的态度对待、解释，要实事求是，不能凭主观臆断。【译文】有个书生想要游玩吴地，路经江西，

32、因为大风阻碍就停泊小舟，闲散行走进入一片树林，寻访一座僧院。僧人已经外出到其他地方去了，僧院的房门外面，有几间小厅廊，临近处有笔和砚台。书生善于画画，于是就拿起笔，在白墙壁上画了一个琵琶，大小和真的琵琶没有不同。画完，大风渐静，书生乘船出发了。僧人回来，看到了画的琵琶，不知道是什么人画的。于是告诉村里人说:“恐怕这是五台山上降临的仙琵琶。”当时也是戏言，然而这话就被村里人传开了。人们用敬神的礼节仪式祈求得福，很灵验有效。书生前往吴地，过了几年，就听人说江西的僧院有个圣琵琶，灵验有效不止一二次，暗中对此感到怀疑。于是返回江西时，叫乘船的人(将船)停泊在原先的地方，上前拜访圣琵琶。僧人也不在，画的

33、琵琶前，已经挂着幡，供着花，炉里点着香供奉了。书生取来水把它洗尽，回去留宿在船上。到第二天，书生又上前拜访。僧人夜里已经回来了，因为失去琵琶，邻近的人大规模地集中起来，正要共同悲哀感叹。书生特意询问，人们都说前头的应验:“如今一定有人违背了圣琵琶(的指示)，这是它隐没不见的原因。”书生大笑，对他们讲述了他所画以及擦洗掉的琵琶由来，从此神灵仙圣也绝迹了。俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载(五)陈章侯蔑视显贵 1.(1)花光(2)

34、寻找(3)即使(4)已经 2.(1)尤其喜欢为贫穷不得志的人作画，以周济他们的贫闲。(2)那个显达者不听从他，于是章侯就要从船上跳落入水。3.D 4.“章侯科头裸体，谩骂不绝。”“托他人代求之，终一笔不施”5.陈章侯扶贫济困、刚正不阿、蔑视权贵的品格(大意即可)。【译文】陈章侯性格怪僻。喜欢游玩喝酒。别人送给他的金钱随手便花光了。尤其喜欢为贫穷不得志的人作画，以周济他们的贫困。依靠他而生活的贫寒士人，一共有几十以至几百家之多。如果豪绅贵族等有势力的人向他要画，即使送他千金他也是不会提笔的。有一个人品卑劣的显达者，引诱他进入船内，让他鉴赏宋元人的笔墨船开了以后，就拿出画绢强迫他作画。章侯摘掉帽子

35、，脱掉衣服，大骂不止。那个显达者不听从他，于是章侯就要从船上跳落入水。显达者非常生气，于是甩袖而去了。后来托了别人代为求画，章侯最终还是没有用一下笔墨。(六)物各有短长 1.(1)出使(2)做(3)对、正确(是这样)(4)侍奉，为做事 2.B 3.今/持楫/可上下随流 4.(1)河水间隔很窄，你都不能靠自己的力量渡河，怎样说服齐下呢?(2)骐、骥、騄、駬这样的好马，足力可以奔走干里，但是养在家里，叫它捕捉老鼠，还比不上小猫。5.这则故事说明了物各有所长，即通常所说的“尺有所短，寸有所长”，人不能以自己之所长去看待别人之所短。【译文】甘戊出使齐国，要乘船渡过一条大河。船夫说:“河水间隔很窄，你都

36、俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 不能靠自己的力量渡河，怎样说服齐王呢?”甘戊说:“不是这样的，你不知道这其中的道理。事物各有长处和短处，那种谨慎老实诚恳厚道的臣子，可以辅助君王，而用兵打仗不派用处；好马(可以)日行千里，而把它们放在家里，让它们去捕老鼠，还不如小猫;干将可以算是锋利的宝剑，天下闻名，可是工匠用它劈削木头的话还不如斧子。现在用桨划船，进退自如，我不如你；说服有千万辆战车的君王，你就不如我了。”(七)齐欲伐魏

37、1.(1)快(2)分别(3)怕，担心(4)独得，据有 2.(1)东郭逡是人所共知的极其狡猾的兔子。(2)农夫看见了，没有遭受任何劳碌之苦，就独得了利益。3.鹬蚌相争，渔人得利不要因双方相争持，让第三者得了利。4.寄寓了一定道理，对人们有一定警示作用【译文】齐国要攻打魏国，淳于髡对齐王说:“韩子卢是天下跑得极快的犬;东郭逡是人所共知的极其狡猾的兔子。韩子卢追逐东郭逡，环山追跑了三圈。跳跃翻山追了五次。兔子筋疲力尽地跑在前面。犬疲惫不堪地跟在后面，犬与兔都疲惫至极，最后分别死在了自己所在的地方。农夫看见了，没遭受任何劳碌之苦，就独得了利益。现在齐国与魏国长期相对峙，以致士兵困顿、百姓疲乏。我担心强

