2023年八年级上学期物理知识点总结归纳全面汇总归纳1.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 八年级上物理知识点总结 第一章 1、科学探究的基本环节:提出问题 猜想与假设 制定计划与设计实验 进行实验与数据收集 分析与论证 评估 交流与合作 第二章 运动的世界 1、机械运动:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动 静止:在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置没有改变称为静止 2、参照物:研究一个物体是运动还是静止时,事先被选作标准的物体叫参照物 (选择原则:参照物的选取是任意的,视研究问题的方便而定。)3、运动和静止的相对性:运动是绝对的,静止是相对的。即一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。4、长度的单位:国际单位制:基本单位:米(m
2、)常用单位:千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米。m dm mm m nm 换算:1km=1000m、1m=10 dm=10 2=103mm=106 m=109nm 长度测量的工具:刻度尺 使用前的观察:三看:量程、分度值、零刻度线是否磨损。测量:会选:根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。会放:刻度尺要与被测物体平行,刻度尺的一侧紧贴被测物。会看:读数时,视线要与尺面垂直。会读:读出精确值后,还要再估读到刻度尺分度值的下一位。会记:会记录测量值,由精确值、估读值和单位组成。测量的特殊方法:累积法:测量细铜丝的直径,纸张的厚度。化曲为直:一段铁丝,可用细棉线。测量操场的跑道 5、时间的单
3、位:国际制单位:秒(s)常用单位:小时、分、秒、毫秒、微秒 h min s ms m 换算:1h=60min=3600s 1s=103 ms=106 m 6、误差概念:测量值与真实值之间的差异。产生原因:仪器精密度不高环境变化对器材的影响测量者估读 减小方法:误差可以减小,但不可避免 多次测量取平均值 7、比较物体的运动快慢的方法:相同的路程,比时间的多少(百米竞赛)相同的时间,比路程的长短(观众看跑步比赛)不同时间和路程,比较速度的大小 8、速度:物理意义:表示物体运动的快慢 学习必备 欢迎下载 定义:表示物体在单位时间内通过路程多少。公式:=s/t 变形:s=t、t=s/单位:国际制单位:
4、米/秒 符号:m/s 交通用:km/h 换算:1m/s=3.6 km/h 9、直线运动:匀速直线运动:物体运动快慢不变,经过的路径是直线;用速度表示物体运动的快慢 变速直线运动:速度变化的直线运动;平均速度表示物体的平均快慢。第三章 声的世界 1、声音产生:声音是由物体的振动产生的;一切发声体都在振动,振动停止发声也停止 2、声音的传播:声音的传播需要介质,真空中不能够传播声音,声音能够在固体、液体、空气中传播,其中固体中传播速度最大,液体其次,空气中的速度最小。3、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物时被反射回来形成回声 应用:利用回声加强原声;利用回声测距离。4、乐音:有规律的、好听悦耳的声
5、音叫做乐音。特征:(1)响度:声音的强弱,由发声体的振动幅度和距发声体的距离共同决定的,物体的振幅越大,距发声体越近,响度越大。用分贝(dB)表示声音的强弱。(2)音调:声音的高低,由发声体的振动频率决定,物体振动频率越高,音调越高(3)音色:声音的品质,一般由发声体的材料和结构决定的。5、噪声:无规律的、难听刺耳的的声音 防治:(1)在声源处减弱,如会场内手机调到静音状态。(2)在传播过程中减弱,如在道路旁植树。(3)在人耳处减弱,如带耳罩。6、超声:频率超过 20000Hz的声音。特点:频率高、穿透力强,应用:B超、消毒、声呐等 次声:频率低于 20Hz的声音 危害:能量高的次声具有很强的
6、破坏力;使人的平衡器官受到破坏;会产生恶心、晕眩、旋转感等;会造成内脏出血破裂,危及生命。第四章 多彩的光 1、光源:自身能够发光的物体。如太阳、开着灯、点燃的蜡烛、萤火虫、2、光的传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播的 3、光的沿直线传播的现象:影子、日食、月食、激光掘进机、小孔成像、树下的光斑 4、光速:光在真空中的速度最大约为 3108m/s.5、光的反射(光路可逆)定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内(三线共面);反射光线、入射光线分别位于法线两侧(法线居中);反射角等于入射角(两角相等)。反射分类:漫反射和镜面反射(都遵守光的反射定律)如:我们能从各个方向看到物体,是由于它发生
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