2023年八年级下物理知识点总结归纳1.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 八年级（下）物理知识点 第七章 力 一、力 1、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的单位：牛顿，简称牛，用 N 表示。3、力的作用效果：力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态。说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和 物体的运动方向是否改变 4、力的三要素：力的大小、方向、和作用点；它们都能影响力的作用效果。5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长 二、弹力 1、弹力 弹力:物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小有关

2、 弹力产生的重要条件:发生弹性形变;两物体相互接触;生活中的弹力:拉力,支持力,压力,推力;三、重力、1、重力的概念：由于地球的吸引而使物体受的力叫重力。重力的施力物体 是：地球。2、重力大小的叫重量，物体所受的重力跟质量成 正比 。公式：G=mg 其中 g=9.8N/kg，在要求不很精确的情况下，可取 g=10N/kg。3、重力的方向：竖直向下。其应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和桌面是否水平。4、重力的作用点重心 a.重力在物体上的作用点叫重心。学习必备 欢迎下载 b.质地均匀外形规则物体的重心，在它的几何中心上。第八章 力和运动 一、牛顿第一定律 1、牛顿第一定律：牛顿总结了伽利略

3、等人的研究成果，得出了牛顿第一定律，其内容是：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推理而概括出来的，且经受住了实践的检验，所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是 我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵：物体不受力，原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动.C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。2、惯性：定义：物体保持原来运动状态不变的

4、性质叫惯性。说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。二、二力平衡 1、平衡力与相互作用力比较：相同点：大小相等；方向相反；作用在一条直线上。不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互作用力作用在不同物体上，是相同性质的力。2、力和运动状态的关系：物体受力条件 物体运动状态 说明 受平衡力 力不是产生（维持）运动的原因 静止 匀速运动 运 动 状 态不变 慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫

5、重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 受非平衡力 力是改变物体运动状态的原因 物体运动状态的改变，是指速度大小的改变和运动方向的改变。三、摩擦力 1、分类：2、摩擦力的方向：摩擦力的方向与物体相对运动或运动趋势的方向相反。4、在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。5、滑动摩擦力：测量原理：二力平衡条件 测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平拉木块，使木块匀速运动，读出这时的拉力就等于滑动摩擦力的大小。结论：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。所以：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关

6、，与接触面大小、运动速度大小等无关。运动快慢改变 运动方向改变 运动状态改变 摩擦力 静摩擦 动摩擦 滑动摩擦 滚动摩擦 慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 第九章 压强 一、压强 1、压力：定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。注意：压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在水平面上时，如果物体不受其他力，则 F=G 方向：压力的方向总是垂直于支持面指向被压的物体。3、压强：定义：物体所受压力的大小与受力面积之比叫压强。公式：p

7、=SF 单位：压力 F的单位：牛顿（N），面积 S 的单位：米，压强 p 的单位：帕斯卡（Pa）。（4）应用：减小压强。如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。增大压强。如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄。二、液体的压强 1、液体压强的特点：液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度的增加而增大；在同一深度，液体向各个方向相等。慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 不同液体的压强与液体的密度有

8、关。2、液体压强的计算公式：p=gh 使用该公式解题时，密度的单位用 kg/m3，压强 p 的单位用帕斯卡（Pa）。三、大气压强 1、大气压的存在实验证明：历史上著名的实验马德堡半球实验。小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。2、大气压的测量：托里拆利实验。(1)实验过程：在长约 1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不在下降，这时管内外水银面的高度差约为 760mm。(2)原理分析：在管内与管外液面相 平的地方取一液片，因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3)结论：大气压

9、p0=760mmHg=76cmHg=1.01 105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)(4)说明：A、实验前玻璃管里水银灌满的目的是：使玻璃管倒置后，水银上方为真空；若未灌满，则测量结果偏小。B、本实验若把水银改成水，则需要玻璃管的长度为 10.3 m 4、大气压的特点：空气内部向各个方向都有压强；大气压随高度增加而减小。5、沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 降低 ，气压增大时 升高 。液体的深度：液体中的某点到液面下的距离叫做该点在液体中的深度 慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力

10、的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 四、流体压强与流速的关系 1:在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。飞机的升力：飞机前进时，由于机翼上下不对称上凸下平，机翼上方空气流速大，压强较小，下方流速小，压强较大，机翼上下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。第十章 浮力 一、浮力 1:浮力：一切浸在液体或气体里的物体，都受到液体或气体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。浮力方向：总是竖直向上的。施力物体：液（气）体 二、阿基米德原理 1 阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等