38、大的秦国和楚国会等候在身后。坐收农夫之利呀。”齐王害怕了。遣散了将帅，让士兵回家休息了。(八)无愧于心 1.(1)交好(2)送(3)嫌隙(4)排挤 2.D句中的“于”分别为“给”和“在”;句中的“以”分别为“替”和“用”)俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 3.(1)钱徽没有让二人如愿以偿，自行选取杨殷士、苏巢(为进士)。(2)如果心中无愧，哪里用得上辩解证明呢?4.心胸坦荡、正直的人。【译文】钱徽，字蔚章。召入拜受礼部侍郎。

39、宰相段文昌为与自己交好的杨浑之、翰林学士李绅以及周汉宾来委托钱徽让他们考取进士。杨浑之是杨凭的儿子，给段文昌送了许多古代的法帖字画，都是世上的珍宝。钱徽没有让二人如愿以偿，自行选取杨殷士、苏集(为进士)。苏巢是李宗闵的女婿，杨殷士是杨汝士的弟弟，都和钱徽关系密切。段文昌很生气，正要前往剑南西川任节度使，入朝辞行，就上奏说钱徽凭私情来选拔进士。皇帝询问李绅和元稹，当时元稹与李宗闵有嫌隙，因此一同排挤钱徽说他徇私。皇帝下诏命王起、白居易复试，结果落选者超过一半，于是贬(钱徽为)江州刺史。杨汝士等人劝钱徽拿出段文昌、李绅的私人书信为自己辩白，钱徽说:“如果心中无愧，哪里用得上辩解证明呢?”命令子弟烧

40、掉了那些书信。(九)刘宽忠厚 1.(1)买(2)能忍受(3)厉害(4)不同 2.(1)刘宽即刻派人去探视这个仆人，怀疑他定会自杀。(2)他的性情气度如此(温和慈爱)。国内的人都称他是性情谨厚之人。3.性情气度温和慈爱。【译文】刘宽字文饶，是弘农郡华阴县人。(他)曾经招待客人，派奴仆去买酒。隔了好久，仆人醉醺醺地回来了。客人不能忍受他，骂道:“畜生。”刘宽即刻派人去探视这个仆人，怀疑他定会自杀。(刘宽)回过头对身边的人说:“他是个人啊，骂他是畜生，还有什么样的污辱比这更厉害呢?所以我害怕他会自杀。”夫人想试俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响

41、此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们学习必备 欢迎下载 试让刘宽发怒，待他准备上朝，已穿好官服的时候，让侍女送上肉汤，故意打翻弄脏了他的官服。侍女匆忙收拾，刘宽神情没有不同，竟然缓缓地对侍女说:“汤烫伤你的手了吗?”他的性情气度如此(温和慈爱)。天下的人都称他是性情谨厚之人。(十)游黄山记 1.(l)露出(2)都(3)从前，过去(4)想到 2.(1)拄着拐杖望着朱砂庵攀登。(走了)十里，上到黄泥冈。(2)而像这样的奇景，前次游山却未来探访，这次游山真是既痛快而又惭愧呀!3.“快”是因为看到平生未看到的奇景;“愧”是因为本来是先前就可以

42、看到的，可直至这次才看到。【译文】(九月)初四这天，(动身行走)十五里到汤口。(又走)五里到汤寺，在汤池洗了澡。拄着拐杖望着朱砂庵攀登。(走了)十里，上到黄泥冈。(这时)先前云雾笼罩着的那些山峰，渐渐地露出来了，也渐渐地落到我的手杖底下。转身进入石门峰，经过天都峰的山腰下来，就(望见)天都、莲花两峰顶，都(高高地)耸出半天之外。路旁有一条岔路向东直上，是从前(游山时)没有到过的，于是向前直往上走，差不多到了天都峰侧面了。再往北上，走在峡谷中的小道上。石峰一片片地夹立高耸;路就在石峰间宛转延伸，石头堵塞的地方就把它凿开，陡峭的地方把它凿成石级，中断的地方就架上木头使它畅通，高悬的地方就树起梯子使它连接起来。向下看，(只见)陡峻的山谷气象阴森，枫树、松树杂然相间，五色缤纷，灿烂得像图画、像锦绣。因此想到黄山算得是我生平所看到的奇景，而像这样的奇景，前次游山却未来探访，这次游山真是既痛快而又惭愧呀!俟再读有所录补粘其处随收随补岁无旷日一年之内约得三千段数年之后务为力求泛滥此指多而杂乱影响此处指印象枵腹空腹指毫无学问约简要在稼说送张琥所阐述的博观而约取厚积而薄发相一致叶奕绳要告诉我们