11、于它排开的液体所受的重力。2 阿基米德原理公式：排浮GF 称量法：F浮=GF(用弹簧测力计测浮力)。3.浮力的大小计算：阿基米德原理法：F浮=G排=液gV排 平衡法（漂浮或悬浮）：F浮=G物 三、物体的浮沉条件及应用 F浮G物，物体上浮，最后静止时漂浮 比较 F浮和 G物 F浮=G物，物体悬浮 F浮物，物体上浮，最后静止时漂浮 比较液和物 液=物，物体悬浮 液物，物体下沉 2、浮力利用(1)、轮船：1、物体的浮沉条件（物体浸没在液体里）慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小

12、的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。排水量：轮船满载时排开水的质量。(2)、潜水艇的工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。(3)、气球和飞艇的工作原理：气球是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体，如：氢气、氦气或热空气。为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。第十一章 功和机械能 一、功 1、做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在这个力的方向上移动的距离。2、功的计算：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式：W=FS 3、功的单

13、位：焦耳（J），1J=1Nm。二、功率 1、定义：功与做功所用时间之比。2、物理意义：表示做功快慢的物理量。3、定义公式：P=tW 使用该公式解题时，功 W的单位：焦（J），时间 t 的单位：秒（s），功率 P的单位：瓦（W）。4、单位：主单位：W，常用单位 kW，它们间的换算关系是：1kW=103W 5、推导公式：P=F 公式中 P表示功率，F表示作用在物体上的力，表示物体在力 F的方向上运动的速度。使用该公式解题时，功率 P的单位：瓦（W），力 F的单位：牛（N），速度的单位：米/秒（m/s）。三、动能和势能 1、能量：物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。慢是否改变速度大小的改

14、变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 2、动能 定义：物体由于运动而具有的能，叫做动能。决定动能大小的因素：动能的大小与质量和速度有关。质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。3、重力势能 物体由于高度所决定的能，叫做重力势能。决定重力势能大小的因素 重力势能的大小与物体的质量和物体被举起的高度有关。高度相同的物体，物体的质量越大，重力势能越大；质量相同的物体，物体的高度越高，重力势能越大。4、弹性

15、势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。四、机械能及其转化 1：机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：J 动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能和重力势能之间可相互转化；动能和弹性势能之间可相互转化。2：机械能守恒：只有动能和势能的相互转化，机械能的总和保持不变。人造地球卫星绕地球转动，机械能守恒；近地点动能最大，重力势能最小；远地点重力势能最大，动能最小。近地点向远地点运动，动能转化为重力势能。第十二章 简单机械 慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到

16、的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 一、杠杆 1、定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动，这根硬棒叫做杠杆。2、杠杆的五要素：支点：杠杆绕着转动的点。用字母 O 表示。动力：使杠杆转动的力。用字母 F1 表示。阻力：阻碍杠杆转动的力。用字母 F2 表示。动力臂：从支点到动力作用线的距离。用字母 L1表示。阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。用字母 L2表示。3、研究杠杆的平衡条件：杠杆平衡是指：杠杆静止或匀速转动。实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。结论：杠杆的平衡条件（

17、或杠杆原理）是：动力动力臂阻力阻力臂。写成公式：F1L1=F2L2 4、应用：三种杠杆：名称 结 构特 征 特 点 应用举例 省力杠杆 动力臂大于阻力臂（L1L2，F1 F2）省力、费距离 撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀 费力杠杆 动力臂小于阻力臂（L1L2，F1 F2）费力、省距离 缝纫机踏板、起重臂、人的前臂、理发剪刀、钓鱼杆、镊子、船桨 等臂杠杆 动力臂等于阻力臂（L1L2，F1F2）不省力、不费力 天平，定滑轮 二、滑轮 1、定滑轮：定义：轴固定不动的滑轮。特点：使用定滑轮不能省力但是能改变力的方向。力的作用线：通过力的作用点沿力的方向所画的直线 慢是否改变

18、速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 2、动滑轮：定义：轴和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。3、滑轮组 定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊 着物体,提起物体所用的力就是物重的 几分之一。即：（1）：F=n1G物 （2）：S=nh 式中 n 是吊着动滑轮和重物的绳子段数。三、机械效率、有用功

19、：对人们有用的功。2、额外功：并非我们需要但又不得不做的功 3、总功：有用功加额外功。公式：W总=W有用W额 4、机械效率：定义：有用功跟总功的比值。公式：=总有用WW 有用功总小于总功，所以机械效率总小于 1，通常用百分数表示。提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦。慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质学习必备 欢迎下载 慢是否改变速度大小的改变和物体的运动方向是否改变力的三要素力的应越长弹力二弹力弹力物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力弹力的力重力的施力物体三重力是地球重力大小的叫重量物体所受的重力跟质